(中國國家圖書館 北京 100081)
2016年5月,文化部、國家發(fā)展改革委、財政部、國家文物局聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于推動文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的若干意見》(國辦發(fā)〔2016〕36號,以下簡稱《意見》),要求各級各類文化文物單位要依托本單位館藏文化資源,開發(fā)各類文化創(chuàng)意產(chǎn)品,逐步形成形式多樣、特色鮮明、富有創(chuàng)意、競爭力強的文化創(chuàng)意產(chǎn)品體系[1]?!段幕俊笆濉睍r期文化發(fā)展改革規(guī)劃》也明確指出,落實推動文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的政策措施,加強示范引導、搭建平臺、展示推廣,調(diào)動博物館、圖書館、美術(shù)館等文化文物單位和創(chuàng)意設(shè)計機構(gòu)等社會力量積極性,創(chuàng)作生產(chǎn)弘揚中華優(yōu)秀文化、適應(yīng)市場需要、滿足現(xiàn)代消費需求的優(yōu)秀文化創(chuàng)意產(chǎn)品[2]。作為社會公共文化服務(wù)機構(gòu)的重要組成部分,圖書館尤其是公共圖書館擁有豐富的文獻資源,履行傳播文化、傳承文化的社會職能,在文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)發(fā)展和文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)中具有不可替代的作用。
本文運用SWOT模型分析研究圖書館在參與文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)過程中的優(yōu)勢(Strengths)、劣勢(Weaknesses)、機會(Opportunities)和挑戰(zhàn)(Threats),厘清圖書館角色定位,便于圖書館結(jié)合自身情況采取有針對性的發(fā)展策略。
文化創(chuàng)意產(chǎn)品(以下簡稱文創(chuàng)產(chǎn)品)是與一定民族和地區(qū)的文化背景相聯(lián)系,源自個人才情、靈感或智慧并通過產(chǎn)業(yè)化的方式進行生產(chǎn)、消費和營銷的,滿足人們精神需要和欲望的任何有形產(chǎn)品和無形產(chǎn)品[3]。它是以文化創(chuàng)意為核心,是人的知識、智慧和靈感在特定行業(yè)的物化表現(xiàn)[4]。圖書館參與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā),一方面要扎根于一定的理論支撐,如圖書館在社會發(fā)展中的職能和作用等;另一方面又要立足于我國圖書館界已出現(xiàn)的實踐探索。
圖書館參與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)是由其職能和作用決定的。作為社會歷史和文化發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,圖書館是一個專門收集、整理、保存、傳播文獻并提供利用的科學、文化、教育和科研機構(gòu)。20世紀70年代,國際圖聯(lián)(IFLA)在法國里昂召開的圖書館職能科學研討會上曾將其職能概括為四點,即:保存人類文化遺產(chǎn),開展社會教育,傳遞科學情報,開發(fā)智力資源[5]。圖書館依托本館館藏文獻資源參與開發(fā)和研制文創(chuàng)產(chǎn)品,是挖掘珍貴歷史文化典籍價值的有效途徑和手段,是弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的客觀要求和具體體現(xiàn),而這正契合了圖書館的職能和宗旨。
圖書館參與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)是由其角色地位和組織擔當決定的。從社會構(gòu)成和發(fā)展層面看,圖書館的存在有其特定的身份和價值,其代表的不僅僅是一個公共文化機構(gòu),更是整個社會文化機體的重要組成部分,其履行的不僅僅是某項職能,更是整個歷史發(fā)展的有力推動者。社會現(xiàn)代治理理念的普及和文化消費經(jīng)濟的增長,要求圖書館在完善現(xiàn)代社會治理和推動社會經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮越來越重要的作用。圖書館參與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā),一方面能在一定程度上打破現(xiàn)有行政體制的桎梏和局限,進一步深化文化體制改革力度,便于社會“大機器”更良好有序地運行;另一方面能促進文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟的快速發(fā)展和文化消費水平的逐漸提高,進而推動國家經(jīng)濟更高效全面的發(fā)展。
