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黨員干部堅定理想信念機制研究

2018-01-24 16:15:47
山西青年 2018年19期
關(guān)鍵詞:機制思想教育

王 安

(安徽省中共利辛縣委黨校,安徽 利辛 236700)

從嚴治黨一直是中國共產(chǎn)黨堅持的優(yōu)良傳統(tǒng),其牽涉到諸多方面,如組織建設(shè)、思想建設(shè)等。而實現(xiàn)全面從嚴治黨的前提及關(guān)鍵條件就是必須要求黨員干部堅定中國特色社會主義共同理念及共產(chǎn)主義的遠大理想。所以,國家應重視黨員干部理想信念機制的構(gòu)建。本文在分析黨員干部堅定理想信念現(xiàn)狀及成因的基礎(chǔ)上,提出了加強構(gòu)建黨員干部理想信念機制的一些建議,可供參考。

一、黨員干部堅定理想信念現(xiàn)狀及成因分析

(一)黨員干部堅定理想信念現(xiàn)狀

1.黨內(nèi)政治生活有待改善

黨員干部是否有堅定理想信念,直接體現(xiàn)在其“四個意識”。由于當下國家非常重視全面從嚴治黨作風整頓,所以,部分黨員干部在此期間通常表現(xiàn)得非?!肮浴?,均能嚴重按照相關(guān)規(guī)范要求行事,然而,風頭一過,他們的政治生活不良作風便又暴露出來,部分黨員干部完全無視黨內(nèi)規(guī)紀,將中央八項規(guī)定視若無物,依舊肆意妄為;還有部分機關(guān)單位以各種名義索要資金、謀求不正當利益。據(jù)調(diào)查發(fā)現(xiàn),不少受訪者認為黨員干部的大局全局觀遠并不符合相關(guān)標準,超過70%的受訪者指出目前普遍存在著看齊意識淡薄的形跡[1]。

2.理想信念不明確

有些黨員干部不知如何選取理想信念。通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),部分黨員干部對馬克思主義思想持懷疑態(tài)度,存在部分相信甚至完全不相信馬克思主義思想的現(xiàn)象。二十世紀八十年代末至九十年代初,全球社會主義均受到巨大的挫折,許多人認為馬克思主義思想已經(jīng)無法適應時代發(fā)展,社會主義完全不可行。當時,只有41.7%的黨員干部認為中國共產(chǎn)黨的終極目標及最高理想必將實現(xiàn),約40%的黨員干部認為堅定理想信念的重要性遠遠高于提升能力,由此可見,部分黨員干部對理想信念不明確,也缺少對理想信念凝聚感染、精神支撐、目標導向等功能的正確認識[2]。

3.缺乏敢于擔當?shù)木?/p>

通常來說,黨員干部應在某些危急險重的任務中扮演頂梁柱的角色,如創(chuàng)新驅(qū)動、轉(zhuǎn)型升級、扶貧攻堅、供給側(cè)改革等。然而,事實上部分黨員干部根本不敢自告奮勇,也不敢明確表明自己的態(tài)度,缺少決斷的勇氣,往往采取拖延戰(zhàn)術(shù)來對待問題和矛盾,根本不敢積極解決問題及矛盾;針對那些需要多部門合作開展的工作,根本未做到相互溝通、配合,只是自顧自開展工作。另外,不少領(lǐng)導干部考慮到情感、升級、選票等因素,一味地推行好人主義,在管理干部隊伍時,針對黨員干部出現(xiàn)的一些違紀行為,只是睜一眼閉一眼,根本不太在意。相關(guān)調(diào)查資料顯示,超過70%的人認為黨員干部缺乏擔當?shù)挠職?,也未發(fā)揮自身的表率作用。

