新時期獨立學院黨建工作模式探索

韓 旭

（310018 中國計量大學現代科技學院 浙江 杭州）

一、獨立學院黨建帶團建的內涵

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校，是黨的助手和后備軍。高校共青團作為中國共產主義青年團的重要組成部分，擔負著教育和引導廣大青年學生堅定走中國特色社會主義道路的重要任務。共產黨與共青團之間的特殊關系決定了高校要落實黨建帶團建工作。

獨立學院作為我國高等教育的重要組成部分，其黨建帶團建工作不僅是高校黨組織基層建設的重要內容，更是高校培養高素質青年人才的需要。當然，獨立學院作為一種不同于傳統意義的新型辦學模式，其黨建帶團建工作不能完全復制公辦高校的模式，因此，只有認清獨立學院目前在黨建帶團建工作各環節存在的突出問題，并探索解決這些問題的多維途徑，才能實現獨立學院黨建帶團建工作的長效機制，從而增強基層黨團組織的凝聚力和戰斗力。

二、獨立學院黨建帶團建工作存在的突出問題

（一）缺乏體制保障

按照《獨立學院設置與管理辦法》的要求，獨立學院設立理事會或者董事會作為獨立學院的決策機構，獨立學院的院長負責教育教學和行政管理工作。即董事會領導下的院長負責制。因此，在某種程度上黨組織的政治核心地位被削弱。另外，獨立學院的基層團組織多沿用公辦高校傳統的工作方式，對團員的教育也限于傳統會議、上課等形式，缺乏創新的形式和平臺，使得黨建帶團建工作流于形式，難以深入進行。

（二）缺乏專職骨干

首先，獨立學院的辦學經費主要來源于在校學生所繳納的學費，受此影響，多數獨立學院對黨建工作的專屬經費投入較少，甚至存在黨組織機構與行政機構合署，黨務工作者一人兼任多職的現象；其次，獨立學院中年輕教師占比比較高，許多基層黨組織的黨務工作都由年輕教師擔任，往往缺乏比較系統的專業培訓，黨務工作知識薄弱，黨建工作經驗不足，使得獨立學院的黨建帶團建工作進程緩慢，缺乏實效。

三、推動獨立學院黨建帶團建工作的有效途徑

（一）加強黨組織建設

首先，作為獨立學院，應充分保障黨委在學院中的政治核心地位，發揮黨組織優勢，強化黨組織建設，鞏固黨組織地位。充分發揮黨組織在獨立學院各項決策工作中的影響力。其次，強化黨組織對團組織的領導，形成黨團工作聯動合力。獨立學院的黨組織要把對共青團的指導列入工作計劃中，不僅要幫助大學生共青團員構建好理論知識，把握好政治方向，還要通過多種形式，使廣大青年團員堅定對中國特色社會主義的信心，樹立正確的人生觀和價值觀，從而逐漸形成獨立學院黨建帶團建工作的良好運行機制。[1]

（二）培養黨團骨干

獨立學院黨團干部的職業能力和整體素質直接影響到學院基層黨團組織開展工作的順利程度,進而影響黨建帶團建工作的整體進程。因此，加強黨團干部的隊伍建設是獨立學院非常重要的任務。首先，應堅持德才兼備，以德為先的選拔原則，探索完善黨團干部的選拔和培養機制。[2]把真正思想好、水平高、能力強的年輕干部配備到基層黨團組織中來，為獨立學院的黨建帶團建工作提供人才保障；其次，應增加對獨立學院黨團組織的經費投入。在保障基本的辦公資源的基礎上，獨立學院應對黨建、團建工作給予獨立的經費預算，為黨建帶團建工作提供基本的物質保障。

（三）創新工作模式

獨立學院的黨建帶團建工作，目前多數仍然局限于政治理論學習，黨日、團日活動等傳統灌輸形式，其教育實效不明顯。因此，在常規工作模式的基礎上，應積極探索應用新的模式，搭建有效的載體和平臺，真正深入到青年學生的工作和學習中去。例如應用微信、微博等新媒體傳播平臺，擴大宣傳范圍，增強教育效果。另外，也可通過創建黨建帶團建工作品牌項目，不斷豐富活動主題和形式，加強對青年大學生的思想引領，實現獨立學院黨團建設工作的聯動合力。

新時期獨立學院的黨建帶團建工作迎接著新的機遇，也面臨著新的挑戰。這就要求我們基層黨團組織工作者結合獨立學院自身的發展特點，探索適合本學院的黨建帶團建工作機制，并常態化和制度化，使得對青年大學生的思政教育工作真正落到實處。