大學優秀團干部的培養與管理

肖桂香

[摘 要] 高校團組織是高校重要的學生團體，有利于增強大學生的凝聚力，還能促進大學文化活動的開展，因此促進提高大學生優秀團干部的培養與管理工作，這是學校乃至社會的共同任務。筆者主要講述了大學生團干部的重要性，并對如何提高大學生優秀團干部的培養與管理工作給出了相關意見。

[關鍵字] 高校；團干部；培養；管理

[中圖分類號] G641 [文獻標識碼] A [文章編號] 1002-8219（2017）05-0072-04

在高校的發展進程中，優秀的團干部不僅能帶領大學生走向自主學習的道路，還能促進學生群體的凝聚力，發揚學生的組織、建設能力，加強大學生群體的思想道德教育，最后達到促進大學生全方面進步的根本目標。不僅如此，在大學生活中，學習不是學生的全部生活，開展豐富多彩的文化活動也是大學生活的重要組成部分，而優秀的團干部則是高校文化建設中最堅實的力量。因此促進和提高高校的團干部隊伍素質，提高隊伍成員的學習能力、組織能力、領導能力，對當今培養建設校園文化發展的事業有著重要的積極意義。

一、提高高校團干部素質的策略

有關提高高校團干部的工作質量的策略，我們應該從實際出發，根據團干部發展現狀來制定，以每個學生的發展為根本出發點，以促進學生發展為最后目標，以多樣的形式、全面的內容來打造學生團干部的發展。主要的方法包括：以思想建設為主心骨提高團干部學習能力；以實踐為載體，促進團干部工作能力的快速發展；以開展活動為舞臺，塑造能力型學生團干部。在這個過程中，學校應在財務、政策等方面給予學生最大的幫助，以解決團干部發展的后顧之憂。

（一）以思想建設工作為主，提高團干部學習能力

學習能力的培養是提高團干部能力的關鍵，因此加大對團干部的思想建設是首要工作。在高校的學生團隊中，優秀的團干部指的是在高校生活及學習中思想進步、學習突出、生活自律、能力較強的成員。不僅如此，優秀的團干部還應該在思想、政治立場、行為活動上與黨的理論思想、政策方針保持一致。在思想上應加強自我教育意識，增強自身學習能力，提高學習水平；在政治立場上應始終堅持中國共產黨的指導，遵循團領導的各項指揮；在行為活動上應每時每刻都以先進思想來約束自己，不做違法亂紀的事情，建立學生榜樣的形象。此外，團干部還要把學習黨的政治思想和現代科學知識放在關鍵位置。

作為一名進步的團干部，首先應該認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論，從提高自身的思想理論知識水平出發，為日后各方面的發展奠定堅實的思想基礎。團干部應始終保持跟隨共產黨的政治立場，提高判斷理論正誤的鑒別，不盲目跟隨他人。在遇到利益沖突時，團干部應該始終以大部分同學、學校和社會的利益為主，要始終懷有成仁取義的精神，為校園的進步做出貢獻。團干部應將科學的理論基礎和正確的思想道德相結合，作為發展自身能力的長期任務。其次一名優秀的團干部應該提高知識的廣度與深度，拓寬知識認知途徑，加深認知水平，將努力學習現代科學文化知識為基本任務，從而適應不斷更新發展的團隊組織，在實踐中學習，將學習作為緊要任務，一切以提高自身文化水平為出發點。最后一個稱職的團干部還應該加強自身修養，嚴格要求自己，主要指的是：加強學習的過程中注重實踐能力，自覺學習黨的先進思想，牢固樹立共產主義的世界觀、人生觀與價值觀，自覺接受來自黨、校、社會等多方面的監督，要時刻規范自己的行為和思想，時刻做到自省、自律、自檢、自勵。并且在日常的學習中，要以身作則，樂于幫助同學，事必躬親，樹立一個正確的、良好的示范形象。

（二）以實踐鍛煉為載體，提高團干部隊伍質量

一個優秀的團干部不僅要有積極參與各項實踐的態度，還應該在實踐過程中，促進優秀團隊的建設工作，鼓勵學生以團結的精神，積極的態度來參加實踐鍛煉，緊緊圍繞學校的中心工作，將學校的校訓思想牽引導入整個實踐活動中，積極發揮團組織的指揮引導作用。不僅如此，豐富的社會經歷和強大的社會實踐能力是一名團干部成長的關鍵因素，因此團干部隊伍還應該自覺投入實踐，接受來自校園和社會的各種考驗和鍛煉，在實踐中積累經驗，最終達到提高自身工作領導能力的根本目標。

