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論中國民族民間舞學科的文化建設

2018-01-20 19:43:54趙靖
文藝生活·下旬刊 2017年12期
關鍵詞:民族特色

趙靖

摘 要:中國民族眾多,很多民族都有自己悠久和絢麗多彩的文化,以精彩紛呈的態勢展現在世人面前,民族特色的歌曲,舞蹈和文化習俗等始終吸引著大家的注意力,這其中舞蹈作為全人類的文化瑰寶,更加呈現出特別出眾的色彩,在現代社會如何加強我們的民族民間舞蹈,也值得大家深思和研究。

關鍵詞:民間舞;民族;民族特色;舞蹈文化

中圖分類號:J722.2 文獻標識碼:A 文章編號:1005-5312(2017)36-0255-01

我國民間舞蹈源遠流長,歷史悠久,隨著經濟文化的發展,民間舞也被逐漸重視,衍生出一大學科。

一、中國民族民間舞概述

中國民族民間舞蹈各地區形式各異,各具特色,目前來看主要民族均有自己代表性的舞蹈表現形式,漢族有自己多元化,多樣化的舞蹈形式,少數民族也有自己的民族舞,各民族的民族民間舞蹈通過長期的發展,都有自己穩定特別的體系,同時經過長期的磨合以及交流,也在一定程度上實現了互相借鑒和發展。

二、民族民間舞學科文華建設的現實意義

民族民間舞是現代社會的重要文化組成部分,通過民族民間舞蹈的文化建設讓更多的人認識和喜歡民間舞是一件意義重大的事,這是一件任重道遠,值得每一代人去認真落實和發展的事,中國的民族民間舞學科文化建設應當始終堅持因地制宜,根據各民族的風俗習慣,文華特點和舞蹈本身的表達魅力來進行推廣并結合教學的現實特點來進行。民族民間舞蹈是各民族的瑰寶和文化留存,需要我們去格外的重視和挖掘,有些民族民間舞蹈由于文化留存地處偏遠,沒有得到長期有效傳承,已經到了瀕臨被遺忘的邊緣,有些民族民間舞蹈亦是只有少部分老藝人在傳承在向外界展示,對于這些稀有物質遺產尤其應當得到大家的重視。

三、民族民間舞學科文化建設注重點

(一)學科文華建設應該以民族文化為主線

舞蹈是民族文化和民族思想的重要展現形式,想要做到民族民間舞蹈的有效文化建設就必須牢固樹立重視民族文化基本要求。民間舞蹈很多源于對祖先和部落偉大人物的紀念,或者是源于對大自然和某些生靈等的一種崇拜,這方面尤其是在蒙昧的古代和一些偏遠或游牧地區的民族部落更是如此,漢族古代民間有很著名的儺舞就是如此,此外一些民族對太陽,對狼,對山脈的那種天然的崇拜,也衍生出很多舞蹈形式。舞蹈是內心的悸動和表現,同時也彰顯著深深的歷史文化烙印,在舞蹈中應當充分的表現出這種情懷,如果忽視這方面的重視,只把注意力放在舞蹈本身,則作為一個舞者就無法從心底領會舞蹈的真正內涵,也就跳不出有血有肉的舞蹈。

(二)民族民間舞蹈學科文華建設應當多立足于民族

民族民間舞是每個民族的文化瑰寶和重要傳承,文化建設上也應當尊重民族情懷,每個民族都有自己獨立的文化體系,民族民間舞蹈一般都是由本民族一代代的舞者繼承,具備很大程度的民族內部流傳規律,所以立足民族本身是民間舞蹈學科建設的不二法則,民族民間舞蹈是民族的文化結晶,基本每個民族都有自己德高望重的老藝人,民族民間舞蹈學科的文化建設也應當充分尊重這些老的藝術家,多去向他們取經,多和他們交流學習,去過去民間舞蹈的精髓和本真的東西,這樣才能真正促進民族民間舞學科的本質化發展。

(三)將民族民間舞蹈繼承與發展,深化藝術價值

任何形式的藝術如果想要得到長期的發展,在歷史與時代的長河中立于不敗之地,就必須要緊跟時代,將藝術形式創新并發展,不僅要堅持保護傳統,讓更多的人知道這種藝術形式,加快藝術的擴散傳播,讓更多的人熟悉了解這門藝術。同時也應該堅持兼容并蓄和走出去的方針政策,促進民族民間舞蹈學科的全面發展。在日常的教學中應當緊隨時代的步伐,和其他的藝術形式及現代的藝術理念相結合,促進民間舞蹈學科向更大的方向發展,通過與現代氣息的相輔相成,可以讓民間舞蹈煥發出更加光彩的活力。藝術同時也不能閉門造車,在深化其自身發展,擴大其影響面的前提下同時應當堅持走出去的戰略,這里的走出去,一是指藝術本身走出國門,讓中國民間舞蹈的藝術瑰寶不僅在國內發揚光大,同時也讓更多國家的人領會到我們民族民間舞蹈的獨特魅力,讓更多的人來學習和傳承我們的民族民間舞蹈,二是和國外的一些優秀元素結合,促進我們民間舞蹈學科建設,并幫助我們的優秀文化走向世界。

四、結語

民族民間舞蹈是民族的文化精髓,是民族的歷史文化,傳承和發展民族民間舞蹈不僅有利于舞蹈本身的發展和進步,也有利于對各民族歷史的傳承和研究了解,傳承民族民間舞蹈的重要形式之一就是舞蹈學科的的推廣進程,通過舞蹈學科的推進和設置為民族民間舞蹈傳承不斷增加生機活力。為了充分體現效果,推動民族民間舞蹈學科的文化建設也顯得尤為重要,通過實踐與理論相結合的形式可以極大推動民族民間舞蹈學科的文化建設進程。

參考文獻:

[1]黃斯.當代中國民族民間舞蹈教育教學模式的分析與思考[J].北京舞蹈學院學報,2013(01).

[2]奪科.解析我國高校民族民間舞蹈教學改革現狀[J].大舞臺,2012(12).

[3]侯晉芳.分析高校民族民間舞蹈教學的現狀與改革[J].藝術科技,2017(07).endprint

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