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用經典打造經典
——從《經典詠流傳》探析未來經典歌曲創作與社會傳播

2018-01-15 08:08:48
中州大學學報 2018年4期
關鍵詞:音樂藝術

谷 一

(貴州民族大學 音樂舞蹈學院, 貴陽 550025)

伴隨著電視文化節目2.0時代的到來,視覺文化已經滲透到公眾生活的各個角落。高品質、精制作、新形式的文化綜藝類電視節目,不僅傳承著中華優秀文化,還傳遞出了大眾審美趣味與流行風尚。音樂以其特有的感染力、豐富的表現力,成為此類文化節目中不可或缺的角色,繁榮綜藝類電視文化節目的同時,也為未來經典歌曲的創作與發展提供了許多新思路、新方法、新路徑?!督浀湓伭鱾鳌酚裳胍晞撛靷髅接邢薰竞椭醒腚娨暸_綜合頻道聯合推出,于2018年初開始在央視一套周末黃金時間播出的大型詩詞文化音樂類節目,節目以詩詞加歌曲傳唱的創新方式,造就了一系列優秀的歌曲,經典詩詞也因音樂旋律容光煥發,在影視作品評分平臺豆瓣上獲得9.3的高分,一度引起轟動效應。然而如何將這火爆節目的影響力轉化成經典歌曲再造的持續動力,還需要我們進行不斷的探索。

一、嫁接文學,提升歌曲的文化內涵

(一)詩歌同源

“詩歌” 是一種抒情言志的文學體裁。我國最早的一部詩歌總集《詩經》全集分為《風》《雅》《頌》三個部分,分別收錄周代地方歌謠、周人雅樂、貴族宗廟祭祀的樂歌。唐詩聲出于言,以詩入樂;宋詞言出有聲,在《蝶戀花》《點絳唇》《浣溪沙》等詞牌下,以聲填詞?!笆熳x詩詞三百首,不會作詩也會吟”,即是描述詩與歌如影隨形的特性。然而隨著時代的更迭,詩詞與音樂漸成獨立的藝術體系,但許多曲譜卻未能流傳至今,成為了現代人的一種缺憾。

(二)和詩以歌

《經典詠流傳》節目內容以“詩詞+歌曲”的形式,篩選出富有時代精神的詩詞進行歌曲創作,利用古詩文語言對杖、押韻、平仄的獨有美感,以音樂特有的表現手段和組織形式來重塑經典作品,讓人能感受到中國詩詞與音樂藝術結合產生的音律美、形態美、意境美。如由霍尊傳唱的《山居秋暝》,整體旋律輕松明快,曲風自然純樸,加上霍尊空靈而純凈的聲音,十分契合王維田園詩“詩中有畫,畫中有詩”的意境表達。其前奏由廈門第六中學合唱團采用多聲部、無伴奏的拉卡貝拉的形式將音樂所創造的意境徐徐展開。豆蔻年華的女子聲音明亮清爽,將聆聽者一下帶進“空山新雨后,天氣晚來秋”的詩情畫意中,傍晚時分,秋雨初晴,山村迤邐的自然風光動靜相宜,明快的音樂烘托出輕松的氣氛。

“明月松間照,清泉石上流”,明月、松林、潺潺流水等自然意象,清逸雅致,與傳唱者空靈的聲音相互交融,寄情山水,通禪自然,悠然自得。音樂用其極強的表現力精確闡釋詩詞意境內涵之美,同時《山居秋暝》的詩意為音樂插上騰飛的翅膀,二者融合使音樂美和詩詞美達到全新的高度。

隨著我國精神文明建設不斷深入推進,綜合國力不斷提升,人們的民族認同與文化自信不斷增強,音樂審美層次不斷提升,對音樂作品的文化內涵有了新的認識與要求。從歌曲《青花瓷》開始,流行音樂的主流語境中“文學音樂”等類型的音樂形式受到追捧,《青花瓷》由周杰倫作曲方文山填詞,音樂動人、唱腔婉轉韻味十足,歌詞用“水墨畫”“青花”等系列意象詞匯描摹了傳世青花瓷的風采。詞藻優美而樸實,細膩的情感描寫奠定了全篇清韻雅致的基調,是音樂與文學融合較成功的案例。

以往音樂選秀節目多是一種快餐音樂文化,具有創作快、傳播快、消散快的特點,因缺乏文化內涵和審美意蘊,無法傳遞詩詞般悠遠的音樂意境而經不起時間的考驗,更耐不住欣賞者的反復咀嚼。所以新時代的音樂創新,不僅僅要借助文學細膩的表達方式,更應該注入哲學的思考、美學的情懷、史學的底蘊,才能使音樂藝術更富有文化內涵。

