網絡環境下的高校學生思政管理工作存在的問題及對策探討

李詩佳

(四川職業技術學院，四川 遂寧 629000)

近幾年來，網絡的發展速度非常迅速，各大高校的學生們已經融入網絡環境中。網絡環境對學生們的影響各有利弊，在這個已經離不開網絡的社會環境上，高校應當對學生的思政管理和教育工作加以重視，緊跟時代的發展，對學生們進行更加明確而有效的思政管理。高校對于網絡環境下學生們的思政管理工作，應當不斷加強，才能夠促進教育對學生們的積極影響。但是目前在一些高校學生思政管理工作中，仍然存在一些有待解決的問題，影響著學生們的思想觀念。因此，加強網絡環境下高校學生思政管理工作就顯得非常重要。

一、網絡環境下高校學生思政管理工作存在的問題分析

(一)高校學生管理體制不夠健全

隨著時代和科技的不斷發展，高校對學生們的管理體制也應當發生改變，但是在很多高校中，仍然采用的是傳統的思政管理方式，這種管理方式已經無法適應和滿足現代學生們的要求。現代的高校學生們的各種心理活動，以及他們對待事物的思想等，都在網絡環境的影響下發生了變化。對于這種變化的需求，也需要適應時代的管理體制來進行約束。

(二)高校中學生們參與管理的積極性較低

高校對學生們進行管理的主要環境和場所就是學校，高校學生管理主要的目標就是為學生們自身服務。但是，由于高校學生管理者在某些方面，并沒有足夠的能力去參與高校的思政管理工作。在網絡環境下的影響，學生個人的思想觀念不夠成熟，這種觀念會影響學生們參與思政管理和自我管理的效率，在一定程度上，學生們參與管理的積極性就會降低。

(三)高校學生管理者自身缺乏足夠的經驗

根據相關的調查研究發現，在很多高校中學生管理者的組成部分，主要就是一些研究生和本科生。這些人作為高校管理者，他們和學生之間能夠更好地相處。但是，除此之外，他們在對學生們進行管理的時候，缺乏足夠的經驗，對學生們自身的一些思想觀念或者問題，并沒有處理和解決的經驗。而且當學生們之間出現問題的時候，他們解決的方式也有待考證[1]。

二、網絡環境下改善高校學生思政管理工作的對策

(一)結合時代發展不斷建立健全的管理體制

健全的管理體制對學生的思政管理工作有著積極的影響，管理方式以及管理理念等等，必須要在一定的管理體制之上才能夠更確切地實行。為了對學生們能夠更好地進行管理，也為了適應時代的發展，學校必須要不斷地對管理體制進行完善和改進，在這樣的情況下，才能夠對網絡環境中的學生們進行更好的思政管理工作。

(二)加強學生們參與思政管理的積極性

學生們的思想觀念在網絡環境下，很容易受到來自各種信息的影響，高校想要加強對學生的思政管理工作，就必須要不斷地完善管理體系，從學生們的角度出發，提高學生們參與思政管理的積極性。可以在學生們當中建立小組管理方式，把學生們之間的凝聚力加強，促進他們自我管理意識的提升，加強管理者和學生之間的交流，使學生們的思想觀念能夠朝著更好的方向發展。

(三)提高對高校思政管理者綜合素養的培養

在高校學生思政管理工作中，對學生的思想行為等有影響的，包括學生的輔導員老師，以及社區服務中心的一些工作人員等等。這些人自身的綜合素養和行為準則，多少對學生們的管理都有影響。主要是學生們的老師在日常的教學過程中，有著思想的指引和影響作用。因此，學校應該提高對高校思政管理者自身的綜合素養。對學生管理人員要加強培訓，包括一些專業管理方式，以及對學生進行思想疏導的心理輔導等等，這樣才能夠促進高校學生思政管理水平的提高。

(四)結合新媒體技術提高思政管理效率

隨著計算機網絡技術的發展和延伸，新媒體技術的應用已經逐漸擴散在高校的學生人群中，這一技術的展開，使高校學生管理工作的形式變得多種多樣。而且高校的很多學生，已經成為新媒體的主要使用者，新媒體自身所具有的特點，給高校的學生們的思想上帶來了很大的改變，開拓了學生們的眼界，豐富了學生們對事物的認識，使學生們形成了更加豐富的意識。

三、結束語

綜上所述，對于高校學生管理工作來說，在網絡環境的發展下，這是一項比較復雜的工作內容。管理方式必須要隨著學生們自身的特點，以及時代發展的必然需求，不斷地進行完善和改進。提高管理者自身的綜合素養，加強學生們參與管理的積極性，促進高校思政管理水平的不斷提高，使高校學生們成為社會上有價值的綜合人才。