王昂
摘 要: 社會經濟成份、經濟利益、生產方式、組織形式和就業方式的多樣化,對職工的思想文化、價值取向、道德觀念產生了深刻的影響和沖擊。與時俱進地開展和加強職工思想道德教育,以道德教育的有效途徑與方法,影響和感召職工去模范遵守企業的各項規章制度,自覺履行各自的工作職責,對于提高職工的整體素質,增進職工隊伍團結,樹立良好的企業形象,增強企業軟實力,促進企業可持續發展,具有十分重要的意義。
關鍵詞: 職工思想;道德教育;存在的問題;有效途徑;對策與建議
目前,我國的社會主義改革和發展處在關鍵時期,經濟體制的變革,社會結構的變動,利益格局的調整,給人們的思想價值觀念造成巨大的沖擊。在這種時代背景下,重視和加強新時期企業職工思想道德教育,既有利于中華民族傳統美德的傳承,又有利于時代要求的體現,既有利于社會主義世界觀、人生觀、價值觀的改造,又有利于企業職工價值取向的定位,對貫徹落建設社會主義核心價值體系,增強企業競爭力具有重要的現實意義。加強職工思想道德教育,增強企業軟實力是一項系統工程,涉及面廣,具有群眾性、廣泛性、多樣化等特點,而非一日之功,一蹴而就,所以我們要善于總結,勤于實踐。
一、職工思想道德存在的問題
1、職工思想狀況差異較大。隨著企業自身的不斷發展,不同的人面臨的處境和發展機遇大相徑庭,部分職工上進心明顯不足,工作中存在應付了事現象,個別職工“身在曹營心在漢”。
2、職工道德教育缺乏有效形式。對職工的思想道德教育,只停留在灌輸式、命令式和宣教式的傳統方法上,未能結合當前熱點和焦點,學習教育制度不能很好地堅持下去,學習內容上布置得多,完成的少,收效甚微。
3、職工思想道德教育的自覺性不足。部分職工不注重提高自身修養,工作不熱情、學習不認真、不自覺維護員工之間的團結、不嚴格執行廠規廠紀,組織紀律觀出現滑坡。
4、社會道德心理不平衡。主要表現在對主人翁地位出現失落感,在思想觀念上淡化了集體觀念,忘掉了集體利益。個別職工在金錢物欲的誘惑下,犧牲起碼的職業道德、良心和信譽。
5、企業內部的優化組合存在許多名不符實的地方,在崗而不優崗,違章作業、簡化作業、擇利作業等現象仍然存在,部分職工對改制的配套措施也心存疑慮。
二、加強職工思想道德教育的對策與建議
1、加強企業道德教育,構建和諧勞動關系。按照《行業文明公約》和《職工文明守則》的要求,進一步建立健全各項規章制度,切實維護職工的合法權益與主人翁地位,讓職工依法享有知曉企業重大事項、參與企業管理,表達利益訴求等基本權利。要關心職工、愛護職工,盡可能地幫助解決職工的實際問題,免除后顧之憂,要讓職工感受到企業對他們的重視。同時,還要帶著人情味、人性化地去做思想政治工作,加強情感溝通,只有他們的實際問題得到關心、重視和解決,才能提高職工思想道德教育的效果。
2、加強職工法制教育和學習。要通過法律法規的學習及對身邊案例的分析,提高職工的法律意識、防范意識和相互監督意識,消除職工貪念和僥幸心理,把違法、犯罪消滅在萌芽之中。將與職工有關的,覆蓋全范圍班組和崗位的職業道德規范,匯編成冊,印發給每位職工對照學習和執行,通過職工的崗位技術業務能力和知識水平培訓,義與利、榮與辱等道德教育,增強職工的責任感、危機感,進行優崗競爭。
3、加強職工全局意識教育和宣傳,良好的全局觀念是集體主義精神的體現。職工樹立全局觀念后,在工作中能以集體利益為重,使其思想和行為都能從集體利益出發,個人利益服從集體利益。
