樂說、會說、善說

楊藝聞

教育家葉圣陶先生指出：“在語言文字的‘聽、說、讀、寫四個字中間，‘說字最基本，說的工夫差不多，聽、說、寫三項就容易辦了。”小學正是學生思維、記憶最活躍的時期，怎樣培養學生的興趣呢？

一、激發興趣，使學生樂說

記得一位偉人曾說過，學習的最好刺激是對所學材料的興趣。興趣是最好的老師，也就是說要喚起學生敢說，就要激起他們的興趣。

1.釋疑導趣。小學生從開始接觸英語，往往帶著好奇、恐懼的心理，既想學，又怕學，我讓他們利用一些玩具來學習一些新單詞或者制造些單詞卡，老師隨便抽出任何學生的一張單詞卡，讓他讀。每次上課前，我都拿出單詞卡片，用很快的速度閃現讓個別學生猜一猜，培養他們的競爭意思，調動了學生說話的能力，課堂氣氛非常濃厚。在教室的布置上，我都花費大量的時間設計與課文有關的圖畫，通過上網查閱圖畫，然后打印出來，配以英語單詞，貼在課室的顯眼處，使學生隨時感覺到英語的氛圍，圖文并茂，英語也就在學生心中“扎了根”。

2.表演引趣。隨著學生的年齡的增大，他們掌握的單詞也隨著增多，具備了一定的表演能力。妙趣橫生的課堂表演成了學生自由發揮才華的樂園，開展口語對話的動力。一些精彩的課文，如《Shopping》，一個學生扮演售貨員，另一個學生扮演顧客，利用購物句子 How much is …？… yuan. 來復習課文，學生非常樂于參加這類活動，既培養了說話的能力，又鞏固了課文。

3.比賽激趣。在每天的英語上課前3—5分鐘，中、高段班級都要求兩個同學一組進行 Everyday English的操練，內容可以由自己確定，由老師四組每組各抽一對同學出來表演，由班長、科代表、學習委員做評委，選出最佳表演獎，獎那組一面紅旗。其他沒有被老師抽取的，也不敢放松，生怕老師抽到自己，損害自己組的榮譽而加緊備戰。

二、教給方法，使學生會說

如何表達出自己心中所想的是說話的難點。因為英語有一定的格式，不同于漢語表達，所以教給學生表達的技巧尤為重要。

1.利用英語句型進行說話。無論是初學的還是學了幾年英語的學生都必須掌握些英語句型，如想知道那是什么東西，我們可以問：What is that？It is…？想詢問他們來自哪里？我們可以問：Where do they come from？等等通過大量的訓練，就能達到熟能生巧的地步。否則，大量的中國式英語將制造出來，平時看到的或聽到的都可以想一想英語句子應如何表達，可以用平時學過的哪一個句型，多問幾個為什么，最終擺脫句型。

2.借助圖片、插圖多練習說話。中國人學英語有很大的通病：在看到一樣東西的時候，他首先想到中文方面的意思。如看到蘋果，不是直接說出單詞，而是先說出蘋果，然后再想一想蘋果的英語的單詞是什么。這就造成了直接表達英語的障礙。所以同學們應該多借助圖片，給學生直觀的認識。如每天的看圖說單詞，并且利用單詞造個句子就是很好的訓練。

3.憑借閱讀練說話。閱讀教學是訓練學生說話、會話能力的重要途徑，教師應憑借便捷的信息，教材的優勢，豐富學生的詞匯量，盡量多讀多背，變課文知識為自己所用。（1）讀中練。朗讀是閱讀教學中最常使用的教學方法之一，讓學生大量的閱讀，大聲的讀，可以培養學生的語感。同時應鼓勵學生多閱讀課外英語書，如英文版的小人公書，非常適合小學生的胃口。（2）述中練。故事強，對話感情豐富是小學英語教材的一大優點。所以，每天讓學生出來表演，復述課文是進行說話的重要途徑。同學可以同桌說、分組說、可以個人說，最終就是人人參與。（3）看中練。小學生都喜歡看動畫片，其中有些動畫片是英文片，如《唐老鴨》等等；另外看英文VCD也是學習說話的一個途徑。學生多看，無疑增多英語詞匯量的提高，也學習了英語口語，講起英語來更得心應手。

三、多途徑訓練，使學生善說

1.從觀察事物中引說。可要求學生從觀察身邊的事物出發進行說話。現在，房地產等許許多多的新鮮事物出現了。作為學生來說，書本應該與現實生活相聯系，而不應該脫節。老師可以在做示范的基礎上，然后讓學生分別做解說員，培養他們的膽量，鍛煉他們的口頭表達能力。

2.從生活見聞中引說。每星期的二天假日，學生接觸社會的機會多了，見識多了，所見的新鮮事物多了。每星期我都抽出一定的時間給同學們，讓他們用英語介紹自己在本星期的所見所聞，每個同學都應該參加，給學生膽量和壓力。

3.從自我體驗中引用。自己參與過的或者是親身參加過的都用英語來加以表達。為了創造出寬松的環境，我組織了每星期五的英語角，作為學生自由施展自己才華、自由交談英語的平臺。學生可以談論自己在平常學習中遇到的問題，也可以談論自己的經歷或者天氣等。之后，要做好登記，使學生不會敷衍了事。總之，目的只有一個，就是提高學生的會話和聽說能力。

綜上所述，英語是有聲的，只有通過大聲地說話，增強語感，才能體會其中的內涵，表達自己所要表達東西，進而能夠靈活運用英語，促進英語聽、說、讀、寫的共同進步，從而提高英語成績。endprint