陳潭秋：中共黨建開拓者

馮正安++李新龍

親吻紅色足跡，守望始發初心。

在中國共產黨成立近百年的奮斗歷程里，有著很多激情燃燒的歲月，我們稱之為“紅色記憶”。那些承載記憶的地方，在中國地圖上匯成了一抹抹美麗的“中國紅”。

在湖北，也有很多“中國紅”，每每看到這些地標，都會讓人熱血沸騰。

本期開始，本刊將開設全新欄目《紅色記憶》，帶領讀者尋訪湖北的紅色地標，重溫那些紅色故事，喚醒那些紅色記憶，重燃那些紅色激情。

人物檔案

陳潭秋，男，漢族，1896年出生于湖北黃岡。

1916年就讀于國立武昌高等師范學校（今武漢大學）。

1920年參加組織武漢共產主義小組。

1924年至1925年任中共武昌地委委員長、地委書記。

1926年至1927年任中共湖北區委委員兼組織部長，中共五大選為候補中央委員。

1928年任中共中央組織部秘書、江蘇省委組織部長、中共順治省委委員兼宣傳部部長。

1932年至1933年任中共江蘇省委秘書長、中共福建省委書記。

1934年當選為中華蘇維埃共和國中央執行委員會委員、糧食部長。

1939年任中共駐新疆代表和八路軍駐新疆辦事處主任。

1942年被軍閥盛世才秘密逮捕。

1943年9月27日犧牲。

他是中共一大代表中的湖北人，他是“最特殊”的中共七大代表，周恩來總理評價他是：“真正的布爾什維克。”如今的黨員干部評價他是：“完全符合‘五條標準的我黨好干部。”他就是——陳潭秋。

對于湖北人來說，陳潭秋并不陌生，他不僅是中國共產黨創始人之一，更是中國共產黨第一代黨建人。從創建武漢馬克思主義小組，到參加中共一大，直至英勇犧牲血灑天山，他一直從事的是黨建工作。為了能近距離觸摸這段“紅色記憶”，近日，記者踏訪了陳潭秋在湖北的足跡。

從“窮不廢讀”到“聚星”

耕讀文化孕育出紅色故土

從黃岡市城區驅車，沿黃上公路行駛約40分鐘，就來到了陳潭秋的出生地——陳策樓村。這里地屬大別山余麓，也是我省知名的“紅色地區”。村口，一尊雕塑高高聳立，陳潭秋一襲西裝，意氣風發地遙望遠方。百米開外，就是陳潭秋故居和一所以他的名字命名的中學。

村里75歲的老人陳國安，是陳潭秋同村后人，從1981年開始他就是陳潭秋故居的守護人。一直以來，陳國安沒有固定收入，每月只領取幾百元的補助。但是，37年來，他一直堅守。他笑著說：“陳潭秋家原來也算殷實，他都能為了黨的事業獻出生命。我不缺吃不缺喝，就守著陳潭秋的精神這件事兒都做不好嗎？”

陳國安告訴記者，陳潭秋之所以能成長為一名堅定的共產主義者，要從陳家“窮不廢讀”的家風說起。在黃岡一直有個說法：陳潭秋的母親龔蓮馨，其實與李四光和林彪的母親一樣，是黃岡團風縣人，且都是讀過書的大家閨秀；陳潭秋的祖父陳疇中則中過舉人，終生在鄉間教書，是當地名流。陳家祖輩深明知書達理的重要性，家庭經濟雖瀕臨破產，卻有“窮不廢讀”的共同信念。而這正是中國傳統“耕讀文化”的傳承。

陳策樓村黨支部書記陳文勝指著陳策樓村口的聚星小學告訴記者：“‘聚星的前身就是陳家的私塾。”在19世紀末，為了發展教育，陳家發起建造一個能讓更多人讀書的學校的倡議。全村人積極響應，有的出田，有的出地，有的捐錢，聚星學校終于落成。之后這里成為方圓幾十里想學習孩子的園地。林育南、林彪等人年青的時候都曾在此學習，并接受新思想。

“陳策樓上誰陳策？”

“救民山前我救民！”

陳潭秋故居隔壁，就是著名的陳策樓，距今已超過一個世紀。這個陳家祭祖的地方，因為破壞嚴重，只重修了兩層。

在陳策樓前，記者讀到了一篇陳潭秋二兒子陳志遠去年回憶父親所作的文章。陳潭秋共有4個兒女，大女兒徐慈君已經去世，另外還有大兒子陳鵠和三兒子陳楚三。身為南開大學教授的陳志遠如今已經85歲，他并沒有見過自己的父親。1933年2月，中共中央臨時政治局被迫向中央蘇區轉移，陳潭秋只得將即將出生的陳志遠托付給六伯父撫養。如今在陳潭秋故居博物館里，還有陳潭秋當年托付兒子的家書：“現在生活困苦，決不是一人一家的問題，已經成為最大多數人類的問題（除極少數人以外）了。”

