加強護士執業資格考試考前輔導班班級管理的重要意義和成功實踐

摘 要：筆者從職業院?？记拜o導的任課老師和班主任的視角，分析了護士執業資格考試考前輔導班加強班級管理的重要性與必要性，即值日老師做好監督，強化紀律管理；任課老師積極協同，加強教學過程管理；班主任履行管理主體責任，營造良好班風；班委發揮輔助管理作用，增強班級的凝聚力；領導重視，強化監管。對提高護士執業資格考試考前輔導班教學效果提供了有益的實踐借鑒。

關鍵詞：考試；輔導；班級；管理

護士執業資格考試的合格與否不僅關系到畢業生能否順利就業，學生執業考試一次性通過率的高低也已成為教學主管部門評價學校教學質量和辦學水平的一項重要指標，將直接影響到學校的聲譽和今后的招生、就業情況，影響學校的競爭實力和發展前景。為幫助學生通過考試，我校自2009年國家允許護理專業應屆畢業生參加護士執業資格考試以來，每年3月底實習生結束實習后組織她們參加學院的護士執業資格考試（以下稱護考）考前輔導，筆者作為考前輔導的任課老師和班主任，認為幫助學生復習，不僅要在知識方面精心輔導，更重要的是紀律上嚴格管理和心態的引導。

1加強考前宣傳動員是取得良好學習效果的前提

思想是行動的先導。首先要使學生正確認識護考的重要性，真正對考試重視起來，這是保障學生學習效果的前提。我校每年在考前召開動員大會，給學生收心；班主任、任課老師隨時和學生交流，引導學生正確認識考試，明確目標，保持飽滿的情緒，以堅韌的意志迎接考試，為順利開展復習備考提供了有力的思想保障。

2加強紀律管理是保證學習效果的關鍵因素

我系學生有多種層次，五年制學生、中職學生尤其90后學生，在學習任務重、題量大的情況下，很容易受網絡、手機等因素的干擾，與高職學生相比，自覺主動學習的意識和能力較差，所以加強紀律管理非常重要，領導和老師都應該重視紀律管理，并積極參與到管理中來。

2.1值日老師做好監督，強化紀律管理

我校每天統一安排一位老師值班，陪同學生一起上課，監督上課情況，不定時點名，查遲到、查早退，取得了比較好的效果，尤其嚴格負責的值日老師值班時，學生都比較安靜，沒有私下說話的，更無遲到、早退的。

2.2.任課老師積極協同，加強教學過程管理

因上課人數多，每節課上課時間長，接電話或玩手機的學生比較多，任課老師及時在課堂上加以制止和引導效果比較好。凡是任課教師抓紀律考勤嚴格的課堂氣氛好，學生出勤率也高。所以任課教師一定要參與課堂紀律的管理，提高學生的上課積極性，從而取得更好的授課效果。

2.3班主任履行管理主體責任，營造良好班風

班主任幫助學生通過護考的工作始于學生離開學校進入實習之時。學生離開學校進入實習后，因臨床護理工作繁重瑣碎，每天倒班，辛苦工作一天后回到寢室再無看書學習的興趣，加之無人監督學習，學生普遍反映實習期間她們基本上很少看書，等實習回來有些基礎知識就已經忘了，這對以后備考帶來很大難度。所以，班主任應加強學生實習期間的教學管理，制定幫助學生復習的計劃，利用QQ或微信等對學生起到長期監督、提醒、鼓勵的作用，及時傳達考試相關信息和政策，督促學生保證學習的持續性、長久性。

2.4班委發揮輔助管理作用，增強班級的凝聚力

一個班級的管理不能僅靠班主任一個人，班委的作用也不容忽視。一個嚴謹、優秀的班委組織，有能力把一個班級支撐起來，給全班同學一個更廣闊的學習生活空間，創造更好的環境和氣氛。我校2011屆助產班因助產專業培養目標不同，目前國家沒有助產專業的執業考試，她們和護理專業的學生一樣要考護士執業證，比起護理專業的學生來說她們面臨的各方面的壓力更大。這個班級的班委很清楚這種不利的處境，認真負責，制定了本班專門的復習計劃，每天上課基本全勤，而且全班同學爭搶前面的位置聽課。班長管理嚴格，就跟家長似的，但同學們都信服，很尊敬她，其他班委工作配合也好，休息時她們也自找樂趣放松。給任課老師的感覺是這個班積極向上，請教的問題也多，班委努力盡著最后的職責，班級團結，大家因護考這個目標擰在一起，最后這個班雖是助產專業但全班護考通過率很高。

2.5領導重視，強化監管

我院領導和我系領導都非常重視護考的輔導工作，隨時監管輔導情況，不僅對學生起到了震懾力，也對任課老師和值日老師起到了監督作用。

3注重觀察學生的心態，加強與學生的溝通，隨時激勵學生，重視心理輔導

態度決定成敗，無論情況好壞，都應抱著積極的態度，莫讓沮喪取代熱心。有了積極的心態，便有了戰勝一切困難取得成功的信心。懈怠使我們固步自封，坐失良機；消極不良的學習心態，學習動輒即止，缺乏明確目標，總是找借口，害怕失敗，學習氣氛壓抑而沉悶。護考輔導由于時間緊、任務重，科目多，題量大，學生壓力大，剛開始還有熱情但隨著輔導的進行，有些學生開始不自信了，膽怯、焦慮、緊張。所以，班主任、任課老師應該及時和她們溝通，了解她們的狀態，鼓勵她們，開導她們，鼓勵她們，讓她們明白堅持就是勝利、良好的復習和休息計劃是關鍵，抓住最佳記憶時間，調整睡眠，心平氣和，克服煩惱，增強考試信心。

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作者簡介：

趙桂花（1978—），性別：女；民族：回族；籍貫：青海?。宦毞Q：講師；學歷：本科；學位：醫學學士，從事護理專業教學研究。endprint