大班額下的體育教學(xué)探析

錢彥成

摘 要：隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步，人們對(duì)教育的認(rèn)識(shí)也是在不斷更新，現(xiàn)在的家長對(duì)孩子的求學(xué)也有了更高的要求，不斷地從教育基礎(chǔ)薄弱的學(xué)校轉(zhuǎn)向教育優(yōu)質(zhì)的學(xué)校。每位家長都希望自己的孩子上一所好學(xué)校，進(jìn)一個(gè)好班級(jí)，這樣就形成了一個(gè)大班額。但是大班額對(duì)于平常教學(xué)確實(shí)帶來了很多的困難，尤其是對(duì)體育教學(xué)帶來了很多不便。大班額不但制約了體育課的教學(xué)效率，也大大制約了體育課質(zhì)量的提高。面對(duì)這種情況，大班額上體育課難的情況，該如何破解大班額體育課堂教學(xué)中存在的問題呢？根據(jù)多年的體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)“大班額下的體育教學(xué)”特作以下探析，對(duì)提高體育教學(xué)質(zhì)量有著非常重要的現(xiàn)實(shí)意義。

關(guān)鍵詞：體育教學(xué)；大班額；備課

國家教育部規(guī)定，小學(xué)的正常平均班額應(yīng)為40人，中學(xué)應(yīng)為48人，學(xué)生入學(xué)的人數(shù)超過了學(xué)校的容量，班額過大，學(xué)校生均占地面積嚴(yán)重不足。由于班額過大，學(xué)生在上體育課的過程中，很難得到很好的鍛煉，也就造成了學(xué)校整體的體育教學(xué)水平逐漸下降。所以在教學(xué)中，作為一名體育教師不得不采用一些新的教學(xué)方法來提高體育課的質(zhì)量。

一、每學(xué)期開始，上好第一堂室內(nèi)課

1.在這節(jié)課上對(duì)這一學(xué)期的體育教學(xué)思路、教學(xué)目標(biāo)都給學(xué)生作詳細(xì)的說明，讓學(xué)生了解這一學(xué)期體育課要學(xué)些什么，注意些什么，最后要達(dá)到什么目標(biāo)，做到心中有數(shù)。

2.做好安全教育的動(dòng)員宣傳工作。體育教學(xué)安全是排在第一位的，不能馬虎大意，尤其是新工作的教師，要做到人人安全，不管體育課的項(xiàng)目是什么，一定要始終把安全擺在第一位，生命是最重要的。

3.做好紀(jì)律要求。有了良好的課堂秩序才能上好體育課，只有課堂紀(jì)律好了，才能在上課時(shí)及時(shí)做好跟蹤，才能使課的目標(biāo)和任務(wù)實(shí)現(xiàn)。

4.其他注意事項(xiàng)：（1）體育課對(duì)著裝的要求是必須要穿運(yùn)動(dòng)鞋和布鞋，必須穿寬松的衣褲。（2）請(qǐng)假制度，要做到有事、有病提前請(qǐng)假，不曠課等。（3）遵守課堂課規(guī)。體育課是室外課，要規(guī)定好上課的時(shí)間、地點(diǎn)、準(zhǔn)時(shí)集合。體育委員應(yīng)做好自己的本職工作，負(fù)責(zé)集合同學(xué)，負(fù)責(zé)點(diǎn)名。考勤工作要到位。為了加強(qiáng)體育常規(guī)建設(shè)，要做到服務(wù)認(rèn)真、負(fù)責(zé)、持之以恒，這樣才能建立良好的課堂規(guī)范，便于教師指導(dǎo)，并將它貫穿于每節(jié)課的始末，這樣一堂好的體育課已初顯端倪。

二、備好課是教學(xué)成功的一半

教師在備課時(shí)應(yīng)注意，合理選擇教學(xué)的內(nèi)容，明確教學(xué)的目標(biāo)、任務(wù)、構(gòu)思教學(xué)方法。具體來說，教學(xué)的內(nèi)容要按照課標(biāo)要求，關(guān)注學(xué)生的需求，有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

