醫學院校市場營銷創新創業體系的探索與實踐

安祥林 師東菊 遲桂華 郭繼民 楊禹軍

摘 要：目前高校注重培養學生的創新創業能力，特別是市場營銷這一專業，更加應該提高創新創業能力，這對提高學生的就業率有重要作用。本文從創新創業為導向的醫學院校入手，來進一步對市場營銷專業的特色建設進行探索實踐。

關鍵詞：創新創業 ；市場營銷專業； 醫學院校

隨著經濟的發展，國家大力提倡“大眾創新、萬眾創業”，另外國家積極鼓勵高校學生自主創業，提高學生的創新創業能力，這對我國高校的教學有了更高的要求，然而目前我國市場營銷專業在創新創業方面仍存在很多缺陷，這使得無法培養高素質的人才。因此，解決這一問題成為各高校市場營銷專業教師的主要工作，培養具有創新創業能力的學生成為了教學的主要目標。

創新創業在市場營銷專業特色建設中的重要性

當前的經濟形勢需要創新創業，而營銷是最適合創新創業的行業之一，社會對具有實際創新綜合素質的市場營銷專業人才的需求量逐漸加大，但社會對市場營銷創新創業型人才的需求無法通過目前的專業人才培養得到滿足。市場營銷專業在醫學院校開辦更是比較晚，在人才培養模式、專業特色的建設、師資隊伍建設、課程體系建設、實踐教學及基地建設等方面還處于研究的探索階段，所培養的畢業生與社會所需要的具備創新創業能力的醫藥營銷專業人才還有一定的差距。因此，將創新創業教育納入到市場營銷專業建設過程中，加強對市場營銷專業建設的探索與實踐，這對于市場營銷專業的建設有重要的意義。

創新創業體系在市場營銷專業的應用

創新創業體系的目標

高校市場營銷專業應該“以創業推動創新，以創業帶動就業”為奮斗目標，在該目標的約束下，對學生進行專業素質的培養，在提高學生營銷能力的同時，也鍛煉了學生的創新和實踐能力，在系統的學習下進行更為專業的培訓，從而為國家和企業培養一大批專業的高素質人才。

創新創業體系的思路

我國高校市場營銷專業創新創業體系的建設應該包括以下三個階段：初始階段，在學生剛接觸這門課時，教師應該著重培養學生的創新創業精神，讓學生將創業的意識記在心中，不斷將課堂的理論與實際相結合。培養階段，這個階段要求教師對學生進行專業知識的傳授，要求學生在實踐的基礎上進行創新，達到培養高素質人才的目的。

創新創業理念在醫學院校市場營銷專業建設中存在的問題

關注程度不高

從大環境來看，教育體系還未與創新創業模式相融合。這種情況給醫學院校專業造成了極大的困擾。另外，由于創新創業模式的建立關注程度不高，使得市場營銷專業人才在社會上沒有極好的建樹，使社會缺失部分有用人才。

理論與實踐未能完美結合

醫學院校開設的市場營銷專業現在教學體系理論與實踐未能完美結合。醫學院校開設的市場營銷專業研究方向是醫藥營銷。培養的畢業生主要是為滿足醫藥衛生事業發展需要，由于醫藥生產流通及醫療服務行業與其它行業相比，有其特殊性，所以有必要以創新創業為導向對這一專業的特色進行研究，探索各種創新應用型人才培養的教學模式與方法。

教學質量有待加

現在一些醫學院校市場營銷專業的師生還保留著傳統的教學方法，“老師上課教授學生聽講”模式已經落伍。新型的創新創業模式則是教導老師給予學生獨立的空間和自由思考問題，找出適合自己的解決問題的途徑。教師隊伍是一個核心所在，核心存在問題，教育也就面臨極大的困境，學生創新創業的思維沒有得到有效的培養。

加快醫學院校市場營銷專業創新創業體系建設策略

提高重視力度

首先，醫學院校應該高度重視市場營銷專業創新創業課程體系建設；其次，高度重視師資培訓，提升專業教師實踐能力使其在課堂傳授中融入創新創業意識。第三，提高學生創新創業理念的認識，提供市場營銷專業學生創新創業能力鍛煉的平臺，讓學生在實踐中自我創新和優化，提高學生的綜合素質。

加強各大高校及與各企業之間的合作

我國醫學院校市場營銷專業是一門綜合性和實踐性較強的專業，培養的是復合型人才。首先，加強各高校彼此間的交流與合作；其次是學校加強與企業間的合作關系，建立實習基地，提高學生的實踐能力，達到培養培養目的；第三，可以引入一些專家及企業家，對學生進行創業知識和技能的傳授與培訓，提高學生專業技能與素養，讓學生深入理解營銷這一行業。

加強師資隊伍的培訓提高教師專業實踐能力

創新創業體系的構建由高校市場營銷專業教師的素養決定的，要想加快創新創業體系的建設，必須要確保師資隊伍素質。因此，必須對醫學院校市場營銷專業教師進行培訓，第一，提高教師專業素養，讓教師走出課堂走進企業提升專業實踐創新能力。其次，教師改變觀念進行教學方法改革，提高教學水平。嘗試以學生為中心的教學方法，營造良好的課堂氛圍，激發學生的學習樂趣和學習潛能，培養學生的創新創業精神，為社會培養一批高素質的市場營銷的專業人才。

基金項目：牡丹江醫學院教育教學改革項目“創新創業為導向的醫學院校市場營銷專業特色建設的探索與實踐”（項目編號：JY2015011）

（作者單位：牡丹江醫學院衛生管理學院）

【參考文獻】

[1]周文博，王寧，杜偉.創新創業背景下職業型市場營銷專業學生創業能力分析[J].科技創業月刊，2016（09）.

[2]孫偉仁，張平，鄔德林.試論市場營銷專業校企共建實習基地與創新創業人才的培養 [J].中小企業管理與科技，2016（09）.