如何將十九大精神貫徹到《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》教學中

覃 勇

廣西工業職業技術學院，廣西 貴港 530001

十九大勝利閉幕后，我們黨提出了將習近平新時代中國特色社會主義思想寫入黨章。那么，如何認識并把握習近平新時代中國特色社會主義思想的豐富內涵及精神實質？如何使這一思想能夠進教材，進入課堂，進入學生的頭腦？這是一個需要高校及中學思想政治教育工作者好好思考及面對的課題，也是思想政治理論課工作者及哲學社會科學工作者必須解答好的一個新課題。全國各大高校及中學的思想政治教育工作者已經開始了卓有成效的探索實踐

一、思想政治課教師應關注的十九大中的幾大關鍵詞

第一是新思想，習近平新時代中國特色社會主義思想。這是需要思想政治課教師需要深入研究，宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想，要拓展研究，能夠形成一定的學術成果，同時還要進學科，納入學科研究視野，要進課程形成專題型研究，要進讀本，形成一種在眾化普及教育，要進學生的頭腦，使其成為學生成長及個人成長的一種指引。

第二是新時代，中國特色的社會主義已經進入了一個新時代，這也是中國發展進入了一個新的歷史方位。因此，教育也進入了一個新時代，學生的思想政治教育也進入了一個新時代，思想政治課教師要將進入新時代的標性成果展示給學生，鼓勵并激勵學生獻身于新時代。

第三是新矛盾。學校的思想政治教育課教學在進入新時代后，主要矛盾也發生了變化，變成了學生日益增長的全面發展的需求與不平衡不充分的教育之間的矛盾。

第四是新使命，學校的思想政治教育課教學工作中，教師需牢記自己的使命，助力于社會主義現代化強國的建設及實現。通過過青年學子的“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”的教學實踐活動，強化學生的思想政治意識。

二、教學中應以理論研究為基礎，力求使學生學懂弄通

學習并宣傳黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，必須對理論有一個深度粗準的解讀，搭建起一個理論研究的平臺，組織一批相關領域的專家和教師對習近平新時代中國特色社會主義思想進行深入研究，對全校深入學習貫徹十九大精神提供堅實的理論支持，進而將十九大精神貫徹到“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”教學實踐中來。

同時，教學還應注重教學方法及形式，可以通來一

些學生喜聞樂見的學習手法，如專題報告、座談研討、主題征文、文藝匯演等豐富多彩的活動，進一步提高十九大精神學習的貼近性和實效性，將十九大精神更好地貫徹到“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課教學中來。將整個學習過程變成凝心聚力推動學校思想政治教育工作重要活動來抓。

三、教學活動以課程學習為抓手，實現學生學習的入腦入心

黨的十八大以來全面從嚴治黨和依法治國帶來的顯著成效是全國人民有目共睹的，許多學生也表示希望黨的十九大精神能夠逐漸落到實處，實現社會發展環境更加地公正和公平。教師在“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課程的教學活動中，可以將十九大精神融入其中，從十八大以來國家及社會中正在發生的變化，引導學生切身感受中國特色社會主義的理論、思想、道路帶給人民及自己的切身直觀感受，進而入腦入心的感受十九大精神。

四、教學以課程為重點，全面拓展創新學習貫徹十九大精神

黨的十九大召開后，學校的思想政治教育課教師都成了紅人，除了平時正常的思想政治課教學工作，還擔任起學校的理論宣講團講師，各個單位的理論學習指導教師等。學校的思想政治課教師們開始探索如何進行“課程思政”，把課程思政建設作為貫徹十九大精神在“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”課中重要一環，深入挖掘課程中蘊含的思想政治教育資源，強化政治方向，注重給學生上課時知識傳授過程中的價值引領，通過完善課程建設來更好的貫徹十九大精神。

綜上所述，十九大召開后全國各校的思想政治教師，都將深入學習貫徹十九大精神作為一項首要政治任務來對待，積極地將“毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論”教學工作與十九大精神的思想精髓及核心要義融合起來，教師們先學一步、多學一點，深學一層，走在教育系統的前面，進而帶動學生及全校師生更深入地貫徹十九大精神，使十九大精神能夠原汁原味、原原本本地呈現于學生面前，使其成為學生思想政治活動的思想指南。

[ 參 考 文 獻 ]

[1]劉博超.第一時間把十九大精神送進高校思政課堂[N].光明日報，2017-12-6.

[2]劉嘉楠，李鐳.十九大精神“零時差”走進北理工思政課堂[EB/OL].北京理工大學新聞網，2017-11-1.

[3]本報調研組.讓十九大精神在青年學子中落地生根[N].光明日報，2017-12-14.