9月,又到了返校的時間。同學們有的帶著新玩具去上學,有的帶著新買的電話手表去上學,而我帶的是一個與眾不同的東西,那就是美麗的音符。
我剛來到教室,老師就走進來了,她站在講臺上說:“同學們,這節課我們不上課。”“太好了!”同學們都興奮地叫起來,剛想往走廊奔去。老師接著說:“雖然這節課我們不上課,但是要進行才藝表演,看大家在暑假里有沒有提升自己。誰先來表演?”同學們紛紛舉起了手,我也不甘示弱,把手舉得老高。“好,我們就按學號的順序進行表演。”小周同學首先上臺,他給大家講了一個故事。大家都被他講的故事深深吸引住了,看得出,小周同學在暑假里看了很多課外書。接著,輪到小李同學了,他給大家演奏了一段小提琴曲,優美的樂曲像融化在空氣中的巧克力,讓人覺得特別舒服。一曲結束,臺下響起了熱烈的掌聲。同學們一個接著一個上臺表演,看著同學們精彩的表演,我不由得有些緊張起來。“請7號上臺表演!”不一會兒,就輪到我了。我做了幾次深呼吸后,大步流星地走上講臺,打開鋼琴琴蓋,開始彈奏《放馬曲》。我的手指像10個小精靈,在琴鍵上自如地游走。彈著彈著,我沉醉在音樂中,隨著音符飛到了草原上空,看到了一匹匹飛奔的駿馬,聽到了“嗒嗒嗒”的馬蹄聲……音樂進入尾聲,同學們安靜地聽著,完全陶醉在音樂中。演奏完畢,教室里響起了雷鳴般的掌聲,老師也連連點頭,拍手叫好。
聽著這雷鳴般的掌聲,我內心澎湃不已。不由得回想起暑假,媽媽讓我“彎道超車”,跳過7級直接學8級的鋼琴曲的事。剛開始,老師讓我練音階,我彈得斷斷續續,一堆錯音。后來,我加大練習量,每天至少練習2個小時,經常練到晚上11點。同學們出去旅行的時候,我在練琴;小伙伴在樓下打球的時候,我在練琴;別人休息的時候,我還在練琴……僅僅這首《放馬曲》,我都彈了上百次呢。日復一日地練習,我終于不再彈錯音了,手指隨著音樂的節奏歡快地跳動,旋律流暢而優美。
這就是我帶來的美麗的音符,它飽含著我的汗水、恒心和毅力。美麗的音符,讓我的生活也變得美麗起來。