開欄語:理性思辨決定一個人思維的高品質,而思維的高品質決定他為人處事的高境界。為有助于創新型人才的選拔和培養,我們的高考試題也一直注重對考生思維能力的考查,今后這一趨勢會越來越顯著。
本欄目旨在通過簡約清晰的梳理和深入淺出的例析,以例話與操練的方式,通俗而有趣地啟迪讀者,什么是理性思辨,怎樣用好理性思辨以進入語文學習和高考作文的卓越境界,同時提升為人處事的品位。
肖家蕓,上海市語文特級教師,曾獲全國語文課堂教學大賽一等獎、上海教育年度人物、上海市育德之星等稱號。出版有《理性思辨與高考作文修煉》《理性思辨例話》等著述。
世間不同事物或是矛盾各有自己的特殊性,即便同一事物或是矛盾在不同階段也往往表現出各自的特殊性。事物或是矛盾的這種特殊性,決定了我們只能具體問題具體分析,不能一概而論去看,不能一刀切去做。從事物或矛盾的特殊性出發,去思考辨析問題,做出取舍決斷,即所謂特殊性思辨。
一、事物的特殊性思辨
事事物物本各異,且發展變化著。在讀寫表達中,事物是借助詞語指示的,而同一詞語指向的往往是不同事物,因為同一詞語在不同語境中賦予了不同承載,表達者正是借助于這種靈活性、多樣性,用同一個詞語實現表達的豐富與奇巧。賞析寫作的重要方法之一,就是揣摩關鍵詞語,尤其是品玩同一詞語富含的多層意向。
1.卜算子·送鮑浩然之浙東(宋代 王觀)……p>