德國 不給嬰兒穿開襠褲

文/青木

德國 不給嬰兒穿開襠褲

文/青木

剛到德國的中國人常常感到很納悶：德國所有的嬰幼兒用品店都不賣嬰兒開襠褲，一律是封襠的。“這樣不是很不方便清理嬰兒的排泄物嗎？”有人好奇地詢問店員或身邊的德國人。得到的回答幾乎都是同一句，“嬰兒也是人，應該得到尊重。”

這是德國尊重孩子的一個縮影。德國聯邦家庭事務、老年、婦女及青年部前不久進行的一項調查研究顯示，4/5的兒童和青少年認為，自己得到了父母的尊重，這是一個很高的評價。德國家長對孩子的尊重體現在方方面面：

給孩子獨立的空間。德國孩子從嬰兒時期就跟媽媽分床睡覺，兩三歲的幼兒就睡在自己的房間。生活、學習和游玩方面的事情，家長會盡量讓孩子自理、自主選擇。比如，孩子從小就有自己存放衣服、玩具和學習用品的地方，自己收拾房間并整理、布置自己的“小天地”，父母只做參謀，協助辦成。孩子也有隱私權。

尊重孩子的發言權。德國家長與孩子說話時，常常彎腰或半蹲，眼睛相互對視。他們從不大聲訓斥孩子，更不會表現出缺乏耐心，甚至鼓勵孩子與大人爭辯。家長常對孩子說：“謝謝”“對不起”“請原諒”“這樣好嗎”等，用商量的口吻對話。

孩子在家里就像一個小主人，不但參與各種家庭活動，還參與重大事件的決策，比如，購買什么樣的汽車、家電，怎樣利用和美化庭院等等，父母都愿意傾聽孩子的意見。孩子也要干些力所能及的家務活。

孩子有“學習主權”。報考什么學校、上什么補習班、參加什么興趣班，這些都是孩子的個人事務，父母無權代替子女做出選擇。在孩子的“主權”范圍之內，父母只需認真聽取子女意見，幫助子女分析他們的能力和興趣愛好，在此基礎上協助子女做出最佳決定，并在孩子做出決定后給予支持和鼓勵。

體罰是教育出了問題。即使孩子犯錯，德國父母也不會隨便訓斥孩子。孩子出現問題，并非孩子不成器，而是教育出了問題。最佳的教育是因材施教，發揮孩子的主動性。德國《民法典》明文規定，“兒童有非暴力教育的權利”。德國兒童保護協會的數據顯示，90%以上家長都同意這一原則。對孩子進行體罰的家長，德國青少年局有權剝奪他們的監護權，給孩子找到“新的父母”。

尊重孩子的友情愛情。德國父母非常尊重孩子的心理和情感需求。每天家長們不僅詢問孩子在哪里，也會問問孩子今天過得怎么樣？學了什么？有什么新鮮事等等。對于孩子的交友問題，家長也會關注，但不會去干涉。尤其是孩子的感情問題，家長普遍持開放態度。家長們認為孩子也需要情感經歷，但會教導孩子自我保護，懂得其中的得失。

不僅父母這樣尊重孩子，其他大人們也會像對待“小大人”一樣尊重孩子。許多德國人認為，大人們要尊重孩子，這樣孩子才會懂得自尊，也會尊重別人。茨格勒爾指出，尊重優于權威，可以讓孩子自然成長，保持獨立的個性和自信心。這樣的孩子長大后，對社會也會充滿更多正能量。