關于鋼琴演奏技術訓練的幾點思考

劉雨燕

（河南機電職業學院，河南 鄭州 451151）

在鋼琴演奏過程中，演奏技術作為體現演奏者鋼琴專業能力的技術保障，其會對鋼琴演奏的效果帶來最直接的影響。從鋼琴演奏模式角度來看，其最基礎的技術訓練就是手指、掌關節和手腕，為此加大對這三方面的技巧訓練，提高演奏者的鋼琴基礎水平變得格外重要，文章以此為切入點展開探討。

一、鋼琴演奏技術訓練的價值

（一）培養演奏能力

在鋼琴演奏學習過程中，做好對鋼琴演奏技術的訓練，能夠實現對演奏者演奏能力的有效培養，這對于實現鋼琴教育目標具有重要意義。鋼琴演奏作為一項藝術行為，其需要演奏者具有良好的演奏能力，才可以完成演奏任務，為觀眾奉獻一臺優質的鋼琴演奏節目。進行鋼琴演奏技術訓練能夠強化演奏者的專業能力，從而提高他們在演奏過程中的水平，所以說，做好鋼琴演奏技術訓練非常重要。

（二）提高演奏技巧

在鋼琴演奏教育環節中，做好對鋼琴演奏技術訓練，能夠提高演奏者的演奏技巧，這在提高他們演奏能力的基礎上，也為他們的鋼琴專業水平提高帶來了幫助。很多時候，由于演奏者的天賦、能力有限，所以針對于一些高難度彈奏技術他們很難通過自主練習和領悟來提高水平。在這種情況下，有針對性的鋼琴演奏技術訓練就能夠為他們帶來支持，幫助他們獲得提升，為他們的鋼琴演奏能力提高帶來支持。

二、鋼琴演奏技術訓練的策略

（一）指尖技術訓練策略

在實際演奏過程中，鋼琴所發出的每一個音階都是指尖技術的直接體現，那么如何保證指尖觸控琴鍵的實踐、位置、力度都剛剛好，就變得尤為重要。通常情況下，指尖觸碰琴鍵主要有指腹觸控琴鍵和指尖觸控琴鍵兩種方式，其中前者觸控琴鍵面積較大，適用于緩和、細膩的樂曲彈奏，后者觸控琴鍵面積較小，適用于節奏明快的樂曲彈奏。在進行指尖訓練時，可以根據歌曲曲風的不同采取不同的訓練方式。針對于曲風優美、緩慢的樂曲，需要演奏者必須要對鋼琴琴鍵位置了如指掌，在觸碰琴鍵時要將力量集中于指尖，以此體現出彈奏時的力量感，在音階連接時要做到清晰有序，以保證對樂曲風格的完美表現。對于曲風活潑、明快的樂曲，要求手指揮動時具有一定的爆發力，并且能夠將這種爆發力直接傳達到琴鍵底部，同時要保證速度效果，以實現對樂曲的有效表達。

（二）掌關節技術訓練策略

掌關節就是手掌部分，在鋼琴彈奏過程中，其主要起支撐作用。在鋼琴訓練過程中，為了保證演奏人的彈奏能力，必須要做好對掌關節技術的訓練，因為其是連接手指和手腕、手臂的重要關節，做好對其的控制，能夠最大限度保證演奏者操作的科學性，為樂曲的演奏效果提供基礎保障。對于初學者來說，彈奏快節奏樂曲時，他們的掌關節控制能力尚可，但如果彈奏慢節奏樂曲，他們很容易出現掌關節無力和松軟的情況，這會直接影響手指力量的轉移和靈活性，進而對演奏效果產生直接影響。在進行鋼琴演奏訓練過程中，必須要做好對掌關節的訓練，保證演奏者在演奏任何歌曲時，其掌關節都能夠保持良好的狀態，從而更好地發揮出其對于指尖力量傳導和手指靈活性的控制，為鋼琴演奏效果的提升打下基礎。

（三）手腕技術訓練策略

手腕技術訓練是鋼琴演奏技術訓練的重要環節。在鋼琴彈奏訓練中，為了保證演奏者手腕使用的正確性，演奏者必須要采取高抬指的方法進行訓練，并以高強度訓練來提高演奏者的手腕控制力，以此保證彈奏效果。在實際彈奏中，高抬指方法多用于節奏輕快的樂曲彈奏，節奏舒緩的樂曲則多采取“貼琴鍵”的方式進行彈奏，以保證樂曲演奏效果。“貼琴鍵”彈奏是一種演奏方式，其需要高抬指作為基礎，所以，在進行手腕技術訓練時，建議以高抬指為基礎內容，視演奏者的實際能力進行“貼琴鍵”手腕技術訓練，以確保演奏者能夠完成各類曲風的樂曲演奏。

在實際工作中，想要在訓練中提高演奏者的鋼琴演奏能力，就必須要提升他們最基礎的鋼琴演奏能力。為此，加大對演奏者指尖技術、掌關節技術和手腕技術的訓練非常重要。由于不同演奏者的天賦、能力有所差異，所以，為了保證訓練效果，我們需要根據演奏者的實際情況為其制定專屬訓練策略，以確保訓練模式、訓練強度和訓練有效性能夠得到保證，為鋼琴演奏能力的提高打下良好的基礎。