穿衣記

曾佳祺

由題可知，此文出于穿衣。吾等日常穿衣，實屬平常之事，何以如此大做文章？噫！亦是無奈之作矣。此正是：日常之事不平常，無奈之中強作文。欲知詳情，且聽道來——

一日課間，教室內眾生各自行事，吾亦醉在書中，萬事如常。忽聞得一聲悶響，抬眼望得一物置于講臺之上。只見它：四四方方，硬紙捆包，一切邊隙皆用膠帶封得是密不透風，還見得上有黑色字樣：“？？？”。何物也？吾心生好奇，意欲上前瞧個究竟。

這廂早有先行者到講臺旁探視。哈哈！圍上前者無一不大笑出聲。作甚？何以笑聲若此？吾之好奇之心更甚。三步并作兩步，湊上前去：“此為何物？”聞言，眾人皆啞然：“汝竟不知？此物堪稱本班之 ‘重器。方才門外已報與吾等，汝何以不知？”

聽得此言，吾略一回想，恍若憶起適才似聞一聲：“戲服到——”心下了然，笑曰：“日前老班網訂戲服，以備表演之用，此物當是。想來，必是華美非常，可為吾等表演錦上添花也。謂之‘重器，恰到好處，恰到好處！”眾人皆拍掌頷首，齊聲道：“是也是也！”眾生興奮環于講臺，心中好似有小蟲鉆爬，恨不能在那“重器”之上覓得一小縫，進去飽個眼福。有甚者已然將眼湊與“重器”，那樣子好似已有透視之神功了。

就在眾生蠢蠢欲動之時，一聲通報傳來：“老班駕到！”隨之，走廊處傳來老班“噔噔”的腳步聲，眾人如散獸四竄，眨眼間已各歸各位。教室里剎那間寂靜無聲，全無方才熱鬧之景。

老班站定講臺，照例環顧一周，遂眼神落于“重器”，嘴角略一上揚，曰：“不日即是‘六一匯演，亦是爾等升學前最后一演，吾等必須重視。為助力此次匯演，為師特意訂購戲服。爾等著此裝，必在舞臺上熠熠生輝矣！”語罷，振臂一揮，“開包分服！”

在座眾人早已聽得熱血沸騰，群情激揚。有一身手矯捷男兒，一個縱身跳上講臺，利索地拆卸外包裝，引得臺下眾人翹首眺望。取出一大塑料包裝物，里面層層疊疊好幾十套，取得一套出來，“呼啦啦”一抖——只見眾人皆睜圓雙眼，口張不閉，滿臉惶然，木然不動。教室內空氣似已凝結，沉靜，仍是沉靜。

半晌，這沉靜終被打破。“丑啊——”此話一出，猶如一石激起千層浪。“是也是也，可謂難看至極……”“所言極是，此裝實屬不美……”說得來勁，有人還吐舌皺眉，滿臉嫌棄。

“啪！”只見老班雙眉緊蹙，手中板擦重重落于講臺。“怎的叫丑？怎的不美？所選之紅裝，著之分外妖嬈，盡顯我班不俗氣度！爾等是何審美？”聞得老班如是說，眾人皆是哭笑不得，齊聲曰：“紅裝確是妖嬈。但這紅，紅得讓吾等實是無勇氣穿也。”“怎的無勇氣？”“只怕遭人笑矣。”“休得胡言！汝等試試便知此裝妙處！”聞得老班此言，眾人皆驚慌，紛紛擺手后退。“汝來！”老班直指第一發言之人。

被逼無奈，該男上得前去，套上紅裝，扭扭捏捏轉過身來。只見紅艷艷、亮閃閃的一身，映得面龐亦是赤色一片。眾人見狀，均忍俊不禁，大笑出聲。“此生頗有紅臉關公之相！”“妙哉！妙哉！俏生生一嬌娘也！”紅裝男面上滿是急色，大呼：“爾等勿笑！今日吾之形象，即是將來汝之形象矣！相煎何太急？”此語一出，眾人頓時轉喜為憂，教室內驟然哀號一片。吾更是悲從中來，仰天長嘆：“悲哉！吾堂堂男兒，卻要一襲紅衣示人！羞煞我也！羞煞我也！”

“啪！”又是一聲驚堂木響。老班怒道：“一群不知好歹的小子！為師煞費苦心尋來此衣，為的就是紅得喜慶，紅得精神。爾等不但不解我深意，還要妄自議論。該罰該罰！今日就罰爾等，以此紅衣為題，擬來一文以記之！”一聲令下，吾等掩面大哭：“有眼無珠，悔不及也！”

541000 廣西桂林市西山小學六（2）班

指導老師 張志平

最難的一步就是剪刺了。剪大了，吃起來會特別扎嘴；剪小了，蒸完了刺不明顯，就成了一只老鼠。每一步都要斟酌著下手，否則后果不堪設想。“咔嚓，咔嚓”，我左手托著半成品，右手拿著剪刀，每剪一下，注意力都要十分集中，前后、左右勘察一通，生怕剪壞一根刺。幾分鐘過去了，累得我鼻子上直冒汗，好不容易剪好了。

266000 山東省青島市上清路小學六（4）班 丁奕嫻《“小刺猬”誕生記》

指導老師 夏禹波

太陽一出來，藍綢布就變成了鍍金的大鏡子，發出金色的耀眼光芒。陽光灑在海灘上，海灘披上了金色的薄紗，輕盈、朦朧且不失神秘。慢慢地，天空出現了展翅翱翔的海鷗，它們一會兒在金色的海面上飛翔，一會兒掠過海面又快速地升起，偶爾也會在海灘上停留一下，大概是想找些小蝦小蟹吃吧……

341000 江西省贛州市章貢區紅旗二校南校區六（2）班 田琬祺《看海》

指導老師 鐘華奇