淺談數形結合思想在“三角函數圖像”教學中的應用
2018-01-15 11:50:49朱萍
數學學習與研究 2017年21期
朱萍
【摘要】數形結合是通過抽象的數學描述與直觀的幾何圖形之間的轉化來解決數學問題的一種思想.由此思想產生的解題方法在解決中學函數問題過程中占據著舉足輕重的地位.本文通過截取教師課堂講授三角函數圖像的內容片斷，對其進行評析，并由此聯系數形結合思想提出了新的講解方法.
【關鍵詞】數形結合；函數圖像；三角函數；講解方法endprint
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