教學(xué)有法，教無定法，凡能激發(fā)學(xué)生喜愛教師教學(xué)內(nèi)容的方法就是好方法，我校在實(shí)施集體備課以來，收到了良好的效果，大家集思廣益，共同交流、探討、取長補(bǔ)短，做到了教學(xué)資源共享，又通過個(gè)案調(diào)整補(bǔ)充。體現(xiàn)了教師個(gè)性化的風(fēng)格，使教案更具靈活多樣性。

三、營造和諧氛圍，突破大班額教學(xué)的盲區(qū)

1.把大班級(jí)分成小班級(jí)，激發(fā)學(xué)生興趣。面對(duì)班上七八十的學(xué)生，要想讓他們?cè)隗w育課上都得到快樂的鍛煉，必須采用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。教師可以采用分組教學(xué)方法，把學(xué)生分成若干個(gè)小組，每個(gè)組都選出一名組長，起到管理的作用。體育教師通過講解、示范之后，可以由每組的組長安排小組進(jìn)行練習(xí)。最后以小組的形式匯報(bào)學(xué)習(xí)情況。教師進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)，糾正動(dòng)作，鼓勵(lì)、點(diǎn)撥。這樣可以使學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)，感受到求知的樂趣。

2.變換練習(xí)形式，增強(qiáng)健身效果。大班額教學(xué)，教師要不斷結(jié)合教材內(nèi)容，通過變換多種方式進(jìn)行訓(xùn)練。教師可以進(jìn)行小組之間比賽練習(xí)，單組練習(xí)變多組練習(xí)等。這樣不僅活躍了課堂氣氛，也使學(xué)生鍛煉了身體。在追、趕、超的情況下，同學(xué)們會(huì)更加積極地表現(xiàn)自己，更能將自己的潛能發(fā)揮到極致。總之，新穎的教學(xué)方法和手段，不僅可以使課堂充滿活力，還能讓學(xué)生感受到體育課帶來的樂趣，從而調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)體育的興趣。

3.培養(yǎng)自練能力，增加師生交流。體育教學(xué)不但要求每位學(xué)生能夠接受集體訓(xùn)練，還要培養(yǎng)他們自學(xué)自練的能力。在教學(xué)過程中，教師要根據(jù)學(xué)生的興趣、愛好、個(gè)體差異、體能特點(diǎn)來選擇合適的教學(xué)目標(biāo)，培養(yǎng)他們自主鍛煉的能力。教師根據(jù)學(xué)生的這些特點(diǎn)，將一個(gè)班分成若干興趣學(xué)習(xí)小組，學(xué)生可通過自由組合、分層組合、興趣組合等形式進(jìn)行自主練習(xí)，教師要積極引導(dǎo)、認(rèn)真組織，采取有針對(duì)性的學(xué)練措施，使其積極參與體育鍛煉，掌握1～2項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技術(shù)，提高自娛、自練能力，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的

基礎(chǔ)。

言而總之，大班額現(xiàn)象已經(jīng)嚴(yán)重影響到體育教學(xué)的正常開展，也嚴(yán)重影響到教學(xué)的質(zhì)量。要想在大班額下上好體育課，教師必須在教學(xué)中始終占有主導(dǎo)地位，采取積極有效的教學(xué)方法，合理進(jìn)行分組練習(xí)，徹底改變傳統(tǒng)的教學(xué)理念。與時(shí)俱進(jìn)，才能解決大班體育教學(xué)問題，才能從真正意義上提高體育的教學(xué)質(zhì)量。體育課的任務(wù)是教會(huì)學(xué)生保持身體健康、科學(xué)鍛煉身體的方法，提供有效、可行的理論指導(dǎo)方法，從而提高學(xué)生的身體素質(zhì)及體育成績。

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？誗編輯 李琴芳endprint