在《關(guān)于推動文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的若干意見》等國家政策文件出臺前,部分圖書館充分意識到文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)在傳承弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、開發(fā)自身館藏資源中的重要作用,并積極開展實踐探索。一方面,圖書館探索開發(fā)新產(chǎn)品,增加產(chǎn)品數(shù)量,豐富產(chǎn)品類型,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。例如,國家圖書館以典籍文本為依托,以典籍內(nèi)容為精髓,相繼推出甲骨文手工皂、《慶賞升平》卡通公交卡、《十竹齋》信箋等產(chǎn)品[6];與此同時,通過微信公眾服務(wù)平臺推介文創(chuàng)產(chǎn)品,借助淘寶等第三方線上平臺推出“國圖旺店”。山東省圖書館利用珍貴古籍文獻資源策劃了限量版圖書《十美圖》《圣諭像解》等,并加大整理《濟南“五三”慘案資料匯編》《齊魯儒學文獻珍本叢刊》等有明顯地域文化特色的資源,向文創(chuàng)產(chǎn)品轉(zhuǎn)化[7]。南京圖書館借助2016年世界讀書日的活動契機,基于本館珍貴典籍推出“惠風書堂”服務(wù)項目,嘗試開展本館文化創(chuàng)意產(chǎn)品展銷[8]。2016年10月,河北省圖書館攜19類151種文創(chuàng)產(chǎn)品亮相“京津冀傳統(tǒng)工藝暨文化創(chuàng)意產(chǎn)品展覽展銷會”,與國家圖書館、首都圖書館共同組成圖書館創(chuàng)意展區(qū),以古籍文獻為元素設(shè)計的產(chǎn)品和具有中國傳統(tǒng)文化風格的產(chǎn)品深受大眾喜愛[9]。另一方面,部分省市主管部門以國家政策文本為依據(jù),探索制定適應(yīng)本地區(qū)社會與經(jīng)濟發(fā)展的文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)方案,如甘肅省制定《關(guān)于推動文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的實施意見》,并首批確定6家試點文化單位[10];重慶市出臺《關(guān)于推動文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的實施意見》,力爭到2020年落實“三個一批”、建成“兩個體系”、形成“三個機制”,完成五項重點任務(wù)[11];江蘇省印發(fā)《省政府辦公廳關(guān)于做好文化文物單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)工作的通知》,要求各地各有關(guān)部門切實重視文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)工作,選擇一批有條件的市級博物館、美術(shù)館、圖書館、文化館、紀念館開展試點[12]。
SWOT分析法,最早是歐美國家在戰(zhàn)略管理和規(guī)劃領(lǐng)域廣泛應(yīng)用的主流分析工具,后發(fā)展為一種可用于確定組織自身的優(yōu)勢、劣勢、機會和威脅,從而將組織戰(zhàn)略與組織內(nèi)部資源、外部環(huán)境有機地結(jié)合起來的科學分析方法[13]。
SWOT分析法的流程大致可分為兩個部分:一是通過基于內(nèi)外部競爭環(huán)境和競爭條件的態(tài)勢分析,調(diào)查列舉與研究對象密切相關(guān)的各種內(nèi)部優(yōu)勢、劣勢和外部機會、威脅,并按矩陣形式排列;二是運用系統(tǒng)分析方法將各調(diào)查要素相互匹配,構(gòu)造SWOT分析模型,形成SO、WO、ST和WT發(fā)展戰(zhàn)略,如圖1所示。

圖1 SWOT矩陣分析模型
在信息社會和知識時代中,圖書館面臨的內(nèi)部組織機構(gòu)、外部信息環(huán)境、用戶信息需求、館員信息服務(wù)等都在發(fā)生深刻變化,圖書館如何客觀地面對文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展帶來的機遇和挑戰(zhàn),積極地發(fā)揮自身優(yōu)勢,不斷提升信息服務(wù)質(zhì)量是值得探討的問題。下文運用SWOT 模型,分析出圖書館參與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的自身優(yōu)、劣勢及外部發(fā)展機遇與威脅(見表1),以此探討圖書館參與開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品的發(fā)展策略選擇。

表1 圖書館參與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的SWOT分析模型
