加強職工培訓，推進職工素質建設工作

張航

摘 要： 職工素質建設歷來是一個企業比較關鍵的一部分，優良的素質對于企業的形象和經濟效益的提升有著極為重要的作用。職工培訓是企業職工獲取技術更新以滿足于當前發展所需，并實現自我提升的一個重要途徑。如何通過培訓來提升企業職工素質，實現職工素質的整體提升是當前每個企業需要考慮的問題，本研究在分析了當前企業職工培訓存在的問題的基礎上提出了推進職工素質建設工作的措施，為相關企業在培訓企業職工提供一個可靠的參考。

關鍵詞： 職工培訓；素質建設；工作推進措施

前言：經濟發展離不開各行各業的企業的支持，而各個行業的企業的發展則是企業職工共同努力的結果，企業職工作為企業組成的各體單位，是企業發展的力量支撐，如何加強企業職工的素質建設則是企業能否在未來的行業競爭中獲取優勢需要關注的重點。做好企業職工培訓，就需要分析當前職工培訓存在的問題，從而為制定最佳的培訓方案提供基礎支撐。

1.企業職工培訓的重要性

進入新時代，科學技術日新月異，呈現出直線上升的趨勢，相關企業為了進一步發展，就會不斷引進新技術，而新的技術需要更高的職業技能要求，因此可以說，企業的相互競爭實質上是人才的競爭，如何做好企業相關崗位的人才儲備才是一個企業立足長遠需要的眼光。人才不是天生而來，而是后天教育而成，通過科學合理的教育培訓方式方法加以引導，一個擁有普通的技能的 企業職工也有可能成為各個崗位的專才。因此，企業職工培訓就顯得相當重要。當前，我國有很大一部分企業在對員工的培訓上投入不足，導致在一輪輪技術革新后，相關企業的職工素質整體落后于很多國家，導致我國相當一部分企業在國際競爭中處于不利地位，嚴重影響了企業的自身發展。當前職工培訓主要分為對整體素質和業務素質的提升的培訓，通過培訓，企業職工能夠接收到新技術新思想，促進企業職工的自身發展，同時帶動企業發展，為企業立足于未來發展的不敗之地提供基礎性的保障。

2.企業職工培訓存在的問題

2.1機構頻繁變化缺乏穩定性

培訓機構變動性大是當前我國企業在職工培訓這一環節的一個很普遍的現象。雖然很多企業意識到培訓企業職工，促進人才隊伍建設對于企業發展的重要性作用，但是在具體如何進行職工培訓這一環節卻缺乏明確的規劃。因此，往往很多企業只會在某一特定的時間段對某一特定的事物進行臨時性培訓，培訓期完成后，臨時機構解散，導致缺乏國定的長期有效的管理職工培訓的理事機構，這一做法，導致培訓作用形同虛設，帶來的效能有限，有時甚至起不到任何作用。一般來說，培訓應該如同上學一樣，需要學習新的知識和技術，而不是一個走過場的形式化行為，缺乏穩定的機構，就會對學員的學習情況缺乏有效的監督和管理，對于職工是否能夠得益于該培訓內容則缺乏了解。此外，由于缺乏強有力的培訓管理機構，不僅無法完成對企業職工素質提升的重任，同時增加了企業的成本支出，從而使一個有利于企業發展的好事情變成了一個阻礙企業發展的毒藥，使得企業難以得到較好的發展。

2.2培訓經費不足管理不規范

職工培訓是對職工的相關技能提升一個重要途徑，也是給職工以此重新獲取新鮮血液的一次機會。然而對于這樣一件有益的事情，在職工還是企業領導看來都不是一件值得高興的事，在職工看來則是認為企業對職工自身能力的懷疑，而在企業領導看來則是提高了企業的運營成本，這樣在雙重作用下，企業領導和企業職工似乎達成了一個共識，那就是培訓不重要，也不需要。在這種情形下，自然而然對于職工的培訓工作不那么重視，進而導致投入的建設資金少，使得培訓業務有時難以為繼。缺乏資金支持的培訓工作，就會導致培訓工作處于松散狀態，成為公司關注的盲區。缺少資金支持，也就意味著缺乏有效的培訓管理人員，管理形式紊亂，各種不規范的事件發生，進而影響培訓的作用和效能，這不僅會導致企業職工缺乏培訓意識，也會導致企業領導失去對培訓工作的興致，這樣常此以往，就會導致企業職工素質越來越低下，企業的競爭力也會不斷削弱，導致企業發揮在那受阻。

