河北省高等職業教育服務區域經濟發展策略研究

張鑫　蘇杉　趙杰麗　李未

【摘 要】高等職業教育以區域經濟發展需求尋求自身發展突破，能夠推動區域內職業教育資源的共享、區域職業教育體系的合理布局以及區域人才培養結構的全面優化。河北省高等職業教育必須不斷完善，力求發展規模、速度、結構與區域經濟發展達到最佳匹配的狀態。

【關鍵詞】高等職業；教育服務；區域經濟

一、政府方面

1.加大政府財政投入，引導高等職業教育方向

多數人認為其文憑低，層次低，高等職業教育是考不上本科的備選，導致很多高職院校沒有得到應有的扶持力度，對其資金投入不足，阻礙了高等職業教育的提升，影響了其對區域經濟發展的促進作用。高職教育教學的獨特特征是重視學生實踐操作能力的培養，這要求高職院校的教學能在真實的或仿真的生產實習實訓基地加以操作。沒有財政支持和與教學相配的生產實踐配套措施，即使有再好的師資也難以培養出優質的學生。所以，政府應重視高等職業教育的發展，加大對其的財政投入。

2.搭建教育合作交流平臺，深化校企合作

如果沒有政府的正確引導，各高職院校之間各行其是，難以辦好高職教育，也培養不出為河北省經濟發展服務的優秀人才。河北省政府應鼓勵各高校之間師資的交流與流動、鼓勵教學資源的共享、促進畢業生的合理流動，并為省內院校、校企之間開展合作鋪平道路。

3.組建職業教育集團，加強專業院校合作

職業教育集團通常由一所重點院校牽頭，聯合幾所相關專業或相似的職業院校共同組建職業教育發展共同體。職業教育集團在發展中以服務區域經濟發展為宗旨，發揮了各高職院校、企業的優勢使產教融合得到深化、教師素質得到提高，并在校企合作、資源共享、學生就業等方面起到了良好的作用。因此，河北省高職院校應充分抓住當前教育融合的有利時機，利用現有的高等職業教育集團優勢，融入教育聯動發展大局，使高等職業教育更好的為京津冀整個區域經濟服務，提升河北省高職院校的服務高度。

二、企業層面

在京津冀協同發展下，河北省各企業要想能夠持續創新發展，順應這一發展大局，就應加強探索與高等職業教育合作發展的機遇，進而為企業輸入新的動力和活力；同時也可以利用高職院校優質的技術和教育資源，開發平臺為企業內部員工的技能、素質培訓提供基地，穩定企業在相關行業領域的地位。企業也應積極參與高職院校的辦學，深化校企合作的辦學模式，為高職院校學生的實踐課提供經驗豐富的指導師傅，為學生提供良好的實踐基地。同時企業可以根據市場變化，建立未來人才需求預測組織，為高職院校的人才培養提供引領方向，提高學生的就業率。

三、學校層面

1.加強特色專業建設，對接產業結構

河北省高職院校數量眾多，但其專業設置重復率極高。同質化的專業設置不僅對教學師資和教學設備造成了極大的浪費，也不利于高職院校整體水平的提高。在京津冀協同發展的背景下河北省高職院校應按照教育總體發展規劃、立足院校自身特色，依據市場不同層次、類型的人才需求確定院校的人才培養格局。同時不同類型的高職院校應根據自身定位發展特色專業，形成特色專業才能招收更多的學生，才能與相應的高職院校建立職業教育聯盟，才能更好適應教育協同發展大局。面對河北省經濟結構調整和產業升級，高職院校專業設置應與市場產業布局對接、人才培養應與市場用人需求對接、使教學過程真正對接生產過程，通過建立專業與市場需求的契合點，深化教學內容改革，推行基于工作過程為導向的項目教學法、案例教學法等教學模式。

2.優化師資結構，提高教育質量

教育資源中最重要的就是師資，師資水平是決定高職院校辦學水平的關鍵因素，尤其是“雙師型”教師。高職院校的師資特點是既需要講解專業理論知識的教師又需要能夠指導專業實踐的技能課教師，而實踐課教師是很多高職院校師資力量的弱勢，因此高職院校在發展過程中應注重師資隊伍的提升，讓教師定期參加培訓提升其綜合素質，并加強“雙師型”教師的培訓。針對學校實踐課教師少的問題可以聘請與專業設置對接產業內優秀企業的專業技術人員、行業的領軍人物或是實踐經驗豐富的師傅來學校做兼職教師。

3.轉變觀念，逐步邁向引領產業

隨著高等職業教育的發展，應提升其服務層次，由對接、服務產業向提升、引領產業轉變，進而引領區域經濟的發展。這就要求高職院校緊跟產業發展步伐，了解產業最新發展動態，搶奪產業所需技術技能人才的培養制高點；加強名師引領、雙師主導、專兼結合的教師隊伍建設；推行產教融合、校企合作的辦學模式；深化工學結合的人才培養模式；實施學生思想道德、職業道德提升工程；建立健全學生考核、教師考核、教學考核體系；構建政企校行多部門和第三方評價機構相結合的多元教學質量評價機制；促進高職院校教學質量的提高，提升核心競爭力，增強其品牌效應，使高職院校成為培養高素質人才的重要基地。

本文系2017年河北省高等學校教學科研計劃課題《河北省高等職業教育服務區域經濟發展策略研究》（課題編號：SZ17078）的研究成果。endprint