二、傳承創新,豐富歌曲的創作來源

(一)推陳出新、革故鼎新

中華音樂體系內容十分豐富,包含民間音樂、文人音樂、宮廷音樂、宗教音樂多種類型。從9000年前的華夏初音“賈湖骨笛”,到夏代樂舞《大夏》、商代樂舞《大濩》,到戰國時期的曾侯乙編鐘,再到興盛的漢唐樂府和元代開始的戲曲藝術,中國音樂從古至今一直也是一個不斷創新的過程。西周人所尊崇的“黃鐘之聲”與民間音樂融合發展出“清商樂”;在盛唐時期出現音樂創新的高潮,經濟的高度繁榮和頻繁的對外音樂文化交流,促進了中國音樂詩歌繁榮發展;宋元時期民間音樂發展非?;钴S,涌現出多種多樣的說唱音樂和以元曲、昆曲等為代表的民俗音樂,以及近代國樂改革先驅者劉天華在傳統的基礎上借鑒西洋音樂技巧、創作的《光明行》等樂曲,這些都是經典歌曲創作取之不盡、用之不竭的寶藏。

《經典詠流傳》電視節目中由譚維維傳唱的《墨梅》大膽加入戲曲元素,配合琵琶、二胡、古箏等不同的音色特點,展現出傳統音樂的無窮魅力 ?!安灰丝浜妙伾?,只留清氣滿乾坤”是中國文人的風骨,通過加入流行元素的再創作,賦予了《墨梅》新的時代內涵,使音樂作品更具吸引力與活力。諸如此類的改革不勝枚舉,如李玉剛演唱的流行歌曲《新貴妃醉酒》將傳統戲曲的流行元素提煉出來加以創造,使其契合大眾藝術審美、情感表達、價值觀念與文化認同,成為家喻戶曉的戲歌,擁有極高的傳唱度。優美的音樂刺激大眾對其追本溯源,同時普及推廣了京劇大師梅蘭芳版本的《貴妃醉酒》,形成流行與經典相伴而生、二者攜手共進的良好態勢。青年昆曲名家張軍也曾把昆曲中的水磨調和搖滾、爵士、新世紀等曲風元素加以融合,推出了《水磨新調》。由十三月公司創立廠牌“新樂府”,對中國優秀傳統戲曲和音樂進行深度挖掘,將昆曲、川劇、安徽黃梅戲、越劇、京劇與現代音樂元素相融合,進行重新改造和包裝,使其更加符合現代音樂審美。此外,新樂府利用音樂產業中的平臺孵化器,將中國音樂的DNA與國際水準音樂進行結合孵化,創作出許多不可復制的音樂作品。

而筆者認為音樂的發展應該分為“傳承”與“創新”兩條主線,雙軌并行,齊頭并進?!皞鞒芯€”要不遺余力地將優秀的傳統音樂文化進行傳承,盡可能的保留原始的形態,再現其原汁原味;“創新線”可以在傳統的基礎上大膽嘗試,創作具有生命力的歌曲。

(二)面向世界、博采眾長

音樂是一種包容性極強的藝術門類,與不同形式的藝術碰撞總能使音樂獲得新的生命力,煥發出新的生機。相比傳統的音樂類選秀節目,《經典詠流傳》輕賽制、重傳承,使節目少了些浮華喧囂,多了些文化的沉淀,用前所未有的方式將歌曲進行大膽的變革,極大豐富了歌曲的表達形式。如中英文版的歌曲《登鸛雀樓》抒發一種登高望遠、向上進取、高瞻遠矚的情懷。該曲由四位世界頂級音樂家組成的“果敢duplessy瘋馬樂隊”傳唱,前奏是蒙古馬頭琴空曠、滄桑的聲音,渲染出“白日依山盡”的悠遠意境;果敢大師的二胡演奏,絲絲縷縷、哀怨蒼涼、欲斷又續、婉約清麗,音樂之美使“黃河入海流”的畫面感十足,如身臨其境;有著天然治愈音被稱為印度小提琴的薩朗吉加入,更好地詮釋出登高望遠,“欲窮千里目”哀而不傷的心境;法國古典吉他節奏感強,簡單的旋律反復演奏,音調不斷升高,激勵著聽者涌出“更上一層樓”決心。英文版《登鸛雀樓》歌詞應用了著名翻譯家徐淵沖的譯本,中文與國際英語在互譯過程中產生了化學反應,使這一音樂作品不僅讓國人動容,而且具備了國際傳播的語言基礎和藝術魅力。《登鸛雀樓》的大膽創新再次證明音樂是沒有國別限制的,當代中國音樂的創新應該面向世界,博采眾長,充分借鑒各國各民族音樂的優秀成分,吸納各種藝術形式,為中國音樂走向世界做出大膽探索。

