淺談鋼琴伴奏的藝術性

曾 艷

（江西省歌舞劇院有限責任公司，江西 南昌 330008）

鋼琴伴奏對于聲樂演唱效果產生極大的影響，二者相互制約、相互依存，能更為科學而完美地詮釋聲樂作品。由此可見，在聲樂演唱體系中，鋼琴伴奏具有非常重要的作用，其所產生的藝術價值是不可估量的。在鋼琴藝術指導的推動下，聲樂演唱會變得十分穩定，要求演唱者掌握科學的演唱技巧，把握好音準，便于聲樂作品的完美表達。

一、鋼琴伴奏對聲樂演唱的重要性

鋼琴伴奏與聲樂演唱的密切融合，需要重視對旋律與歌詞、鋼琴伴奏織體與歌唱的把握。演唱好一首完整的聲樂作品，要求歌唱者和伴奏要保持一致，鋼琴伴奏必須要把握好作品的節奏和情緒。以《我的太陽》為例，該作品情緒高昂，且旋律清晰。把握好鋼琴伴奏織體與歌唱，其中鋼琴伴奏織體主要劃分為和聲性織體、復調性織體與綜合性織體，三類織體所烘托的感情與氛圍是不同的。其中，綜合性織體是和聲性織體與復調性織體的有效結合，是伴奏上實屬常見的，在氣口把握上較容易，若想達整體的協調性與統一性還是存在一定的難度的。

在聲樂演唱中，前奏與間奏發揮著重要的作用，通過二者的有效結合，便于充分表現出聲樂作品的思想情感，也能充分凸顯作品的歌唱節奏，可見，前奏與伴奏在聲樂演唱之中占據著重要的地位。對于聲樂作品而言，前奏很是關鍵，結合作品前奏能確定好作品的作品而言，前奏很是關鍵，結合作品前奏能確定好作品的速度與情緒，還可借助前奏烘托一定的氣氛，便于帶動演唱者的情緒。間奏主要存在于聲樂作品的中間部分，其發揮著過渡銜接效能，其是連接作品各個部分的主要紐帶，可充分凸顯節奏快慢程度，便于變換當前作品的基本氛圍與情緒，促進作品各部分間的自由性銜接。可見，聲樂演唱和前奏、間奏的自如性銜接，對聲樂作品的呈現作用極大，還要求演唱者具備扎實的演唱技巧與銜接能力，才可呈現出優質的聲樂作品。

二、鋼琴伴奏織體在合唱作品中的運用

鋼琴伴奏織體在合唱作品中的襯托與補充作用主要鋼琴伴奏織體在合唱作品中的襯托與補充作用主要律襯托方面來講，鋼琴伴奏織體的運用主要是為了陪襯合律襯托方面來講，鋼琴伴奏織體的運用主要是為了陪襯合表現力，進而增強音樂旋律的流動性。從背景襯托方面來講，鋼琴伴奏織體憑借其豐富的藝術表現力能夠實現情緒的轉換、過度和渲染，進而制造氛圍，突出背景。從音樂語言方面來講，鋼琴伴奏織體與和聲是統一的，兩者融為一體，缺一不可。鋼琴伴奏織體能夠通過多樣化的表現手法，為合唱聲部增添更多色彩。

鋼琴伴奏織體在合唱作品中的運用應堅持作品審美原則，以作品為依據寫作鋼琴伴奏織體。這是因為，鋼琴伴奏織體在合唱作品中需要為合唱者提示調性、速度、情緒等，并營造意境，烘托背景。因此，在編寫鋼琴伴奏織體之前，需要全面分析合唱作品的題材、音樂風格、和聲、旋律、情緒等，然后根據合唱作品的特點編寫鋼琴伴奏織體。合唱作品最終要呈現給觀眾，因此，鋼琴伴奏織體合唱作品最終要呈現給觀眾，因此，鋼琴伴奏織體具有清晰的邏輯和層次、對比鮮明的音樂色彩、準確的音樂形象。為此，作曲家在編寫鋼琴伴奏的過程中需要了解不同和聲、不同伴奏音型及不同手法的音響效果，對同一旋律使用不同的織體進行演奏，并感受不同織體所帶來的音響色彩，從而選擇最符合作品情緒和分割的伴奏織體。

三、鋼琴伴奏的有效訓練方法

為了提高鋼琴即興伴奏水平，在鋼琴即興伴奏練習時應當時刻注重歌唱者的需要，這樣才能實現即興伴奏與演唱的配合，發揮即興伴奏的實用價值。例如，在鋼琴即興伴奏中配合歌唱者移調是較難的項目。因此，練習鋼琴即興伴奏應當掌握大小調音階的學習方法，能夠熟練用調的各弦、音階與琶音，這些技術都需要長期練習。在練習時可以嘗試使用首調概念訓練音階與琶音，并且在簡短的旋律中訓練移調，并且保持固定調與首調的協調，從而提高即興伴奏的整體水平。

由于鋼琴樂曲彈奏時斷時續，培養自己多看譜，不看手，養成手眼協調的良好習慣。在鋼琴視奏的過程中要自主訓練彈一個音能觀察到下一個音，這才能彈奏流程準的旋律，保證彈奏時精神高度集中，達到手眼協調效果。伴奏音型是即興彈奏的陳述形式，也是展現樂曲內容的重要手段，更是有效創造性表現音樂的手段。彈奏時應當把主要精力放在伴奏音型的訓練上。多多加強力度的進行曲訓練和弦織體，用節奏感強的舞曲和進行曲訓練帶低音和弦式織體。用抒情性的作品訓練分解和弦式織體。選擇有代表性的伴奏譜，并合理應用于相同體裁的歌曲之中，為了提高編配水平，還可以依據音樂旋律特征及歌詞內容創作出與樂曲適宜的伴奏音型，從而提高即興表現力。

提高鋼琴即興伴奏水平，應當采用循序漸進的日常訓練方法，注重鞏固基礎訓練，針對自己的不足進行專項訓練，提高自己的音樂修養，做到手眼協調，在合理選用音型與良好音樂情感體驗中提高伴奏能力。