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鄂倫春原生態(tài)音樂(lè)遺產(chǎn)的保護(hù)策略

2018-01-05 14:30:09史桂麗
文藝生活·中旬刊 2017年11期
關(guān)鍵詞:民族音樂(lè)

史桂麗

摘 要:本文為我國(guó)鄂倫春民族音樂(lè)保護(hù)與開(kāi)發(fā)對(duì)策的提出,做兩項(xiàng)基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備工作:其一,從官方和學(xué)者兩個(gè)角度,歸納現(xiàn)有的實(shí)踐、措施與建議,力圖為鄂倫春民族音樂(lè)保護(hù)與開(kāi)發(fā)的決策提供一個(gè)已有經(jīng)驗(yàn)的“信息庫(kù)”。其二,分析當(dāng)前鄂倫春民族音樂(lè)所面臨的困境,總結(jié)我國(guó)鄂倫春民族音樂(lè)保護(hù)與開(kāi)發(fā)工作中的主要難題。

關(guān)鍵詞:鄂倫春;民族音樂(lè);保護(hù)策略

中圖分類號(hào):J607 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1005-5312(2017)32-0132-01

一、前言

關(guān)于鄂倫春民族音樂(lè)保護(hù)與開(kāi)發(fā)的對(duì)策,我們的總體思路為:任何對(duì)策,尤其是保護(hù)、開(kāi)發(fā)鄂倫春民族音樂(lè)這樣一個(gè)實(shí)踐性、操作性很強(qiáng)的問(wèn)題,都不能憑空進(jìn)行理論創(chuàng)造。而必須一方面總結(jié)前人實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),吸收已有的合理建議,將思考進(jìn)一步向前推進(jìn);另一方面,努力找出制約鄂倫春民族音樂(lè)生存和發(fā)展的“瓶頸”,提出切實(shí)可行的對(duì)策方案,避免流于僅從主觀美好愿望出發(fā)但缺乏可操作性的“紙上談兵”和空泛之言。鑒于此,本文為我國(guó)鄂倫春民族音樂(lè)保護(hù)與開(kāi)發(fā)對(duì)策的提出,做兩項(xiàng)基礎(chǔ)性的準(zhǔn)備工作:其一,從官方和學(xué)者兩個(gè)角度歸納現(xiàn)有的實(shí)踐、措施與建議,力圖為鄂倫春民族音樂(lè)保護(hù)與開(kāi)發(fā)的決策提供一個(gè)已有經(jīng)驗(yàn)的“信息庫(kù)”。其二,分析當(dāng)前鄂倫春民族音樂(lè)所面臨的困境,總結(jié)我國(guó)鄂倫春民族音樂(lè)保護(hù)與開(kāi)發(fā)工作中的主要矛盾難題。由于鄂倫春民族音樂(lè)大多屬于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)范疇,因而本文的視域會(huì)部分拓展至非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

二、我國(guó)鄂倫春民族音樂(lè)保護(hù)與開(kāi)發(fā)的現(xiàn)有策略

1.立法保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。立法保護(hù),是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)的根本保證。2000年以來(lái),云南、貴州、廣西、福建、新疆、甘肅、江蘇、浙江等多個(gè)省區(qū)先后制定了地方性的非遺保護(hù)條例。中國(guó)鄂倫春民族音樂(lè)領(lǐng)域近年來(lái)出現(xiàn)的“西部民歌風(fēng)波”、“烏蘇里船歌之爭(zhēng)”、“‘納西古樂(lè)糾紛案”等一系列事件,也在客觀上推動(dòng)了非遺保護(hù)的立法工作。2011 年 2 月 25 日,國(guó)務(wù)院法制辦、文化部等部門(mén)起草的《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》經(jīng)第十一屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十九次會(huì)議審議通過(guò),已正式頒布實(shí)施。

2.對(duì)現(xiàn)有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)進(jìn)行普查。普查是所有非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的基礎(chǔ)。1979年,文化部、國(guó)家民委等部門(mén)發(fā)起收集、整理民族民間文藝的集成工程,經(jīng)過(guò)三十年的努力,共編纂出版298卷、4億5千萬(wàn)字的被譽(yù)為中國(guó)文化“萬(wàn)里長(zhǎng)城”的“中國(guó)民族民間文藝集成志書(shū)”。國(guó)家2005 年正式啟動(dòng)第一次大規(guī)模的非遺普查工作,數(shù)十萬(wàn)人員對(duì) 87 萬(wàn)項(xiàng)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)資源進(jìn)行了地毯式的普查。與此同時(shí),文化部民族民間文藝發(fā)展中心也啟動(dòng)了“中國(guó)戲曲、民間舞蹈、民間音樂(lè)現(xiàn)狀調(diào)查暨總目”項(xiàng)目,對(duì)包括鄂倫春民族音樂(lè)在內(nèi)的中國(guó)民間文藝生存現(xiàn)狀進(jìn)行了一次廣泛調(diào)查。

