多讀書，讀好書

2017年高考，浙江卷、山東卷的作文試題和北京卷的小作文及閱讀試題分別取材于報刊。其中，評論《溫暖的書店是“城市之光”》是山東卷的作文試題材料，散文《根河之戀》是北京卷小作文題的材料。這兩篇作品，都與讀書有關。此外，北京卷小作文的另一道題——請從《紅樓夢》中的林黛玉、薛寶釵、史湘云、香菱中選擇一人，用一種花來比喻她，并簡要陳述這樣比喻的理由，考查的是名著的閱讀，更與讀書密切相關。

大家知道，中國是全球人均讀書量較少的國家，因此，近兩年國家大力倡導“全民閱讀”，建設書香社會。該主題暗合了“創(chuàng)新”“共享”等發(fā)展理念，體現(xiàn)了“人文”“道德”等核心價值觀，也符合學生發(fā)展核心素養(yǎng)關于“學會學習”的要求，契合高考作文的命題趨勢。

閱讀經(jīng)典

閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。

林語堂曾說：“讀書，開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養(yǎng)性靈。”讀書可以使人增長學問見識，領悟為人處世的道理，即“開茅塞，除鄙見”，這是閱讀大多數(shù)書籍都可以帶來的好處。讀書還可以“養(yǎng)性靈”，這種好處，則非品讀經(jīng)典而不可得。通過品讀經(jīng)典培養(yǎng)高尚的心靈，養(yǎng)成知識豐富、道德高尚、情趣健康的性靈，可以讓人生從浮躁走向寧靜、從淺陋走向優(yōu)雅。

讀經(jīng)典可以培養(yǎng)高尚心靈，請結合自己閱讀經(jīng)典的心得體會，談談經(jīng)典對于心靈的滋養(yǎng)作用。

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

通讀文題所提供的材料，我們可以知道，經(jīng)典之所以成為經(jīng)典，關鍵在于其蘊含的思想精髓能觸及人們的心靈。據(jù)此，考生可以從以下角度立意構思：

1.益智開慧，增長能力。從智慧方面講，誦讀經(jīng)典就能開啟智慧，因經(jīng)典是人類文明的智慧結晶，它與智慧有著密切的關系。

2.完善道德，提升學問。從道德方面說，誦讀經(jīng)典就可修養(yǎng)道德，因為經(jīng)典是賢哲修身養(yǎng)德、德行克備后的言論著述，所以誦讀經(jīng)典可以通過文字言論來感受賢哲崇高的道德品性，所謂文如其人，文品即人品。

3.啟迪心靈，優(yōu)化人格。從啟迪心靈方面講，書籍可以啟迪我們的心靈，為我們的人生前進指明方向。所謂“語言是心靈的聲音和文化教養(yǎng)的反映”，而這種心靈的聲音和文化的教養(yǎng)均來源于經(jīng)典。從優(yōu)化人格方面講，書籍如同是我們的一位朋友，可以提升我們的思想境界，完善我們的人格。

4.提升氣質，承接文化。讀經(jīng)典書籍不僅可以提升我們的道德學問，而且還可以陶冶我們的情操，提升我們的氣質，使我們變得高尚。中國文化千古以來，儒釋道醫(yī)武，經(jīng)史子集，幾乎所有經(jīng)典書籍都是文言文。不能讀誦經(jīng)典，不懂文言文，就永遠得不到傳統(tǒng)文化的熏陶。一個喪失傳統(tǒng)文化素養(yǎng)的人，很容易同時喪失其持續(xù)前行發(fā)展的動力和創(chuàng)造力。

閱讀下面的材料，按要求寫一篇不少于800字的文章。

暑假剛開始，一個大學生朋友就興致勃勃地從圖書館借了10本書，然后千里迢迢地扛回了家，并信誓旦旦地表示“一定要讀完”。結果一個多月過去了，朋友問他讀書進展如何，他發(fā)來一個哭笑不得的表情說：“在家看漫畫太開心，圖書館的書恐怕只能原封不動地背回去了。”

好不好看和值不值得看，其實是兩個概念。對于好看與值得看這兩種書，你怎么看？

要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲。

今天是一個知識爆炸的時代，在紛繁復雜的環(huán)境中，如果一個人總是沉浸于輕淺的享受，而不讀一點厚重、深刻的東西，就很容易失去定力和根基，失去辨別和判斷的能力，迷失在泥沙俱下的信息洪流中。讀書向來不是容易的事，但也只有經(jīng)歷痛苦、不斷思索、長期積累，讀書給人帶來的愉悅和光亮才能顯現(xiàn)出來。特別值得警惕的是，如今有許多人習慣了淺表化、碎片化的閱讀，殊不知，想以悠閑舒適的方式獲取世界的真相和人生的意義，實則緣木求魚。只有一部部經(jīng)典之作才是增加人生厚度的砝碼。想要做個有深度的人，想讓自己的內心時刻保持新鮮，就要克服惰性，把讀書學習當作生活的習慣。我們還是應真正地讀書，而不是百無聊賴地尋求簡單的快樂。endprint