(二)成因分析

1.社會原因

社會轉(zhuǎn)型期易發(fā)生許多變化,而那些改變均有可能對理念信念產(chǎn)生沖擊。由于社會組織形式、經(jīng)濟因素、就業(yè)形勢及利益劃分等均具有多異性特點,故極易致使價值取向呈現(xiàn)多重性,面對繁雜多樣的社會思想潮流,部分黨員領(lǐng)導干部的價值定位極易發(fā)生變化,逐步弱化甚至完全喪失理想信念。面對就業(yè)、貧富差距、環(huán)境及住房等因素,部分黨員干部極有可能懷疑中國社會主義道路,逐漸喪失理想信念。除此之外,面對當前社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下的金錢利益誘惑,部分黨員干部極有可能逐漸喪失支撐信仰的神圣感,從而對理想信念產(chǎn)生排斥心理。

2.思想原因

部分黨員干部之所以無法堅定理想信念,主要是因為未重視政治理論進修。現(xiàn)階段,國內(nèi)對馬克思主義思想教育并不是特別重視,教育效果并不是很理想。部分黨員干部并未做到深入認識、領(lǐng)悟理想信念,由于理論探究不夠深入,所以,無法及時、準確地識別、判斷各種錯處。從教育培訓方面來說,有些教育理論知識根本不符合實際情況,理論教育較為滯后。目前,盡管國家對廣大黨員干部關(guān)注的重大思想理論問題做出了解答,然而,效果不是很理想,黨員干部根本無法在心中樹立正確且強烈的理想信念。黨員干部不全信、不全學、不全用馬克思主義思想及中國特色社會主義理論體系,已成為當下黨員干部堅定理想信念中面臨的一大難題。

3.體制原因

制度設(shè)計不夠健全也是導致黨員干部無法堅定理想信念的一個主要原因。雖然一直以來我國始終推行二十字干部準則,致力于管理、建設(shè)高素養(yǎng)干部隊伍,并制定了諸多相關(guān)制度,提出了諸多好的策略,然而,在選拔人才和聘用人才方面均不夠科學。目前,在干部晉升過程中,普遍存在著給賜顧、視維系、論親疏、憑關(guān)聯(lián)等現(xiàn)象,如此一來,必定會嚴重打擊能干事者的工作熱情,導致他們感覺前程無望,從而產(chǎn)生消極情緒[3]。同時,輪崗交流制定不夠完善,只允許上和進,禁止下和出,且更新滯后,嚴重打擊了黨員干部的積極性,導致他們開始懷疑理想信念。

4.黨情原因

曾經(jīng)黨內(nèi)存在著較為嚴重的消極腐敗征候,導致黨員干部對理想信念產(chǎn)生了懷疑。以往我們黨屬于革命黨,沒有任何利益及權(quán)力可言,無論是吃、住,或是打仗、勞作,均是與群眾一起,始終堅持犧牲在前、吃苦在前,努力實現(xiàn)人民解放、民族獨立這一理想信念。目前,執(zhí)政黨正處在轉(zhuǎn)型時期,由于權(quán)力不均衡,致使大量消極腐敗現(xiàn)象不斷涌現(xiàn)出來,這說明一些黨員領(lǐng)導干部已失去理想信念,同時,絕大多數(shù)黨員干部的理想信念也正面臨著消極信念的沖擊。

二、構(gòu)建理想信念機制策略

(一)構(gòu)建能上能下有進有出機制

黨員干部的理想信念是否堅定,除了應看他說什么,更應看他做什么,應結(jié)合黨員干部的實踐行動,制定能上能下、有進有出機制。黨員干部對工作的忠誠度及責任感,可充分反映出其對理想信念的堅定程度。通常來說,擁有堅定理想信念的黨員干部,應具備吃苦耐勞的精神,敢于擔當,熱衷鉆研,注重自身專業(yè)工作技能提升;同時,應與黨一心同體,對黨組織忠誠;樹立明確的奮斗目標及理想,以振興民族、富強國家為人生目標,時刻牢記自身的黨員身份,嚴格按照國家法律法規(guī)及黨紀行事;不斷規(guī)范自身行為,利用自身實踐行動來感染民眾及其他黨員。而擁有堅定理想信念的黨員領(lǐng)導干部,則應充分發(fā)揮自身的領(lǐng)導職能,認真做好本單位發(fā)展規(guī)劃的編制、監(jiān)管及執(zhí)行工作,認真落實對本單位民眾及黨員的教育工作。

