“泉城明珠”大明湖

高煦博，十歲，雙魚座小暖男，人如其名，生在春風和煦的春天，性格亦如陽光般溫暖和煦，從小因為體弱，宅在家中的童年時光全靠書籍為伴，小腦袋里因此裝進了不少科學文化知識，在班里獲封“小博士”美譽。

他從三歲起便堅定了長大后當一名科學家的理想，目的是造福地球人。由于從小被告知科學家也得寫像樣的學術報告，故而素來重視寫作，希望成為作家中的科學家，科學家中的作家，總之，跨界大家。

還記得剛開始學寫作時，媽媽總是讓我圍繞作文題目先口頭說說自己的想法，在我說的過程中，她總能拋磚引玉地啟發出我更多的思路，讓我一次次驚嘆，原來這個題目可以從這么多角度展開去寫。如同一把瘦骨嶙峋的自動傘，一按傘柄底端的按鈕，整個傘面就會“嘩”地張開，變成一個美麗飽滿的圓。在我學習作文之初，媽媽一直努力教我怎么去按傘柄上的這個按鈕，怎么通過發散思維，把瘦骨嶙峋的作文題目，變成一篇美麗飽滿的文字。

目前感到煩惱的是我的句子總是很長，有點啰嗦，什么時候我才能寫出語文課本上那么精煉生動的句子呢？

我想，我還是得多讀些文史哲類的書吧，加油！

2016年8月10日 晴

“四面荷花三面柳，一城山色半城湖。”這看似再普通不過的一句詩，卻完美地道出了人們心目中的泉城——濟南，而一說到濟南，就讓人不由聯想到它的“掌上明珠”大明湖。大明湖秀麗如畫，游人如織，還是國家5A級景區呢！今天，我就有幸游覽了難得一見的大明湖風景。

大明湖放眼望去，到處水色澄碧、鳶飛魚躍、蓮荷疊翠，真是美不勝收。水面碧波蕩漾，清澈見底，時而有幾條歡快的小魚躍出水面濺起幾朵浪花，時而又有幾只飛鳥從水面上空一掠而過。水中的荷花也十分引人注目，錯落有致地緊挨在一起，荷花與荷葉仿佛是一位亭亭玉立的仙女端著一個個綠玉盤，而那荷葉上來回滾動的晶瑩露珠，就好像是要呈給玉帝的寶珠一樣。我還坐船游覽了大明湖，那搖搖晃晃的水波給人一種如癡如醉、如夢如幻的感覺。每每穿過橋洞的時候，橋下那栩栩如生的繪畫、惟妙惟肖的雕刻與橋上那古香古色的欄桿渾然交織在一起，一切都顯得如此古樸典雅。

大明湖的岸邊柳樹成蔭，繁花似錦，許多亭、臺、樓、閣、廊、榭點綴其間，猶如一幅凌空展開的美麗畫卷。柳姑娘是其中一位靈魂人物，岸邊、橋邊，到處都是她的身影，那碧綠的顏色向我們展現著她的勃勃生機。她像是一位在水邊欣賞自己倒影的美麗姑娘一樣，長發從樹頂垂到了水面，那長發上的柳葉像是一條條碧綠色的小船，只要風兒一吹，它們猶如聽到了命令似的，一個接一個地飄進湖里，乘風破浪，勇往直前。

大明湖至今已有一千四百年的歷史了。飽經了歲月滄桑的它，經過政府的重新整修又煥然一新。大明湖久雨不漲，久旱不涸，水質清冽，游魚可見，我們都應該像大明湖一樣，保持寬大的心胸和清明的品格。

山東省臨沂市北城新區杏園小學四（4）班endprint