讓責任“住進”我的小心田

李雪影

責任如同一個沉重的擔子，雖重但還是要背在肩上，因為這是對他人的尊重，亦是對自己負責。

爺爺為藝術

陽光如同一罐被打翻的蜂蜜千絲萬縷地潑灑在大地上，伸出舌尖似乎真的能品出一絲甜蜜。我走在去爺爺根雕店的路上。

在門口我就看見他頭發上、手上、衣服上粘滿了木屑，爺爺細細打量了會將要雕好的根雕，但隨即卻把它給扔進了一旁的垃圾桶里。然后重新拿起一個樹根雕刻起來。

我為那被丟掉的根雕感到有些不平，跑過去問緣故，爺爺抖了抖身上的木屑回答道：“有些細節雕刻的不大好。”我有些不以為然，說道：“只是一些細節問題，賣出去不會有人察覺到的。”頓時，爺爺的目光變得嚴肅起來：“這怎么行，我干這行原本就不是為了賺錢，我要對每一件藝術品負責。”

我怔住了，細細思索著……

因為爺爺對藝術品的負責，責任這個名詞在我腦海中有了些印象。

媽媽為學生

我的媽媽是一名教師，她每天很早就去學校，晚上很晚才回來。即使待在家時，她不是收集教學資料，就是在學生的作業本上圈圈點點。

一次放學時偶然路過她的辦公室。那時，里面只剩她一人了，我望著她批改作業的背影，很是不解。也許這已不是偶爾，而是經常了吧？

晚上，無意中向媽媽提起了這件事。她望著我，許久，回答道：“這是責任。作為一名教師，我必須對自己的學生負責。”

我沉思起來，第一次開始認真審視責任這個名詞。

我為班級

當清晨的第一縷陽光灑向大地時，我早早來到學校。早讀完后，我開始收作業。

一向敏銳的我發現一位同學竟在手忙腳亂地補作業。我走到她身邊，她見狀說道：“昨天作業沒來得及做，你就放過我這一次吧，以后少不了你的好處。”

“賄賂不接受！”我拒絕。說完，奪走了她的作業本。事后她找我講理，不知是受了媽媽和爺爺的影響，還是我早已把責任當作一種自覺的行為，我平靜地答道：“這是我對整個班級的責任，總有一天你會明白，這是為你好。作為學生，你應該有按時完成作業的責任。”最后她點了點頭主動向我道了歉。

我開始真正明白責任這個詞的意思，它已經“住進”了我的小心田，而且是永久居住。

（江西省奉新縣馮川三小指導老師：王紀金）endprint