陳志遠在文章中分享了陳潭秋8歲時的一個故事：“我父親的愛國主義思想源于我五伯父（陳樹三）的影響。五伯父參加過辛亥革命，在我父親上學時常向他宣傳‘三民主義。一次登樓時，五伯父對我父親說，‘我給你出個對聯：陳策樓上誰陳策？我父親略加思索，回答道‘救民山前我救民！”

這個陳潭秋曾立誓的陳策樓，之后也成為了黃岡的“紅色基地”。陳潭秋以此為基地發展黨組織，培養農運骨干，開展湖北最早的革命活動。他還發展了自己的二哥、三哥成為農協負責人，發展八弟入黨，主持鄂東農民協會的活動。

陳國安還告訴記者，1927年大革命失敗后，國民黨反動派將陳潭秋的老宅燒的只剩下一個門框。當時國民黨就揚言：“陳策樓的貓都是共產黨！”

民主主義者向共產主義者轉變

從武漢中學出發見證黨的成立

記者來到位于武漢糧道街的武漢中學繼續追尋陳潭秋的革命腳步。校門口一塊門牌石上，董必武題寫的“武漢中學”剛健有力。走進校園，“不忘初心”等新時代精神在教學樓上的電子屏上格外閃耀。

1912年，陳潭秋考入武昌湖北省立第一中學（如今的武漢市第十四中學），開始了他在武漢十幾年的革命歷程。在武漢中學任教期間，他從一個革命的民主主義者轉變為堅定的共產主義者。

1919年，董必武創辦武漢中學，陳潭秋受聘為該校第一批教員。百余年過去，這所歷經滄桑的武漢老牌名校依然是省級示范高中。校舍在1965年被修繕重建后，陳潭秋原來工作過的舊校址處修成了紀念館。古樸的建筑緊挨寬敞的塑膠跑道，每天聆聽著孩子們的朗朗書聲。endprint

該校黨委書記曹雙華告訴記者：如今，武漢中學入學新生都要來到校史紀念館學習，增強責任感和使命感。共和國少將，1985年在漢去世的謝甫生就是陳潭秋的第一屆學生。他曾回憶：“課堂上，陳潭秋總是從身邊問題很自然地引到講一通國內外大事后再講課……”

這一時期，陳潭秋利用在學校教書的有利條件，在武漢中學建立起了社會主義青年團組織，大力吸收青年進步學生，組織學生學習進步書刊，啟發他們敢于同舊制度斗爭的民主主義覺悟。在董必武、陳潭秋努力下，武漢中學逐漸成為湖北宣傳馬克思主義、傳播新文化、新思想的主要陣地，成為湖北黨建事業的發源地。

由此，1921年7月陳潭秋與董必武一起代表湖北的黨組織去上海參加了中共“一大”，見證了中國共產黨成立的偉大時刻！

最“特殊”的七大中央委員

用生命詮釋“優秀共產黨員”

原黃岡陳潭秋紀念館館長孫在本已經退休，研究了陳潭秋一輩子的他在接受記者專訪時說：“習近平總書記提出‘好干部要做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔這五點，陳潭秋完全符合。”

為了搜集完整的陳潭秋史料，孫館長曾遠赴新疆。他滿含熱淚地向記者講述：1939年5月，陳潭秋擔任中共中央駐新疆代表和八路軍駐新疆辦事處負責人。1942年6月，新疆督辦盛世才和中共的關系急劇惡化。在制定撤退計劃時，陳潭秋拒絕了其他同志要他第一批撤退的建議，說：“只要這里還有一個同志，我就不能走！”1943年2月6日，盛世才將陳潭秋、毛澤民等同志關進了監獄，指使暴徒以抽皮鞭、站火炭、灌辣椒水等酷刑，對陳潭秋進行了非人的折磨。1943年9月27日深夜，陳潭秋被秘密處死，年僅47歲。

1945年，中共七大召開，由于國民黨封鎖消息，黨中央并不知道陳潭秋已經遇害，依然選舉陳潭秋為中央委員。這名特殊的七大中央委員用自己的生命，給什么是共產黨員作了最生動的詮釋。

孫館長還告訴記者，因為懷念故鄉，陳潭秋給他同在迪化監獄出生但從未謀面的第三個兒子取名陳楚三。2015年8月，陳楚三在北京立下遺囑，將自己唯一一套房產所賣錢款的一部分共100萬元，遺贈給陳潭秋中學，用于支持家鄉教育事業。已經年過七旬的陳楚三老人則與老伴一起住進了養老院。陳潭秋中學校長陳進代表學校受贈后激動地表示，陳老的行為讓所有在校師生無比感動。endprint