大國風范

（2017年高考全國卷I）閱讀下面的材料，根據要求寫作。

據近期一項對來華留學生的調查，他們較為關注的“中國關鍵詞”有：一帶一路、大熊貓、廣場舞、中華美食、長城、共享單車、京劇、空氣污染、美麗鄉村、食品安全、高鐵、移動支付。

請從中選擇兩三個關鍵詞來呈現你所認識的中國，寫一篇文章幫助外國青年讀懂中國。要求選好關鍵詞，使之形成有機的關聯；選好角度，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不少于800字。

在經濟全球化背景下，各國都面臨著各種機遇和挑戰。有人選擇自保，有人選擇攜手互助。【“有人……有人……”可改為“有的國家……有的國家……”。】中國，一個屹立了五千年不倒，一個以和為貴的大國，在這一特殊時期展現著她的大國風范，為世界經濟的發展作出了突出貢獻。

隨著前往荷蘭的火車在義烏出發，隨著巴基斯坦第一大港建成，中國倡議的“一帶一路”有了實質性進展——為西歐帶去物美價廉的小商品，給中國帶來各種歐洲的高端消費品【應改作“給中國帶來歐洲的各種高端消費品”】，還拉動了沿線蒙古、中亞各國經濟的發展。“一帶一路”不僅加快了中國供給側結構性改革，而且滿足了歐洲市場的需求，可謂一舉兩得。【行文簡潔明了。】

相比于英國“脫歐”，美國“修墻”，中國反而更加全身心地投入到全球化浪潮中，幫助第三世界國家走出困境，幫助陷入死胡同的國家重回正軌。經歷史驗證【可調整為“歷史早已證明”】，閉關自守不是出路，開放合作才能共贏，這也是深入中國人民內心的一個真理。

習主席說：“中國倡導的新機制新倡議，不是要營造自己的后花園，而是要建設各國共享的百花園。”中國的高鐵技術領先于世界，甚至有外國友人專程來中國感受高鐵，他們紛紛驚呼：“座位很寬敞、很舒適，速度快到我們感受不到！”中國高鐵不僅速度快、服務好、環境舒適，最重要的是——運行平穩，安全有保障。前段時間有外國人在中國高鐵上做了個試驗，將硬幣立在車窗邊，可以全程保持不倒，只是在列車進站減速時才會晃動。不服氣的網友在日本高鐵也做了同樣的試驗，結果硬幣根本立不起來。可見，中國高鐵平穩度有多高。

但中國沒有吝嗇自己的技術，積極推動高技術“走出去”。【可在“積極推動”前補上“而是”。】我們不僅承包工程，還讓外國的技術人員來華學習，并且開設專業課程作專門培訓【句首可補“為他們”】，將中國的高鐵標準推向世界，促進世界鐵路建設的革新與升級。

除此之外，中國還積極承擔國際責任，在聯合國氣候大會、G20杭州峰會上多次倡議世界各國改善氣候質量；在國內則敢打敢抓，嚴控大氣污染，打響“藍天保衛戰”，致力于還人民“藍天白云”的偉大事業。【本段內容可稍加充實。】

大國風范其實就是責任意識。中國始終在盡自己所能，謀求與世界各國合作共贏，實現共同發展，推動以“和平共處五項原則”為基礎的國際政治、經濟新秩序的建構，處處彰顯擔當意識，盡情展現大國風范。

診斷

這篇作文的可取之處在于，較好地完成了題目規定的兩個“任務”：一是選定了“一帶一路”“高鐵”兩個關鍵詞；二是明確揭示了二者之間“有機的關聯”——“為世界經濟的發展作出了突出貢獻”“始終在盡自己所能……推動以‘和平共處五項原則為基礎的國際政治、經濟新秩序的建構”。作文材料也較詳實，“前往荷蘭的火車在義烏出發”“巴基斯坦第一大港建成”“外國友人專程來中國感受高鐵”等時新論據妥帖而自然；而且，作文將相關論據構成對比，進一步強化了對事理的分析。“大國風范其實就是責任意識”等評議，可謂一語中的。

該作文的弊病主要是：未能完成第三個“任務”——“幫助外國青年讀懂中國”，“外國青年”這個對象在文中可以說根本沒有出現。此外，將“一帶一路”“高鐵”作勾連，這屬于最常規的思路之一，“關鍵詞”組合方面新意不足。這就反映出該生在創新意識與思維深度方面尚有欠缺。同時，文中一些句子的表達也有失當之處。endprint