實證分析建筑行業協會對建筑專業學生就業的促進作用*

王澤權 楊莉莉

(白城職業技術學院，吉林 白城 137000)

行業協會作為政府與企業的橋梁和紐帶，近年來隨著經濟體制改革的深入和政府職能改革的深化得到迅速發展。行業發展對專業人才的要求又促進了校企協同實踐育人，因此行業協會正在經濟建設中發揮著越來越大的作用，它為本行業人才的培養提出了要求、指明了方向。

一、建筑業協會為建筑行業發展、建筑業從業人員的培養提供導向

建筑行業協會是經政府主管部門授權或委托，參與或組織制訂本行業標準規范，組織實施行業統計，參與誠信評價、資質及職業資格審核等工作；研究探討建筑業改革和發展的理論、方針、政策，向政府及有關部門反映廣大建筑業企業的要求和意愿，提出行業發展的經濟技術政策和法規等建議。

學校對建筑專業學生的培養，應緊緊圍繞建筑業協會的標準和要求，適應行業發展需要，及時調整專業課程設置、及時更新專業知識，提供適合本行業企業需求的人才。換句話說，行業需要什么樣的人才、企業需要什么樣的人才，我們就培養什么樣的人才，那么學生就業就不再是難題。

二、參加建筑業協會組織的培訓與比賽，能鍛煉培養建筑專業師生行業技能，促進學生就業

建筑業協會經常組織開展行業大賽和各種專業培訓、崗位技能培訓，來提高建筑業企業和建筑業從業人員的素質。建筑業協會組織先進技術和管理經驗交流，開展技術和管理咨詢，推廣應用新設備、新材料、新工藝、新技術，總結推廣現代化管理經驗，推動全行業技術和管理進步。建筑專業師生都應積極參與建筑業協會組織的各種行業培訓與比賽，通過培訓掌握新知識、新動態；通過比賽發現不足，促進學習；通過比賽還能提升學校在行業內的知名度，為學生就業創造良好的條件。2017年，我學院造價專業31名同學參加了建筑行業協會成員廣聯達公司主辦的“全國高等院校建筑軟件技能認證大賽——BIM算量”職業技能競賽，并獲得了團體一等獎，在行業內受到關注和好評。因為這次比賽的優異成績，廣聯達公司特意在我院組織了一場專場招聘會，大大促進了我院學生就業。住建部編制的建筑業"十二五"規劃明確提出要推進BIM協同工作等技術應用，根據住房城鄉建設部《2011-2015年建筑業信息化發展綱要》(建質〔2011〕67號)的要求，目前我國經濟較發達省份都已經在推廣普及BIM技術，BIM已經成為建筑領域較基礎的技能。但在我省BIM還處于新興階段，本省企業應用極少。2017年6月22日，我省住房和城鄉建設廳才正式發文鼓勵BIM技術應用。而在此之前，我院多名教師自費參加建筑業協會組織的BIM培訓，并將所學融入實際教學中，為學生畢業后到經濟發達省市及行業龍頭企業就業創造了條件。

三、與建筑業協會優質成員單位建立良好的合作關系，定向培養企業適用型人才，可有效促進學生就業

發展與全國各地建筑業協會和國內、外民間社會團體的聯系，了解行業先進的技術成果、科學的經營管理經驗、員工的聘用與考核辦法等多方面的信息，廣泛建立與本行業企業的交流與合作。利用行業協會發布的企業信用評價信息和企業誠信信息，尋找適宜我院學生發展的信譽良好的優質企業，通過行業協會介紹或者主動聯系等方式，建立與企業的友好合作關系，推薦我院學生就業，并且根據企業的需求，有針對性的培養學生，為企業量身打造適用型人才。例如：2016年，我院正式與上海華越有限公司簽署聯合辦學協議，針對建筑工程技術和工程造價兩個專業開展校企合作辦學，開辟了以“訂單培養”的方式保障學生高質量就業的新渠道。為此，建筑工程系針對合作項目需要，進一步完善上述兩個專業的專業人才培養方案，引入“華越教育”課程，突出理論實踐一體化教學模式，根據專業人才培養目標并結合訂單企業真實的崗位工作需要組織教學。本次合作，以華越教育為平臺，構建學校與企業間的橋梁和紐帶，使學生入學時就可以與國內建筑行業中一流的企業，如萬科、綠地等國內知名的房地產企業簽訂訂單培養協議。學生畢業后經用人單位考核合格便正式錄用，保證在大中型城市就業，工作環境優良，待遇優厚。2017年，我院又策劃與吉林白城地建建筑工程股份有限公司、洮南第一建筑工程有限公司等建筑業協會會員企業合作，開展職業教育現代學徒制試點項目。根據建筑行業相關產業發展需求，結合專業人才培養方案，以現有校企平臺為基礎，結合行業市場現狀，聘請行業、企業專家參與指導實訓基地的建設和管理工作，使實訓基地的運行能緊貼生產實際，提高學生的專業技能，也使職業教育現代學徒制在建筑行業中開花結果。

綜上所述，建筑業協會對建筑專業學生就業有著積極的促進作用。而如何有效地使用行業協會發布的信息；如何有效地參與行業協會活動；如何有效的利用行業協會搭建的平臺與行業內企業建立良好的關系，開展互利共贏的合作是我們專業教師應深入研究的課題。