以沂蒙精神為載體 開展“不忘初心、牢記使命”主題教育

張揚 山東省臨沂市羅莊區煙草專賣局

當前，“不忘初心、牢記使命”主題教育即將開始。沂蒙精神作為國家寶貴精神財富的重要組成部分，更應該把弘揚沂蒙精神與主題教育結合起來，以弘揚沂蒙精神為載體開展好主題教育，在主題教育中進一步弘揚沂蒙精神。這對于增強全體黨員干部永葆先進性和純潔性，牢固樹立以人民為中心的發展理念具有很強的現實意義。

一、深刻認識“不忘初心、牢記使命”主題教育的重要意義

（一）開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是貫徹落實黨的十九大精神的重要舉措

中國共產黨97年的奮斗歷程告訴我們，重視和加強黨的思想建設，黨才能方向明確，革命事業才會興旺發達，否則黨就會缺少主心骨，使黨在復雜的斗爭中迷失方向、喪失領導。在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是加強思想建設的具體步驟，這對于在新的時代背景下提高全黨馬克思主義理論水平，使黨始終走在時代前列，具有重大而深遠的影響。

（二）開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是推進全面從嚴治黨的客觀要求

十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央頂住重重壓力、直面種種挑戰，以壯士斷腕的政治勇氣進行自我革命，使得黨內政治生態發生根本好轉。而“不忘初心、牢記使命”主題教育的開展，將進一步促使廣大黨員干部解決好我是誰、為了誰、依靠誰的問題，進而明晰使命責任，做到忠誠、干凈、擔當，從內根斬除腐敗的溫床、筑牢不想腐的堤壩，為取得反腐敗斗爭壓倒性勝利提供有力思想保證。

（三）開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是黨始終銘記歷史的重要選擇

歷史是最好的教科書。一個偉大的民族必需銘記歷史，唯有在我們黨的奮斗歷史和革命傳統的大熔爐中進行錘煉，在老一輩共產黨人的的感人故事中涵養初心，我們才能進一步增強“計利當計天下利，求名應求萬世名”的家國情懷，才能更好地為實現人民對美好生活的向往而奮斗。而開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領廣大黨員干部重溫黨的歷史、提升黨性修養，進一步增強黨員干部感恩黨、聽黨話、跟黨走的自覺意識。

二、沂蒙精神在推進“不忘初心、牢記使命”主題教育中的重要作用

開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，就是要用黨的光榮歷史和革命傳統涵養黨性，而沂蒙精神中所蘊含的共產黨人的初心和使命，無疑是黨的光榮歷史和革命傳統的重要組成部分，對推動“不忘初心、牢記使命”主題教育具有不可小視的作用。

回顧沂蒙精神的形成與發展歷程可以看出，無論是革命戰爭時期還是社會主義建設時期，亦或是改革開放時期，要想克服困難取得勝利，必須緊緊依靠人民群眾，而要贏得群眾的支持和擁護，首先要做的就是時刻以人民為中心，把群眾放在心上，多辦順應民意、化解民憂、為民謀利的實事好事，以做群眾貼心人的實際行動當好人民滿意的勤務員。而這正是習近平總書記所講的共產黨人的初心和使命：為人民謀幸福、為民族謀復興。因此，沂蒙精神既是貫徹初心和使命的結果，也是進行“不忘初心、牢記使命”主題教育活動的優秀載體，更是當下踐行黨的初心和使命的生動參照。

三、以沂蒙精神為載體，推進“不忘初心、牢記使命”主題教育見實效

走的再遠都不能忘記為什么出發，結合十八大以來的教育活動的經驗，為使此次“不忘初心、牢記使命”的主題教育富有成效，有如下思考 ：

（一）壓實領導責任，充分調動和發揮各級黨組織“一把手”的關鍵作用

古語有云：“教者，效也，上為之，下效之。” 活動能不能開展好，能不能有實效，關鍵就是按照習近平總書記所要求的，各級領導干部都要放下身段，以一個普通黨員的身份參加到活動中去，在每個環節、每個方面都做好率先垂范。因此，在黨的“不忘初心、牢記使命”主題教育中，各級黨組織的“一把手”應作為第一責任人，堅持帶頭示范，以上率下樹標桿，發揮關鍵作用，這既是一種政治自覺和擔當，也是推動“不忘初心、牢記使命”主題教育健康有序開展的最有效方法。

（二）立足地方實際，認真打造以沂蒙精神為主要內容的教育陣地

沂蒙老區豐厚的紅色資源，一件件歷史實物，一張張珍貴照片，一個個感人故事，是黨在各個歷史時期堅守初心的見證，也是開展黨性教育最鮮活、最生動的教材。以革命先烈為鏡，在理想信念上找差距，以先進典型為鏡，在宗旨意識上找不足，以人民群眾為鏡，在服務理念上找缺失。因此，要進一步重視對典型的挖掘，更加重視對革命歷史遺址的保護和革命傳統教育基地的建設。

（三）堅持實事求是，注重把解決思想問題和解決實際問題結合起來

進行“不忘初心、牢記使命”主題教育的根本目的在于全黨牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨意識，而其中的應有之義就是要“從群眾中來，到群眾中去”，既在征詢群眾需要解決的困難和群眾意見的基礎上制定出解決難題的思路和符合群眾利益的方針政策，又要根據群眾的意見對方針政策進行有針對性的修改，這是我們黨做群眾工作的基本要求。因此，我們進行主題教育活動的最終落腳點還是如何更好的服務群眾。因此，在“不忘初心、牢記使命”主題教育中，要帶著問題學、針對問題改，把解決問題貫穿到主題教育的全過程。