淺析土壤肥料的科學施用及推廣

王迎春

（山東省濰坊市寒亭區農業局，山東 濰坊 261100）

經濟在發展，人們生活水平不斷提高，對物質需求量增大。農作物作為人們生活的必需品，產量和質量逐漸引起人們的關注，而產量的多少、質量的高低均與土壤肥料的施用有著密不可分的聯系。因此，科學施用土壤肥料，對農業發展起著決定作用。

1 不良施肥對土壤產生的后果

1.1 破壞生態環境

科學施肥是農業發展最基本的要求，如若達不到要求，就會破壞土壤并且影響生態環境。例如施用過量的重金屬肥料，就會導致重金屬積累過多，而這些重金屬污染物超過土壤的承載量會引起不同程度土壤污染，進而影響土壤里的植物生長，通過破壞生態系統，危害動植物和人類健康，導致生態系統失衡。

1.2 損壞土壤

1.2.1 高濃度的施肥

近幾年，越來越多的人施用高濃度肥料，低濃度肥料的施用在減少，低濃度肥料中含有的微量營養成分是高濃度肥料中不具備的，長期施用高濃度肥料，會使土壤缺少所需的微量元素。

1.2.2 施肥不科學

施用土壤肥料是為了促進農作的生長，提高其產量和質量，但是不科學地施用土壤肥料反而會影響其產量，降低其質量。例如，過高的施用肥料會傷害幼苗，影響農作物生長，過量的施用微量元素也會導致作物早熟，而且其內部含有的成分也會影響人的健康。

2 科學施用肥料的方法

2.1 選擇有機肥料

在施肥過程中，可以選擇人畜的糞便作為肥料，因為人畜的糞便屬于有機肥之一，其中包括磷、氮、鉀等有機質，但是有些糞便的營養成分低，可以將營養成分低的糞便曬干，然后加入一定量的草木灰，進而有效的增加營養含量。也可以選擇綠肥或者堆漚肥，綠肥能夠提高土壤的營養成分，促進土壤對營養成分的吸收；堆漚肥一般會與人畜糞便混合，堆積至腐熟，作為底肥使用，這些有機肥的使用既能促進農作物生長，又能提高其產量和質量，可以減少對土地和生態環境的破壞，保障土地的利用率，維護生態平衡。

2.2 科學使用化肥

在施加化肥時，應控制好使用量和平衡性，在保證施用效果的情況下，科學施肥，制定完善管理機制，具體包括以下幾點。

2.2.1 施肥量的控制

相關部門要嚴加把控施肥量，減少對土地的破壞性，要了解作物在種植后需要的肥料，明確不同肥料的特點，對肥料進行區分并合理地施用，利用科學的施肥方法降低土壤中生物的存活率。此外，化肥中的無機成分高，應減少施肥量，避免土壤堿化現象出現，保證農作物質量。

2.2.2 保持施肥平衡

在進行施肥工作時，不要盲目處理，應制定科學的施肥方法，在施肥前，要了解當地情況，熟知每種作物所需的肥料、施肥時間以及施肥的用量，科學的管理施肥工作，從而提高化肥的作用。降低高濃度肥料的施用量，適當的增加低濃度肥的施用，因為低濃度肥料中含有的微量元素可以增強土地的肥沃程度，為農作物提供良好的生長環境。

3 土壤肥料的推廣策略

3.1 加強技術指導

根據實際發展的需要，應加大技術指導工作，通過指導和現場示范，提高工作任務的完成效率和質量。此外，在工作管理中，可以利用新媒體的優勢，對各類技術進行全面宣傳。例如：可以開展下鄉活動，對農民進行專業培訓和發放相關方面的宣傳手冊，或者派遣技術人員在現場對農民進行指導，在與農民的接觸過程中，發現農民施肥的問題，采取有效的措施，解決其中的技術問題。相關部門應與媒體相互合作，借助電視或者廣播，定期為農戶講解技術，使農戶及時了解農業方面的知識，也利于科學施肥管理機制的運行。

3.2 加大技術推廣

政府部門和相關機構應給予技術的支持，制定優惠和獎勵政策，對于技術學習成果良好的農戶，給與一定的獎勵，調動農戶的積極性。可以與各類的農業技術部門多溝通，學習相關的農業技術和經驗，邀請技術人員下鄉為農戶指導和講解，有效地解決農戶在施肥中的遇到的問題。此外，可以設立農業資訊熱線，在第一時間了解并解決農戶的問題，這種熱線的方式可以增加對農業技術的推廣，增強農民對技術的理解和掌握，滿足農業的發展需求，在相互配合下，促進農業的科學施肥和技術推廣。

4 結語

是否科學、有效、合理的施肥，嚴重影響農業發展和農作物的質量、產量。因此，在農業生產中，農業生產者必須要認識到土壤肥料的科學施用在農業生產中的作用。只有做到科學施肥，保護生態環境，才能促進我國農業的可持續發展。