在當前國家大力發(fā)展文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的背景之下,圖書館作為構(gòu)建公共文化服務(wù)體系的重要組成部分和有生力量,不僅能夠提供類型多樣、種類豐富的文獻典籍資源,而且能夠提供創(chuàng)意空間,同時還具有豐富的用戶服務(wù)實踐和需求分析經(jīng)驗。
(1)文獻資源優(yōu)勢
文獻、典籍等資源是文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的基礎(chǔ)和前提。圖書館作為現(xiàn)代社會生活中的信息中心、知識中心、文化中心,館藏資源內(nèi)容豐富,種類繁多,不僅包括現(xiàn)當代的圖書、期刊、報紙等文獻,還涉及兼具文物價值和史料價值的刊抄、校跋、方志、家譜、插圖、拓片、碑帖、寫本、手稿以及少數(shù)民族文獻、地方特色文獻、特種文獻等珍貴典籍,這為文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)提供了得天獨厚的資源優(yōu)勢,如國家圖書館的“金石拓片”“敦煌遺書”“樣式雷圖檔”“中國少數(shù)民族文字古籍”,首都圖書館的“古籍插圖庫”,上海圖書館的“家譜數(shù)據(jù)庫”等。圖書館依托收集整理的館藏資源,可以將文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)視為館藏文獻服務(wù)的延伸,將文創(chuàng)產(chǎn)品作為宣傳傳統(tǒng)文化和塑造自身形象的有效手段,讓民眾在使用、體驗、收藏仿制品和衍生品的過程中更深入地了解我國傳統(tǒng)習俗和歷史文化。
(2)空間場所優(yōu)勢
圖書館是社會公眾在生活、工作和學習過程中不可或缺的公共文化設(shè)施。從20世紀末出現(xiàn)的信息共享空間,到現(xiàn)在廣泛普及的學習空間、知識空間、交流空間、眾創(chuàng)空間、創(chuàng)客空間,圖書館正在從傳統(tǒng)的以閱覽室為主的時代轉(zhuǎn)向以學習和交流為特征的知識中心;面向未來的第三代圖書館,將會是促進創(chuàng)意工作者交流和互動的社交場所,是支撐和促進創(chuàng)新發(fā)展的最好的第三空間[14]。圖書館作為“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的信息、知識與空間支撐平臺,在創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新過程中發(fā)揮著重要作用。圖書館參與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā),吸引文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)人員入館,不僅能為其提供人際交流場所和產(chǎn)品創(chuàng)造空間,還能為其提供有關(guān)文化創(chuàng)意的靈感和氛圍。
(1)現(xiàn)行的管理體制與運行機制
我國的公共圖書館是國家設(shè)置的帶有公益性質(zhì)的公共文化機構(gòu),屬財政撥款的事業(yè)單位,經(jīng)費多由國家中央或地方政府管理、資助和支持,向公眾提供免費服務(wù),基本不從事經(jīng)濟活動;與此同時,圖書館內(nèi)部部門設(shè)置依據(jù)其特有的業(yè)務(wù)流程,有其相對固定的崗位設(shè)置、業(yè)務(wù)流程、經(jīng)費管理等環(huán)節(jié)。文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)涉及到產(chǎn)品的投資、生產(chǎn)、銷售,本質(zhì)上屬商業(yè)活動,而圖書館缺少與之相適應(yīng)的經(jīng)濟活動經(jīng)驗和財務(wù)管理模式。
(2)人員缺少相關(guān)培訓
自圖書館誕生以來,圖書館員的工作多與文獻、信息、知識的收集、組織、加工與管理有關(guān),日常工作中的繼續(xù)教育與培訓內(nèi)容也多為圖書館學、情報學、計算機、外語等學科的理論知識和業(yè)務(wù)實踐。大多數(shù)圖書館員不具備設(shè)計研發(fā)、經(jīng)營管理、營銷推廣等方面的專業(yè)知識和技能。但受文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的影響,只掌握圖書情報知識和計算機、外語技能的館員難以勝任產(chǎn)品開發(fā)工作。
(1)國家政策支持、地方政府重視
