禁毒教育工作面臨的主要問題及對策分析

米靖安

云南警官學院，云南 昆明 650223

目前，毒品問題已經成為全球性的問題，毒品種類越來越多，毒品交易也越來越“精明”，交易范圍、交易影響力都越來越大，吸毒人群也呈現年輕化發展趨勢，預防青少年吸毒，做好青少年禁毒教育工作已經成為一個刻不容緩的問題。

一、當前我國禁毒教育工作的現狀分析

當前我國禁毒教育工作正處于一個健全化、制度化和常態化的發展階段，對毒品犯罪問題“零容忍”，切實貫徹預防為主，依法從重從快的方針，在普及毒品相關的知識，動員群眾人民參與到毒品犯罪監督和抵制方面，增強人們防毒、識毒、抗毒意識方面都取得了良好的成效。但從客觀上來看，毒品犯罪問題仍比較猖獗，毒癮人數依然很高，多種新型毒品層出不窮，毒品犯罪行為呈現多元化、低齡化、多樣化的發展特點，在很大程度上增加了禁毒教育工作難度和緝毒工作難度，我國所面臨的毒情事態嚴峻且復雜，嚴重的威脅到人們身心健康發展，影響社會治安和社會文明穩定的建設。基于此，各級人民政府、教育行政部門、新聞媒體、國家機關、企事業單位等都積極開展多種形式的禁毒教育活動，全面普及毒品方面相關的知識，每年6.26國際禁毒日前后，集中開展多種形式的禁毒宣傳活動和教育工作，以引起人們群眾對毒品問題的重視，號召人民群眾共同解決毒品問題，突出禁毒教育工作的重要性。

二、禁毒教育工作面臨的主要問題

(一)禁毒教育工作沒有深化到教育活動中，未引起足夠的重視。學校作為教育機構，重視的是對學生專業化知識方面的教育，關系的是學生的學習成績，學校的升學率，對于禁毒教育工作還處于一個初級階段，過于形式化，沒有正確認識到禁毒工作的重要性。甚至有部分學校認為學生涉毒問題屬于社會性問題或家庭教育問題，與學校關系不大，禁毒教育不是學校分內必要的事，應該歸公安部門等相關機構管理。對于禁毒活動的展開也過于口頭化、形式化。

(二)禁毒教育內容脫離實際。缺乏專業的禁毒教育人員，禁毒教育工作按本宣科，沒有深入的幫助學生了解毒品的危害。禁毒教育工作更多的是依靠德育課上帶過，教師本身對毒品方面的認知和了解就比較少，都是來源于媒體或書本，禁毒教育內容過于空乏，基本都是常識性的問題，導致學生對禁毒內容存在片面性的認識，對毒品的危害性也缺乏深刻的理解，一味的讓學生遠離毒品，過分的強調毒品帶來可怕后果，反而讓學生對毒品產生好奇心，甚至有部分學生認為自己在沾染毒品后，也能戒掉，盲目自信，防毒、抗毒、識毒意識淡薄，在面臨毒品誘惑或為追求刺進、好玩下，缺乏抵制力和自制力。

(三)禁毒宣傳內容老套。禁毒宣傳內容還停留在過去的毒品，對新型毒品、多樣化的涉毒方式等方面宣傳少，宣傳內容老套，缺乏針對性，與現實脫節，禁毒教育工作難以發揮其應有的作用和價值。

三、禁毒教育工作面臨問題的對策分析

禁毒教育工作是毒品防預教育的主要形式，在實際展開禁毒教育活動中，重視對專業化禁毒教師隊伍的打造。禁毒教育工作效果在很大程度上取決于教師的教學水平和教育方式。對此，學校在重視禁毒教育工作的同時，應強調對專業化、系統化、技能化師資隊伍的構建，建立積極主動的禁毒展現，開展多元化、多樣式的行之有效的禁毒教育活動，如：宣傳講座、專業培訓等讓學生對于毒品知識獲得感性認識的同時增強理性認識，提高毒品預防教育效果。有針對性的加強禁毒教育宣傳工作。1.掌握最新的毒品相關的消息，更新禁毒宣傳重點內容。2.加大對新興類型毒品知識的宣傳，全面普及毒品的類型、毒品犯罪易發狀況和易發場所，加強對毒品危害性的認知和了解。3.加大對青少年禁毒教育力度，動員全員參與，抵制毒品犯罪，增強防毒意識。

總之，禁毒教育工作應是靈活的、客觀的，有著強大社會性的工作，應重視社會、學校、家庭三方的協調互動，全方面的普及毒品相關知識和毒品的危害性，利用多元化的宣傳形式，做好毒品預防工作，增強青少年防毒意識和抵制意識，全面落實禁毒教育工作，加大禁毒力度，凈化青少年成長環境，讓青少年能自覺遠離毒品、抵制毒品，保障青少年健康成長。

[ 參 考 文 獻 ]

[1]張晴.禁毒教育工作面臨的主要問題及對策分析[J].法制博覽旬刊，2014(5).

[2]鮑文麗.吉林省高校禁毒教育現狀及原因分析[J].吉林省教育學院學報(下旬)，2013.