
主持人: 柴清林 青島市教育科學研究院院長
當下,中國經濟進入新常態,增長速度由高速向中高速轉換,增長動力由要素驅動轉向創新驅動,產業結構調整和轉型升級加快,工業化與信息化加速深度融合,國家急需具備科學素養、技術專長和實踐能力的復合型、創新型人才。面對未來知識時代和全球化網絡經濟科技時代的復雜多變、快速變遷的社會環境,教育必須培養學生具備適應終生發展和社會發展需要的創新品格和創新能力。
STEAM教育是一條重要的培養創新潛質和創新能力的途徑,是當今國際普遍關注的一種新的人才培養理念和模式,受到世界主要國家的高度重視。從嚴謹的學術角度講,STEAM教育是一種跨學科的學習方法,通過真實情境課程,將擁有科學、技術、工程、藝術等知識背景的學生與學校、社區、工作和全球企業聯系在一起,這對學校課程建設和校長領導力提出了新挑戰。
2017年11月8~9日,中國教育科學研究院與青島市教育局在青島聯合舉辦“島城教育家成長”系列論壇之十五——全國“STEAM教育與學校課程建設”學術論壇。中國教育科學研究院國際與比較教育研究所所長、STEAM教育研究中心主任王素,加拿大安大略省國際學校領導力學院首席執行官喬安娜·羅賓遜博士,分別作主旨報告。來自廣東、浙江、北京、天津、青島等地的26位校長、教師,深入交流了STEAM教育和課程改革的創新經驗和成果,并就有關問題進行深度研討。本期“論道”,將展示本次學術論壇以及國內其他專家和一線實踐者的部分研究成果,以饗讀者。