依托文化文物單位館藏文化資源,開發(fā)各類文化創(chuàng)意產(chǎn)品,對推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與當代文化相適應(yīng)、與現(xiàn)代社會相協(xié)調(diào),推陳出新、以文化人,具有重要意義。十八大以來,黨中央、國務(wù)院高度重視發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)和開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品,相繼制定《國務(wù)院關(guān)于推進文化創(chuàng)意和設(shè)計服務(wù)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的若干意見》(國辦發(fā)〔2014〕10號)等系列政策文件,對文化文物單位參與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的主要任務(wù)、支持政策和保障措施等進行了明確規(guī)定。與此同時,部分地區(qū)積極探索制定適應(yīng)本區(qū)域社會經(jīng)濟發(fā)展的文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)政策,如山東菏澤制定《菏澤市文博單位文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)試點方案》。
(2)文化產(chǎn)業(yè)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展
《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃綱要》指出,到2020年將文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展成為國民經(jīng)濟的支柱性產(chǎn)業(yè)[15]。2016年“兩會”期間,文化部部長雒樹剛表示,將繼續(xù)構(gòu)建文化產(chǎn)業(yè)體系,使之占國家GDP的比重由2014年的3.76%增長到2020年的5%以上[16]?!段幕{皮書:中國文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展報告(2015—2016)》認為,未來我國文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展速度必然下降,但會回歸“常態(tài)化”穩(wěn)定發(fā)展;文化產(chǎn)業(yè)越來越融入實體經(jīng)濟,兩個典型特征日益凸顯:前端越來越強調(diào)內(nèi)容創(chuàng)意,后端越來越從“產(chǎn)品”變?yōu)椤胺?wù)”[17]。推動文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展與弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、繁榮社會主義市場經(jīng)濟是融為一體、一脈相承的,文化產(chǎn)業(yè)的持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展為圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)提供了外在的有利條件和促進因素。
(3)公眾文化消費水平逐步提高
“中國文化消費指數(shù)(2015)”結(jié)果顯示,我國文化消費綜合指數(shù)由2013年的73.7增至2015年的81.2,文化消費環(huán)境、文化消費能力、文化消費水平指數(shù)等一級指標均呈上升趨勢[18]。數(shù)據(jù)表明,我國文化消費環(huán)境有了很大改善,文化產(chǎn)品種類不斷豐富,質(zhì)量逐步提升,消費渠道也越來越多樣化、便捷化,為居民進行文化消費營造了良好的氛圍[19]。隨著“體驗經(jīng)濟”的漸進發(fā)展,公眾的精神文化需求日益多樣化和多層次化,公眾對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品的需求不容忽視,這在客觀上要求圖書館開發(fā)館藏資源,為用戶提供豐富的文創(chuàng)產(chǎn)品。
(1)知識產(chǎn)權(quán)問題
文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)的核心內(nèi)容就是創(chuàng)意,其本質(zhì)特征體現(xiàn)在對創(chuàng)意產(chǎn)權(quán)的收益上[20];文化創(chuàng)意產(chǎn)品匯集了腦力勞動者的智慧和創(chuàng)意,體現(xiàn)著設(shè)計者的思維和創(chuàng)新,理應(yīng)受到知識產(chǎn)權(quán)的保護。文化創(chuàng)意產(chǎn)品的知識保護不僅是對智力作品創(chuàng)作人和投資者的保護,也是對文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)在中國發(fā)展前景的呵護。