三、多元媒介,拓展大眾傳播方式

音樂藝術作為一種抽象性表情藝術,無法實現形式上的具體物化,傳播媒介則是連接音樂從“藝術創作”到“聽眾接收”全過程的途徑。音樂傳播需要跨越時間、空間的障礙,因此傳播媒介的選擇尤其重要。

《經典詠流傳》充分利用了各大視頻網站的便捷性,人民日報等主流媒體的權威性,微信、微博等社交媒體傳播的時效性,制造熱門話題,引起廣泛的關注度,相比以往的音樂傳播僅僅只有音頻或視頻的單一形式,《經典詠流傳》特為每首歌曲量身定制H5、分享鏈接、微信文章、短視頻等多種形式,在傳遞聲音的同時,力求講好歌曲背后的故事,將每一首歌曲背后的故事進行深度挖掘,豐富歌曲的內涵。

《經典詠流傳》節目還與酷狗音樂軟件合作,利用電視節目的帶動效應,借助互聯網平臺對社會影響的長期性和穩定性,篩選出優質的歌曲更新同步到酷狗音樂平臺,將傳播的覆蓋面進一步擴大,進而使優秀的音樂掌握更多的網絡文化陣地和話語權,使習慣于在視頻網站、音樂網站進行交流溝通的青年群體也能通過酷狗平臺了解到此類歌曲。優秀的文化因子全方位、無死角的覆蓋于網絡,有利于凈化社會網絡環境,提升網絡審美水平的整體上升。

此外,音樂的IP跨界經營模式,成為經典歌曲傳播的另一途徑,音樂IP作為一種可重復利用的資源,被廣泛應用到文學、戲劇藝術、影視藝術、動漫產業、游戲行業、主題公園等領域,能夠使音樂IP價值實現又一次的增值。

從2014年高曉松將同名歌曲《同桌的你》改編成電影版《同桌的你》開始,根據音樂IP進行電影創作,助推電影營銷的熱潮一浪高過一浪。近期由劉若英執導的電影《后來的我們》,借用成名歌曲《后來》的影響力,收獲了十分可觀的票房。此類經典歌曲往往在傳播過程中能夠打下廣泛的聽眾基礎,是聽者發泄情緒、表達情感寄托的一種特殊形式,因此以經典歌曲作為電影內容的牽引線,讓電影這一大眾化產品引爆音樂IP的價值,使情緒化的觀影者角色自覺轉換為歌曲的傳播者。然而,我國大多音樂IP電影如《梔子花開》《一生有你》《為你寫詩》等只是單純地將劇情變為歌詞續寫,或只是將歌曲生搬硬套,毫無新意,加入電影后使之淪為一種加長版MV,靠著情懷營銷等模式贏取市場。經典歌曲改編的影視作品鮮有佳作,究其原因,還是在于創作者將音樂IP當成搖錢樹,老套的噱頭、濫俗的劇情、粗糙的制作,使改編的電影作品帶來的影響力遠遠低于音樂作品,雖利用經典歌曲的品牌效應贏得較高票房,卻難以得到好的口碑。

但是同樣是音樂主題的美國電影作品《愛樂之城》卻別具特色、創意十足。音樂成為推動劇情發展的重要敘事語言,影片運用大量的爵士樂風格的曲調,較之傳統的爵士樂,少了些低沉與嚴肅之感,多了些陽光、輕快的曲調旋律。開場樂《Another day of sun》輕松、愉悅,為男女主人公初次相遇時滑稽喜劇沖突烘托氣氛?!禖ity of Stars》由主人公在劇中合唱,清脆透亮的女聲與低沉渾厚的男聲形成強烈的對比與共鳴,音樂旋律的變化,表現愛情曲折以及現實與夢想之間的掙扎等主題,令人動容。《Mia &Sebastians Theme》則是女主角單人演唱,歌曲對二人的認識過程展開回憶,歌詞凄涼,曲風憂傷,音樂對于整體劇情發展和關聯起到推動作用。《愛樂之城》也因具有極高的音樂造詣并獲得了第74屆金球獎音樂喜劇類最佳影片獎。

四、立足受眾,增強歌曲傳播效果

歌曲傳播活動會受媒介、作品等客觀因素的影響,但傳播效果卻主要是通過受眾群體心理層面、傳播時效層面、傳播范圍層面得到體現,因此歌曲傳播路徑必須要在三個層面下足功夫。

首先要緊扣大眾審美心理。在多元文化不斷融合、發展、繁榮的今天,大眾的審美心理發生了轉變,單一的藝術形式已很難滿足大眾的審美需求。例如傳統的音樂會形式,單一的傳遞音樂內容,模式固化,缺乏娛樂性,難以獲得廣泛受眾。而單純的娛樂性綜藝節目又缺少藝術價值和審美意蘊,難以取得很強烈的社會反響。