2.3師資隊伍不穩定

培訓工作在很多企業不被重視是屢見不鮮的事。但是培訓教室隊伍不穩定卻是近年來最嚴重的問題之一。眾所周知，要想學得好，首先需要一個好的教師。優秀的教師往往能夠將很多有用的學習技巧傳授給學生，從而開導學生的自主學習能力和創新能力，促進學生的能力的提升。而對于企業的職工培訓也是類似的，優秀的職業培訓教師能夠積極引導企業職工學習新知識新技能，促進企業職工快速獲取新技能，幫助企業職工快速成長，從而實現對企業員工的整體素質的提升提供保障。而當前由于資金的缺乏，導致無法承擔起對優秀教師的聘任，而為了提供培訓事務，只能退而求其次，聘任教學能力較差的教師來擔任來培訓的重任，其產生的培訓影響也就可想而知了。 缺乏基礎建設資金，就會導致培訓事務可能處于停滯狀態，教師隊伍就會出現動蕩，那么培訓的效果也會發生不可意料的變化，影響了培訓的質量，從而無法為職工的素質的提升提供保障。

3.推進職工素質建設工作開展

3.1改革職工培訓管理機構

企業職工培訓是一個企業未來發展的一個重要環節，優秀的企業職工培訓能夠為企業提供源源不斷的技術和管理人才，不斷提高企業的管理和技術相關層面，促進企業發展，并為企業在未來發展道路上能夠越來越順利保駕護航。培訓管理機構是保障培訓事項能夠順利完成的保障機構，通過管理機構的相應管理措施，維護培訓場面，保障職工在培訓過程中能夠獲得相應提升。因此需要建立強有力的培訓管理機構，做到這點就需要相關企業在職工培訓上下功夫，通過企業的強制性來建立一個有著企業管理辦法維護下的培訓機構，并將培訓先相關事務納入公司管理體系，通過建立相應的管理制度和管理辦法，實力管理執行機構和監督機構，保障管理過程在符合法律的前提下合乎企業管理條例，對于管理過程中各種復雜情況出現，就需要利用相應的應急措施和管理辦法進行緊急補救，此外可以設立相應的獎懲激勵機制，對于認真參加培訓并經過考核合格者給予相應的獎勵，對于未能嚴格按照培訓要求完成相關培訓任務或在考核中不合格者給予相應的懲罰，同過這樣一種機制來嚴肅化管理，強化職能作用，保障培訓過程有條有理，切實實現對企業職工的培養，提升企業職工的整體素質，從而較強企業的管理力度，提升企業競爭力。endprint

3.2籌措資金規范管理

資金投入是否充足是進行一項事務是否能夠完滿成功的物質基礎。充足的資金能夠為進行的事項能夠購買到充足的必需品，從而保障事務進行有著充足的物質提供。對于職工培訓事務也是如此，充足的資金就可以聘請教學能力更加強勁的教師來為企業職工提供培訓指導，以及能夠建立各種促進培訓事務正常運行的各種管理機構，強化和規范相關環節的管理。當前我國很多企業雖然建立了相應的職工培訓機構，但是很多企業僅僅只是有著形式，而沒有實際的行動，相應機構基本等同虛設，難以滿足對相應的職工內進行有效的培訓，實現職工那個人職業技能的提升。這些問題出現的原因就是缺乏持續的資金投入，導致機構相應的培訓事務難以維持。因此為了改善這種局面首先要做的就是籌措資金，籌措資金的辦法主要有企業內部爭取以及同企業外的相關單位合作來獲取支持資金。對于前者，則是企業相關培訓機構需要做好科學詳細的培訓規劃，根據企業自身特點以及當前企業職工的相關情況，和例規劃，并通過合理的渠道對上級建議，已獲得相應自助。對于后者，則是通過開辦企業開放日，引入其他企業進入合作，定期組織互訪，相互學習，通過相應的交換方式來獲得相應的資金投入，對于獲得資金也要落到實處，對于較大的資金投入，則需要設立專門的資金管理機構對資金進行管理，是相應的資金能夠被充分利用，辦好企業職工培訓這個事務。此外對于相關管理模式需要規范，管理活動或行為要嚴格按照指定的規章制度辦事，設立監管機構，對不合管理制度的管理行為進行干涉和制止，從而肅清不規范的現狀，使之煥然一新，從而切實為職工帶來實惠，提升企業職工的職業技能素質。

3.3提高教師待遇強化隊伍建設

提高培訓教師的待遇是一個不可忽視的內容，相應企業需要有一個長遠的目光，給優秀的教師提供切實的實惠，提高教師的待遇，從而留住優秀的教師和引進優秀的教師，不僅能偶為企業整體提升企業職工的素質，同時能夠為企業提供源源不斷的人才支撐，提升企業的競爭力。

4.結語

企業職工培訓是企業能夠長久發展的一個關鍵環節，相應企業應該重視這個環節，分析出現的問題，找到解決問題的措施，從而能夠加強對職工培訓，提升職工的整體素質，實現企業的長久穩定發展和繁榮。

參考文獻

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