圖書館參與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)主要應(yīng)重視兩方面的知識產(chǎn)權(quán)保護:一方面,在產(chǎn)品的設(shè)計、開發(fā)、營銷等過程中要確保不侵犯文獻原作者的著作權(quán),充分尊重原作者的版權(quán)利益;另一方面,要注意維護圖書館自身的權(quán)益,《意見》鼓勵文化文物單位與社會力量開展深度合作,并允許試點單位通過知識產(chǎn)權(quán)作價入股等方式從事產(chǎn)品的開發(fā)經(jīng)營,因此無論是合作開發(fā)還是授權(quán)開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品,圖書館都要簽訂規(guī)范的條款和文件來明確各相關(guān)主體在限量復(fù)制、加盟制造、委托代理等形式中的版權(quán)和利益事宜。
(2)各種矛盾關(guān)系
文化文物單位開發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品,旨在弘揚中華優(yōu)秀文化,傳承中華文明,推進經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,提升國家文化軟實力。但圖書館在開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品過程中卻要面對和處理各種矛盾關(guān)系,主要包括:①社會效益和經(jīng)濟效益。圖書館是向公眾提供免費服務(wù)的公共文化機構(gòu),而文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)與營銷則屬經(jīng)濟活動。免費提供的基本服務(wù)項目與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)之間的關(guān)系需要圖書館正確面對;②教育性與商業(yè)性。文創(chuàng)產(chǎn)品能夠加深文化認知、宣傳圖書館形象、傳播歷史文化信息,同時它又是可供人們消費的文化商品,體現(xiàn)了館藏資源的附屬價值,文創(chuàng)產(chǎn)品的教育作用與商業(yè)價值需要圖書館妥善處理。
確定圖書館參與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的發(fā)展戰(zhàn)略應(yīng)以結(jié)合外部機會與內(nèi)部優(yōu)勢的SO戰(zhàn)略為基礎(chǔ),同時兼顧彌補內(nèi)部劣勢的WO戰(zhàn)略,此外還要謀劃減少內(nèi)部劣勢、避免外部威脅的ST和WT戰(zhàn)略,達到圖書館開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品的目的。圖書館參與文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略分四步走:①建設(shè)發(fā)展戰(zhàn)略(SO戰(zhàn)略)。把握外部機遇,充分發(fā)揮圖書館的文獻資源優(yōu)勢和空間場所優(yōu)勢,通過挖掘館藏資源、開展延伸服務(wù)等策略穩(wěn)步推進圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)。②管理發(fā)展戰(zhàn)略(WO戰(zhàn)略)。利用圖書館外部環(huán)境來彌補組織劣勢,通過制度改革和人才培養(yǎng)等策略使圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)走向科學管理和發(fā)展軌道。③改進發(fā)展戰(zhàn)略(ST、WT戰(zhàn)略)。學習文博單位的成功經(jīng)驗和實踐,基于讀者需求和館藏資源特色妥善處理知識產(chǎn)權(quán)及各種矛盾關(guān)系,克服圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的問題和障礙。
圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品的開發(fā)需要緊緊結(jié)合館藏文獻信息資源這一要素[21],擁有、保存著大量文化資源的圖書館應(yīng)該成為創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā)的先驅(qū)之一,圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)該是基于圖書館資源開發(fā)的創(chuàng)意產(chǎn)品[22]?!兑庖姟分袕娬{(diào)了文化文物單位館藏文化資源以及依托這些資源開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品的重要價值,因此圖書館應(yīng)嚴格按照《意見》要求,多角度、多層面、多手段地挖掘館藏中具有藝術(shù)內(nèi)涵和文化價值的特色文獻資源,基于不同類型用戶的文化需求,研發(fā)質(zhì)量上乘的復(fù)制品、出版品、紀念品、體驗品。此外,文創(chuàng)產(chǎn)品不僅是館藏資源的一種延伸手段,更是知識推廣和文化宣傳的一種服務(wù)方式,它對于深入了解圖書館館藏歷史特色、增加對圖書館的認同感、宣傳圖書館的教育功能、提升圖書館形象都有重要意義。開發(fā)面向各類型讀者的文創(chuàng)產(chǎn)品,是對圖書館傳統(tǒng)服務(wù)手段和形式的豐富與發(fā)展,能促進用戶不同文化需求的滿足;與此同時,圖書館為文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)提供的場所、資源、工具,也可以算作是對圖書館現(xiàn)有服務(wù)的拓展和延伸。
