政治指導員要提高“講政治”能力

摘 要：堅持從講政治的高度，提高對政治指導員政治能力訓練水平的提高，從積累、實踐、升華的循序漸進的過程不斷完善自身當兵打仗、練兵打仗、帶兵打仗的能力。

關鍵詞：指導員 “講政治” 扎實干

中圖分類號：G416 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2017）12-0-01

引言

習主席明確指出，各級干部要旗幟鮮明的講政治，要增強政治定力、紀律定力、道德定力、抵腐定力。對于部隊的基層政治工作者來說，“講政治”這個問題就顯得更為重要，政工干部“講政治”能力是一種能夠帶領官兵將政治融入到部隊時時處處、方方面面的能力，它不是一朝一夕所能練就的，而是必須學而知之，干而知之。本文主要從如何提高基層政工干部“講政治”的能力入手，結合工作經驗和本人思考，做一些分析。

一、堅持積累，在學習中提升功底

我們說提高“講政治”的能力，不僅要深刻領會和把握中國特色社會主義理論體系的重要思想、主要觀點和精神實質，而且還要緊密聯系工作實際，認真學習和領會他們堅持運用馬克思主義的立場、觀點和方法，研究解決各種問題的科學態度和原則方法。

當前，在基層工作實踐中，有同志發起言來總是講一些落后過時的話，有同志干工作缺乏創造性，有同志思考問題總是主觀片面，縱觀這些現象，我認為一個重要的原因就在于自身學習不夠，實踐不夠，鍛煉不夠，積累不夠。從總體上講，一名合格指導員的知識結構起碼包括兩個方面，第一，要滿足認識社會，把握社會發展的需要；第二，要滿足對本職工作認識的需要。當今社會，新情況、新問題層出不窮，我們不了解、不熟悉的東西很多。因此，我們不僅要抓緊學習政治理論和軍事技能，而且還要廣泛學習歷史地理、經濟文化等多方面的知識，努力成為本職工作的行家里手。

二、勤于實踐，在工作中增長才干

實踐是提高指導員“講政治”能力的重要途徑。人的能力是在社會實踐中形成發展的。馬克思指出，以往全部世界史的產物都是五官感覺的形成。人們各種專業能力的形成，是長期社會實踐的結果。指導員通過在基層工作實踐，形成“講政治”能力，固然與自身勤奮學習有關，但這種能力有自身特定的組織和結構，是多種基本能力的綜合體。

我們知道，在實踐中提高“講政治”能力，是個能動的過程，是對已有理論知識的靈活運用，是聰明才智的積極發揮。因此，一定要講究方法藝術，勇于實踐，善于實踐。

1.要有“磨刀不誤砍柴功”的觀念

我們在做政治工作時，具備“預在先，謀在前，有設想，有準備，不打無準備之仗”的意識十分重要，這樣才會得心應手，少走彎路。這就是“磨刀”效應。我認為養成這樣一個習慣是十分有益的，受領了一項任務，接手了一項工作，不要急于拿來就干，而要利用一定的時間進行認真的思考，明確目的、步驟、重點和難點，預想到各種困難和矛盾，不要準備不周就干，否則不像個政工干部，而是要根據事先的預想，充分準備，精心安排，周密組織。這樣雖然表面上看是慢了些，但實際是功在其中。

2.要有“正視缺陷補短板”的勁頭

要做一個素質全面的基層政工干部，就必須時時處處注意固強補弱，把自己的弱項作為實踐鍛煉的重點，努力補齊自身素質中的“短板”。一要明確方向，找準弱項。理性的正視自身的不足，不要一味回避，而是將其作為激發自身進步的源動力。二要圍繞目標，擬定方案。找準了弱項，就要對癥下藥，采取有效措施進行糾正。三要科學實踐，不怕反復。在科學積極的前提下，只要我們有恒心、有韌勁，就會“山積而高，澤積而長”，熟能生巧，使自己的弱項變強，強項更強。

3.要有“千磨萬擊還堅勁”的勇氣

在磨練摔打中豐富閱歷對基層政工干部來說尤為重要，工作實踐始終是成功與失敗并存，順利與挫折同在。大量的實踐證明，誰不怕艱苦磨煉，誰能在艱苦環境中奮斗，他的思想政治素質就會不斷提高，就能做出成績、有所作為，也就能經受住復雜情況和各種風浪的考驗。特別是我們年輕干部，工作時間短，經歷比較簡單，更需要在實踐中豐富閱歷。要珍惜鍛煉的機會，把每次工作實踐都當作難得的機遇，經歷的事多了，“講政治”能力也就會大大提高。

4.要有“別人吃塹我長智”的悟性

在學習借鑒中增長才干是快速提高自身的又一途徑。別人成功我受益，別人吃虧我警醒，因此，我們要懷著謙虛的態度向有經驗的老同志學習，向兄弟單位取經，把別人的經驗當成自己的財富，取人之長，補已之短?！八街梢怨ビ瘛本褪沁@個道理。要有一種善于發現的眼光，從個人和單位的教訓中，舉一反三，汲取營養，用別人的教訓誡勉自己，得以警醒，防止在別人摔跤的地方，自己再跌足。

三、注重升華，在知行間完善自我

我們說要講好政治，提高“講政治”的具體能力，說到底就是就是對“三觀”不斷改造和完善。一是要有“跟黨走”的堅定信念。當前，我們所要堅持的就是要建設有中國特色的社會主義事業，堅持黨的基本理論、基本路線不動搖，這是“講政治”的根本前提。二是要有“回頭看”的良好習慣。理論和實踐積累到一定程度都會使人產生困惑，在總結反思中積累經驗大有益處，能總結出很多“智慧”。三是要有“扎實干”的工作作風。有了信仰，堅持回頭，這些都是指導實踐根本遵循和基本要求，但是更主要的是，要有“擼起袖子加油干”的作風和能力，有人指出，政治工作有時比較“務虛”，很多東西不像軍事能力一樣可以細化、量化，明確化，但是，毛澤東同志曾經指出，實踐出真知，要想提高“講政治”的能力，扎實做好基層政治工作，非撲下身子，擼起袖子，甩開膀子，干出樣子不可，“閉門覓句非詩法，只是征行自有詩。”基層政工干部要善于將豐富的知識儲備和職業素養積極轉化為指導基層戰斗力跨越和正規化建設上來，苦干真干扎實干，不斷完善和提高自身能力和素質。

總之，我認為如果一名基層政工干部能夠走上“愛學習、勤實踐、善總結、終提高”的路子，在循環往復中積累經驗，豐富自己，肯定會有很大收獲，自身“講政治”的能力就一定能夠提高。

參考文獻

[1]習近平.在中央黨校省部級主要領導干部學習貫徹十八屆六中全會精神專題研討班上的講話，北京[N]，2017

[2]馬克思.1844年經濟學—哲學手稿[M].北京：人民出版社，2000

[3]人民日報評論部.習近平用典. [M].北京：人民日報出版社，2015

作者簡介：梁棟（1989-），男，陜西咸陽人，學士，現供職于武警工程大學。endprint