小個頭大作用
2018-01-16 20:08:42曹姍姍
七彩語文·低年級 2017年12期
曹姍姍
快過新年了，大眼睛老師發給每個小朋友一本小小的《新華字典》。
從這以后，《新華字典》就成了妞妞形影不離的好朋友。上學放學時，妞妞把它裝在書包里；到學校后，放進抽屜；回到家，又擺在寫字臺上。
“老師，請問這是什么字呀？”這天，妞妞又捧著書來到大眼睛老師身邊。
“問你的‘好朋友呀！”大眼睛老師笑著說。
大眼睛老師拿過字典，一步步教著妞妞：“當我們讀書碰到不認識的字時，可以用‘部首查字法。先確定這個字的部首，再數數剩余多少畫，就可以跟著頁碼找到這個字啦！”
“這么簡單呀！如果我在寫話時，碰到不會寫的字怎么辦呢？”妞妞歪著頭又拋出了一個問題。
“這個我知道！”豆豆迫不及待地說，“用‘音序查字法。先找到這個字音節的首字母的大寫字母，然后在這個音序下找到整個音節，最后順著音節后的頁碼就能 找到這個字啦！”
妞妞恍然大悟地點了點頭，突然又皺起眉頭：“如果有好幾個字都是同樣的讀音，我應該選哪一個呢？”
“這個…… ”豆豆急得抓耳撓腮。
大眼睛老師忍不住笑著說：“看解釋呀！”她接著補充道：“讀讀字后面的解釋，看看哪種符合你的意思，再來選你要的字就好啦！”
“我們這就來試試！”妞妞和豆豆回到座位，興致勃勃地研究起來。endprint