近些年,各級黨組織正在努力尋找管理黨員領(lǐng)導干部及黨員的方法。一直以來,無論黨員入黨后行為是否違規(guī),或是入黨動機是單純,只要其行動未與法律相違背,則不可消除其黨籍,如同進入了保溫籠。有些黨員雖然未犯大錯,但經(jīng)常犯小錯,已然并非合格黨員。應完善黨員能進能出機制,及時清除不合格黨員。清除不合格黨員,引入合格黨員,這樣不僅可以維護黨組織的純潔,而且有助于提升黨組織的生機活力。針對領(lǐng)導干部,不僅應達到合格黨員標準,而且還應充分發(fā)揮領(lǐng)導、表率作用,認真履行職責,針對未落實自身職責者,應要求其退離原有崗位。

(二)完善教育機制

首先,黨員干部教育工作的開展離不開社區(qū)的支撐,黨員之間、黨員與民眾之間也是通過社區(qū)實現(xiàn)交流互動的,因此,建議以社區(qū)為單位,定期組織召開黨員干部理想信念教育實踐活動,以堅定他們的理想信念。其次,應積極推廣采用多媒體網(wǎng)絡技術(shù)來傳播理想信念??山柚⒉⑽⑿诺染W(wǎng)絡技術(shù)來開展馬克思主義思想教育,使馬克思主義深入黨員干部生活中,以加深其對馬克思主義思想的認識與理解。第三,應加強對“雙主體”教育模式的建設(shè)。應改變以往單向灌輸?shù)狞h員干部理想信念教育模式,積極推行基于社會發(fā)展要求的雙向互動教育模式,以促進受教育者與教育者之間的溝通、互動。應鼓勵并引導黨員干部自主參與理想信念的教育實踐中,為堅定其理想信念奠定基礎(chǔ)。

(三)完善責任機制

應要求所有黨員干部堅定理想信念,各級黨委和相關(guān)工作部門應將習近平總書記的要求作為工作準則,努力搞活黨建、辦妥黨建。各級黨建工作領(lǐng)導小組應積極履行自身的主體職責,積極推進黨員干部理想信念堅定工作的開展,同時,紀檢部門應認真履行自身的監(jiān)管職責。應加強優(yōu)化“書記抓、抓書記”工作機制,始終堅持黨組織的主體地位,遵循逐級抓管的原則,逐層劃分任務,層層推進落實[4]。黨員領(lǐng)導干部應充分發(fā)揮自身的監(jiān)管功能,認真監(jiān)管黨員干部理想信念堅定的組織、規(guī)劃、執(zhí)行及考評等環(huán)節(jié)。另外,應合理劃分黨員理想信念教育責任區(qū),督促黨員干部認真抓好責任區(qū)黨員干部的思政工作,以便及時了解他們的思想動態(tài)。倘若黨員領(lǐng)導干部或黨組織的主體責任執(zhí)行不到位,則應加強問責,以促進主體責任兌現(xiàn)。

三、結(jié)語

加強黨員干部理想信念教育是實現(xiàn)全面從嚴治黨的基礎(chǔ)保障,唯有黨員干部堅定理想信念,方能保證黨組織的可持續(xù)發(fā)展。目前,我黨正處于轉(zhuǎn)型期,面臨著體制、社會、黨情及思想等諸多方面挑戰(zhàn),導致黨員干部理想信念出現(xiàn)動搖,為此,筆者建議應不斷完善教育機制和責任機制,構(gòu)建能上能下、有進有出機制,這樣方能促使黨員干部重視理想信念教育,堅定理想信念,推動我國社會主義的更好發(fā)展。

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