在社會實踐中，最重要的就是時刻遵循上級的指令，嚴格按照團組織的要求來執行各項任務。在開展實踐活動中，要不斷的強化每位參與者的愛國主義精神、集體合作意識、正確思想價值觀念、服務責任精神，充分發揮團組織的領導性，促使每位同學都加入實踐中，鼓勵同學們能以積極的態度面對實踐中的困難，增強每位同學的使命感，從而提高學生參與實踐的積極性。例如：在每年的農歷二月初八學雷鋒日中，團組織就可以帶領同學們去敬老院，以發揚雷鋒助人為樂的精神為主體，以幫助孤寡老人為目的，以促進團干部發展為任務，在實踐中幫助需要幫助的老人。在活動的開始，團干部對志愿者們進行分組，在對每組的任務進行規定和劃分。在人數允許的前提下，以兩三人為一組來幫助一位老人，兩人進行房間大掃除，一個負責老人的起居，并且對組員的主要任務進行規范。團干部也應該加入志愿者的行列中，以身作則，高質量完成分配任務。在實踐結束時，團組織還應該召開總結大會，在大會上團干部應積極發言，將參與實踐的心得和經驗與同學分享，并且將實踐精神升華，促進團組織精神的滲入。不僅如此，還可以舉行“學生下鄉”“街頭采訪”“基層實習”等實踐，以當今時下最熱門的話題為議題，在實踐中反思，在反思中成長，最終達到提高團干部的管理領導能力，積累更多工作經驗的根本目標。

（三）以開展活動為舞臺，塑造能力型團組織

中共中央、國務院《關于進一步加強和改進共青團思想政治教育的意見》明確指出，共青團中央對于團干部的培養一定要重視，各黨組織應以身作則，努力提共青團治理的質量，為黨的隊伍增添更多優秀的后備力量。對于當今社會的共青團的嚴治工作，各個黨建部門必須根據當前的形勢發展，提高對自身以及對共青團團員及領導班子的要求，必須牢記黨的十八大精神，保證新時期共青團嚴治工作的順利進行以及高質量的完成。在團組織的發展過程中，組織團支部的各項教育活動是團組織的重點工作，其中包括：活動主題的制定、活動內容的策劃、活動形式的安排、活動思想的提升、活動總結的歸納等。因此一個優秀的大學生團組織，就應該具備召開各項活動的能力，從活動的制定到活動的宣傳，最后到活動的開展都應該做到有條不紊。這就需要團組織提高對活動質量的重視程度，在策劃的過程中，找準活動的主要意義，并且圍繞著這項意義展開各項環節。以開展活動為舞臺，以促進大學生生活豐富為根本目標，來增強團干部的規劃、指揮、領導能力，同時增強團組織的合作意識和團隊凝聚力。endprint

團干部在對活動進行策劃時，首先應該明確的是：要深刻認識到活動的內在意義。團組織活動應該以加強學生思想教育、意識教育、行為教育、能力教育為根本目的，因此在策劃過程中應始終結合學生的思想特點以及實際發展狀況，使大學生在參加活動的過程中不會感到枯燥和無用，從而提高團組織的威信。其次團組織在組織活動時，還應該注意以下內容：一是在開展活動的過程中，應始終遵循學校的規章制度，以圍繞學校教育為主要內容，要以穩定學校內部發展為出發點，這是一個優秀團干部該有的責任感。二是活動的開展要始終堅持教育與活動相結合，活動不能完全脫離大學生教育內容，從活動的主題到活動的實施全過程，都應該從實際出發，貼合大學生生活，將活動主體從引導帶入學生的內心，要著眼于參加活動者從中受教育，最終達到提高教育水平的目標。

二、結束語

隨著國家對共青團治理工作的重視度日益提高，近年來提出，要大力推進從嚴治團，把理想信念放在前面。教育引導團員把理想信念浸入靈魂，自覺學習習近平總書記系列重要講話精神和治國理政新理念、新思想、新戰略，自覺踐行社會主義核心價值觀，增進對黨的政治認同、思想認同和情感認同，堅定不移聽黨的話、跟黨走，讓高度的思想覺悟、堅定的信念成為團員的顯著標識，狠抓團干部作風轉變。全省團干部將從思想深處擺正與青年的關系，認真執行機關開放日、“走轉改”大宣傳大調研等制度性安排，讓直接聯系、直接服務、直接引導青年成為行動自覺和工作常態。各級團組織將強化對團干部的日常管理監督，打牢拒腐防變的根基，在源頭上固本強基。做好團干部，特別是新任職團干部培訓工作，深化推廣“四化五法”培訓模式，不斷推動培訓手段科學化，創新培訓形式，提升培訓效果。在培訓內容設置上要突出問題導向，增強培訓的針對性和實效性，不斷提高團干部的政治素質、決策能力和靠前指導工作的能力。隨著時代的發展，高校教育的方式也在不斷地更新和進步，大學生團組織也在高校的教育生活中發揮著越來越大的作用，一位優秀的團干部不僅要加強自身的思想道德建設，樹立正確的人生觀、價值觀、社會觀，提高自身的知識認知水平，還應該積極參與社會實踐，在實踐中提高自身的社會責任感，與此同時，以活動為舞臺，塑造能力型團干部也是團干部成長進步的關鍵環節。在不斷發展中，我國的社會經濟體制也發生了極大的變化，在新體制的背景下，我國的經濟、文化、政治得到了更多的發展空間，但同時也面臨的前所未有的挑戰。共青團領導者要認清當前的現狀，認真思考，總結經驗，規劃出更加準確有效培養大學生優秀團干部的方法策略，不僅有益于做好共青團的管理工作，還能增強大學生團組織工作的活力。

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[責任編輯：曾 菡]endprint