在國家層面號召“雙創(chuàng)”行動和圖書館界謀求轉(zhuǎn)型變革之際,參與文化創(chuàng)意產(chǎn)品開發(fā),對圖書館而言,既是機遇又是挑戰(zhàn):圖書館可以利用資源、場所、平臺等優(yōu)勢尋求機構(gòu)轉(zhuǎn)型、管理變革、服務(wù)升級;同時,隱藏的制約因素在一段時間內(nèi)仍將存在,圖書館傳統(tǒng)的人才、資金、政策等制度設(shè)計需要進一步完善。
在人才方面,文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)人員應(yīng)該是既具有一定歷史文化認知,又具有美學素養(yǎng)、藝術(shù)氣質(zhì)的復(fù)合型人才,這與傳統(tǒng)的圖書情報人員素質(zhì)要求有較大差別,圖書館需要在人才招聘、培訓、繼續(xù)教育等方面的側(cè)重點有所調(diào)整。在資金方面,圖書館作為公益類事業(yè)單位,在財務(wù)管理和資金使用方面有諸多嚴格要求,其經(jīng)費使用多為??顚S茫夷壳暗恼呶募]有明確規(guī)定的資金籌集渠道,因此應(yīng)完善圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品研發(fā)的資金來源,積極引導、扶持、規(guī)范社會力量參與圖書館文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)。在政策方面,盡管目前國家發(fā)布了《意見》等文件,但公益文化事業(yè)單位從事經(jīng)營活動的依據(jù)存在政策缺位,并且缺少有關(guān)企業(yè)投資、企業(yè)參與的相關(guān)配套政策,因此國家需要推動相關(guān)政策的體系化發(fā)展,使文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的主體及其職責都有法可依。
版權(quán)問題和利益沖突是制約圖書館文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)的重要因素之一。目前,圖書館設(shè)計、開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品多是基于館藏文獻資源,如經(jīng)典著作、歷史典籍、名人手稿等,這些文獻資源由于在出版年限、法律依據(jù)、適用范圍等條件上存在異同,因而其知識產(chǎn)權(quán)問題也錯綜復(fù)雜。圖書館依托館藏資源開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品,要充分尊重原作者的版權(quán)利益。一方面,對于仍在著作權(quán)法律保護時限內(nèi)的資源,要與原作者或所有者進行協(xié)商簽約,取得合法授權(quán)后再進行設(shè)計開發(fā);另一方面,對于圖書館收藏的著作權(quán)人不明的“孤兒作品”,要依據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,在“合理使用”范圍內(nèi)加以利用,避免對原作品版權(quán)的侵害。此外,圖書館在合作開發(fā)或授權(quán)開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品時,要與合作者簽訂明確條款,對相關(guān)產(chǎn)品的品牌及設(shè)計標識加以保護。
此外,在文創(chuàng)產(chǎn)品開發(fā)中圖書館還要結(jié)合館情妥善處理好各種關(guān)系,如圖書館開發(fā)設(shè)計的文創(chuàng)產(chǎn)品應(yīng)致力于圖書館教育使命的實現(xiàn)和圖書館用戶體驗的提升,因而要在教育使命與利益獲取之間取得平衡,打消購買者對于圖書館以非營利性身份進行衍生商品開發(fā)的懷疑[22];又如,圖書館針對開發(fā)設(shè)計工作,無論是新增設(shè)具體部門還是新招聘相關(guān)人才,都不應(yīng)與原有部門和傳統(tǒng)業(yè)務(wù)工作產(chǎn)生分歧;再如,各圖書館要依據(jù)文件規(guī)定及本館館情,妥善研究制定好利益分配的比例及資金使用的未來計劃。
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