4、加強職工思想道德教育要知行合一。“知者行之始,行者知之成”。認知是前提、是基礎,踐行是歸宿、是落腳點,是教育與實踐相結合的過程。知識變意識、觀念變習慣、規范變行動,引導職工把思想道德要求轉化為自覺行動。即要從身邊小事做起,從一點一滴做起,把思想道德實踐體現到日常工作中,在為他人送溫暖、為企業做奉獻的過程中,增強思想道德認同,養成良好的行為習慣,把思想道德觀念轉化為人們的自身修養,把思想道德要求轉化為職工的自覺行動,從而實現思想道德認知與思想道德行為的統一。
5、加強職工道德品質修養,培養職工的貢獻精神。作為企業職工,只有通過不斷學習,武裝頭腦,在工作實踐中,同各種錯誤思想作斗爭,通過各種嚴峻的考驗、巨大的挑戰和長期的鍛煉,才能樹立起排除萬難、勇往直前,無私奉獻的情操。
6、要增強道德教育的實效性。應經常開展各種喜聞樂見的群眾性活動,用身邊人、身邊事激勵職工,用“可親、可敬、可信、可學”的道德樣板,為思想道德教育的廣泛參與營造濃厚的宣傳氛圍。把警示教育與道德教育結合起來,幫助職工明辨是非,區分善惡,明白在社會做什么、在崗位干什么、在家中承擔什么,同時以職業道德為重點,注重把思想道德教育融于規章制度管理,靠道德的軟約束去管思想,靠制度的硬約束去管行為,增強職工對企業、對家庭的熱愛,陶冶道德情操,寓政治思想工作于輕松、生動、活潑的環境之中,提高職工對企業各種規章制度的認識,從而進一步提高職工隊伍的凝聚力。
7、要大力倡導“愛國守法、明禮成信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規范,弘揚社會主義榮辱觀,推動形成知榮辱、講正氣、促和諧的企業風尚。引導人們明辨是非、善惡、美丑、榮辱,引導廣大職工培養高尚的思想道德品質和良好的思想道德情操。把樹立社會主義榮辱觀作為主線,貫穿于思想道德教育和實踐活動的全過程,使之成為引領企業風尚的一面旗幟。
8、強化思想道德教育的滲透力。要積極推動職工思想道德建設的內容創新,機制創新,綜合運用經濟、法律法規、宣傳思想教育等各項措施,逐步形成引導與約束、自律與他律相結合的長效機制。
9、強化職工的主人翁意識,必須要完善企業職工代表大會制度,發揮職工在民主決策、民主管理中的地位和作用,其次是完善工資收入分配制度,推動企業建立工資協商、工資分配機制。使職工認識到他所從事的工作對社會、對企業、對他人、對自己有多么重要和多么神圣時,他才會自覺自愿地去思考,怎樣去把工作做的更好。因此,樹立職工的主人翁意識,對激發職工工作熱情,對提高職工職業道德水平有著非常重要的意義。
10、發揮黨、政、工、團的戰斗力。過去一些人總有一種偏見,認為思想政治工作是務虛的、無形的,難以落到實處。這種認識是錯誤的,經過多年實踐我們認識到,思想政治工作離不開黨委的統一領導,要建立思想政治工作目標責任制,使思想政治工作由務虛變務實,由無形變有形,從而保證思想政治工作的系統性、連續性。明確黨政主要領導為第一責任人,黨委還要對政工人員定期考核,并檢查完成目標任務情況,對表現突出的人員要給予精神和物質獎勵,從而激發和調動政工人員的積極性,為做好新時期職工思想道德建設工作做出新的貢獻。
總之,要加強職工思想道德建設工作,必須堅持以人為本,尊重職工、理解職工、關心職工、激勵職工,做到曉之以理,動之以情,避免空洞說教,才能凝心聚力,鼓舞士氣,將思想政治工作的作用淋漓盡致地發揮出來,切實提高職工思想道德教育的時代性和針對性,使職工思想政治工作更具影響力和感召力。
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