3.建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄體系。列入名錄的非遺項(xiàng)目,是保護(hù)工作的主要對(duì)象和抓手。目前,我國(guó)已確立了國(guó)家、省、市、縣四級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄體系及分級(jí)保護(hù)制度。目前國(guó)家先后公布了一千余項(xiàng)國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,各省(直轄市、自治區(qū))、市、縣也建立了本地的名錄,其中有大量的鄂倫春民族音樂(lè)項(xiàng)目入選。另外,包括維吾爾族木卡姆、麥西來(lái)普,蒙古族長(zhǎng)調(diào)、呼麥,侗族大歌,柯?tīng)柨俗巫濉冬敿{斯》,藏族《格薩爾》、藏戲,朝鮮族農(nóng)樂(lè)舞,赫哲族伊瑪堪等鄂倫春民族音樂(lè)在內(nèi)的項(xiàng)目入選聯(lián)合國(guó)“人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄”及“急需保護(hù)的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄”,我國(guó)成為入選聯(lián)合國(guó)非遺代表作名錄最多的國(guó)家。

4.建立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承的基礎(chǔ)設(shè)施。非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的基礎(chǔ)設(shè)施(博物館、傳習(xí)所等)是開(kāi)展非遺傳承的重要場(chǎng)所。近年來(lái),為配合非遺保護(hù)工作的開(kāi)展,各級(jí)政府興建了一大批非遺傳承的基礎(chǔ)設(shè)施。目前,全國(guó)已有各種形式的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)館 424 個(gè)、展廳 96 個(gè),民俗博物館 179 個(gè),傳習(xí)所 1216 個(gè)。這些機(jī)構(gòu)承擔(dān)著非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的收藏、展示、研究和傳習(xí)任務(wù)。

5.設(shè)立文化生態(tài)保護(hù)區(qū)。文化生態(tài)保護(hù)區(qū)是指“以保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為核心,對(duì)歷史文化積淀豐厚、存續(xù)狀態(tài)良好,具有重要價(jià)值和鮮明特色的文化形態(tài)進(jìn)行整體性保護(hù)”的特定區(qū)域。其目的在于“創(chuàng)造一個(gè)有利于文化健康而又可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。”國(guó)家于“十一五”期間設(shè)立了羌族文化、武陵山區(qū)(湘西)土家族苗族文化等10個(gè)國(guó)家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū),“十二五”期間將設(shè)立20個(gè)國(guó)家級(jí)文化生態(tài)保護(hù)實(shí)驗(yàn)區(qū),持續(xù)推動(dòng)文化遺產(chǎn)的整體性、活態(tài)性保護(hù),屆時(shí)會(huì)有更多的鄂倫春民族音樂(lè)被納入到這一項(xiàng)目中。此外,尚有授予“中國(guó)民間藝術(shù)之鄉(xiāng)”榮譽(yù)稱號(hào)、建立“生態(tài)博物館”和“民族文化生態(tài)村”等做法。

6.將學(xué)校教育作為傳承的重要手段。當(dāng)前,學(xué)校教育已經(jīng)成為鄂倫春民族音樂(lè)傳承與傳播的重要途徑。國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)我國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)工作的意見(jiàn)》、《關(guān)于加強(qiáng)文化遺產(chǎn)保護(hù)的通知》及《中華人民共和國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)法》等文件,均提出了在學(xué)校教育中開(kāi)展非物質(zhì)文化遺產(chǎn)教育的要求。鄂倫春民族音樂(lè)的教育活動(dòng)在這一領(lǐng)域起步較早,新疆藝術(shù)學(xué)院、內(nèi)蒙古大學(xué)藝術(shù)學(xué)院、云南藝術(shù)學(xué)院等院校及鄂倫春民族地區(qū)的多所中小學(xué)已進(jìn)行多年的教學(xué)實(shí)踐,取得了一定的成功經(jīng)驗(yàn)。

三、結(jié)語(yǔ)

以上種種均有進(jìn)一步探索和研究的必要,這些問(wèn)題也構(gòu)成了在當(dāng)前情境下繼續(xù)探討我國(guó)鄂倫春民族音樂(lè)資源保護(hù)與開(kāi)發(fā)對(duì)策的基本問(wèn)題。

基金項(xiàng)目:課題名稱:鄂倫春原生態(tài)音樂(lè)遺產(chǎn)的保護(hù)與傳承研究,課題來(lái)源:黑龍江省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目,課題編號(hào):16YSE06。endprint

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