大眾對內涵豐富、形式新穎多樣的音樂節目有著強烈的需求,《經典詠流傳》緊扣大眾審美心理,節目綜合了影視藝術、舞臺藝術等多種藝術形式,突出了音樂藝術的主導模式,注入了經典文化的內涵,給人以高級的精神享受,體現了音樂藝術獨特的審美特性和藝術價值,符合大眾欣賞主流。同時借助經典文學來催生經典音樂,使經典文學與音樂達到和諧共鳴的效應,引起大眾的心理認同,獲得廣泛的受眾,達到了社會效益的最大化。

其次是要注重傳播范圍。歌曲的傳播不能僅限于某一群體,而要打破傳播壁壘,實現歌曲在不同文化背景、不同宗教信仰、不同民族、不同社會階層中的廣泛流通?!督浀湓伭鱾鳌愤x取了明星、素人、專家、學者等不同的社會群體作為歌曲傳唱者,以其不同的影響力創造出不同的傳播效果,作用于受眾群體。明星往往牽動著大規模的流量,是時尚符號的載體和象征,由明星牽頭傳唱,能引領風尚潮流,帶動粉絲經濟。有康震等知名學者專家的坐陣,深層次、多角度解讀詩歌中的主流價值表達,贏得了文化界的廣泛認同。素人身份的鄉村老師梁俊傳唱的音樂小詩《苔》,講述著平凡人的故事與經歷,贏得大眾文化心理認同感,引導全民參與,激發大眾自覺成為傳播者的欲望,解決了以往純音樂類節目是短暫藝術行為而缺乏大眾傳播性的難題。音樂藝術向來不是曲高和寡、孤立發展的,“曲高而和眾”才是經典歌曲要走的路,贏得不同群體對經典歌曲的熱衷,音樂的傳播才具備廣泛性。

最后要重視傳播的時效層面。時效層面體現在即時性與持久性兩個方面,分別以“快餐音樂”與“經典音樂”為代表。歌曲的傳播效果不光要追求即時性,更應該注重其持久性?!督浀湓伭鱾鳌分杏扇~炫清傳唱的音樂作品《金縷衣》表達了“莫負好時光”這種人所共有的思想感情?!督鹂|衣》通過音樂優美的旋律、重復回環的詠嘆、節奏緩急的微妙變化來呈現主題,藝術的表現力強,形象思維生動,極富藝術感染力,作品情感單純而強烈,耐人尋味。只有創作出具有永恒主題、傳遞普世價值的歌曲作品,才能穿越時空的界限,產生深遠持久的影響。

五、培育人才, 保證歌曲創作的不竭動力

(一)培養復合型人才

人才是經典歌曲創作的源動力,將音樂教育放在音樂發展的首要地位,大力培育新型音樂人才勢在必行?!督浀湓伭鱾鳌啡诙嘣囆g于一體的藝術表現形式,已經表明現代音樂藝術已經不可能孤立發展,傳統單一的音樂人才培育模式已經很難適應新的發展趨勢,因此人才培養模式必須實現由“單一專業式人才”向“創新復合式人才”的轉變。新型的音樂人才不僅僅是傳統意義上對吹拉彈唱的熟練掌握,而是既具備專業音樂技能,又能適應現代舞臺藝術豐富而多變的表現形式,并且有著豐富音樂產業學的知識儲備,能夠整體把控音樂的運營管理,打通音樂鏈條的上下端,同時對藝術管理學有一定的了解,能夠緊扣大眾審美心理,合理靈活的借用不同的媒介將優秀的音樂作品進行傳播。大量培養具備此類綜合素質的復合型人才,才能保障音樂創新發展的持久動力。

(二)提升文學素養

《經典詠流傳》節目中的歌曲改編,將中華優秀傳統詩詞作為直接創作內容,文學與音樂緊密結合,達到了二者的和諧共鳴。所以在新型人才培育過程中,要提升音樂人才的文學素養,通過長期持續的文學熏陶、感染、浸潤,凈化其心靈,提高音樂人才的藝術審美層次,使其對藝術真、善、美的探知有著極高的敏銳度。只有不斷激發優秀人才對傳統文化的渴求,調動其孜孜不倦的求知精神和精益求精的工匠精神,把經典文化的靈魂注入到他們的歌曲創作中,才能使歌曲作品更富有文化內涵,煥發勃勃生機。新型音樂人才只有具備文學的細膩、哲學的思考、美學的情懷、史學的底蘊,才能創作出更多屬于這個時代的經典歌曲,才能承大國之學、揚大國之韻、育大國之器、強大國之音。

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