關(guān)于高職院校會計專業(yè)專業(yè)知識學習方法的探討

劉紅

摘要：本文對高職院校會計專業(yè)需要學習的課程和會計專業(yè)專業(yè)知識學習方法進行了探討，并在此方面給出了一些心得體會的分享，以期為高職院校會計專業(yè)學生學好會計專業(yè)課程提供一些參考和借鑒。

關(guān)鍵詞：會計專業(yè)；專業(yè)知識；學習方法；探討

一、前言

高職會計專業(yè)需要在校學習三年，需要學習以下專業(yè)課程：如會計基礎(chǔ)、財經(jīng)法規(guī)與會計職業(yè)道德、會計電算化、財務(wù)會計及實訓，成本會計、管理會計、財務(wù)管理、會計電算化實務(wù)等。可能這么多課程同學們會問，我們該如何去學，而且如何保證每門功課都能上八十分以上，能拿到獎學金。

正所謂：學而不思則罔，思而不學則殆，下面我就給大家介紹一下高職院校會計專業(yè)專業(yè)知識學習方法，希望對各位同學能有所幫助。

二、高職院校會計專業(yè)專業(yè)知識學習方法簡介

（一）課前預習

首先，會計課程老師可以建立了一個百度云網(wǎng)盤，網(wǎng)盤里存有會計課程預習的視頻，預習的講義，老師預習的要求：比如要求寫下預習中遇到的問題等。

其次，會計課程老師要求學生先看一遍前言和目錄。看前言讓學生知道這門功課是做什么的有什么用，今后在工作上能幫助學生什么，看目錄讓學生提前知道有幾個板塊，了解每個板塊的相互聯(lián)系，各個板塊都具有一個承前啟后的作用，比如前一個板塊學完了接著后一個板塊會用到它的知識。

再次，會計課程老師要求學生把會計課程教材的預習內(nèi)容通讀一遍，并把不懂得地方用紅筆做上記號。比如在學習貨幣資金這一章節(jié)的時候，有些學生對其他貨幣資金的核算內(nèi)容不太明白，不知道如何進行賬務(wù)處理，于是就要求學生用紅筆在書上做上了記號，以便在聽課時特別關(guān)注這部分內(nèi)容。

然后，會計課程老師要求學生把百度云盤會計課程預習內(nèi)容的視頻看了一遍，基本掌握了所學的內(nèi)容。

最后，會計課程老師要求學生把百度云盤會計課程預習內(nèi)容的講義也看了一遍，以便鞏固和加深剛才所學的內(nèi)容。

通過以上幾個階段的學習，學生已基本掌握預習所要求掌握的理論知識，并且也知道自己沒有掌握的知識。

（二）課堂學習

在上課的時候，老師講解會計課程的時候，學生第一當然是仔細的聽講，第二是要重點聽學生預習時遇到不懂的問題，第三就是邊聽邊記邊做，就是邊聽邊做筆記，最后就是要做好課堂練習，不僅包括理論練習，還包括實訓練習；比如：老師一般是先上一節(jié)理論課，然后上一節(jié)實訓課，在第一節(jié)課上完理論時，會讓學生做一些理論方面的練習，以便使學生掌握所學的理論知識，使其變?yōu)槲覀冏约旱穆殬I(yè)知識，在第二節(jié)課做單項實訓時，老師以學生為主體進行引導，發(fā)揮了學生的積極性和主動性以及提高了學生思考的能力，使學生所學的理論能夠?qū)W以致用，變成自己的職業(yè)技能。

另外，老師為了提高課堂的效率，可以建立了一個班級微信群，通過微信群進行點名，促使學生到教室聽課，提高了學生的到課率。

最后，老師為了提高學生學習的積極性和課堂授課的生動性，老師會用動畫或者視頻演示會計課程的內(nèi)容，非常的直觀和生動，讓人覺得一目了然簡單易懂。

（三）課后復習和練習

在課后學生首先要完成會計課程老師布置的練習，而且課后當天的練習必須當天完成，不能拖到第二天；每天還要預習第二天講解內(nèi)容。

另外會計課程老師還要要求學生去找尋與所學內(nèi)容相關(guān)的報刊，雜志，新聞等等資料。學生自己也會去找尋一些資料，會計課程老師可以給學生推薦一些微信公眾號，如會計人在線，會計網(wǎng)，馬靖昊說會計等等，不僅僅讓學生學到了書本上的知識，還有學到了課外的運用。

三、高職院校會計專業(yè)專業(yè)知識學習方法的心得體會

其實每個高職會計專業(yè)學生的學習方式和方法都不一樣，對于會計課程老師來說怎么指導學生學好這門繁雜又枯燥的專業(yè)非常重要，一般學生都喜歡這樣的一些教學方式，比如會計專業(yè)老師用動畫的形式和用生活息息相關(guān)的例子等來進行課程講授，這樣不僅僅讓學生學習的時候不會不枯燥，反而更加的好玩和容易記住。

其實在大學，很多學生都認為60分萬歲，多一分浪費，都認為只要不掛科就好，其實同學們一定不能抱有這樣的心態(tài)，因為，當代的大學生不僅僅要學好理論知識，另外還有實際操作，假如你學好理論可是不會實際操作，這不就是傳說中的光說不會做了么，但是沒有理論你也不會操作，所以我們在學好理論的時候也要知道學以致用，這樣才行。

俗話說的好，溫故而知新可以為師也，在學習的過程中，學生要懂得預習和復習，這才是關(guān)鍵，每天復習一次可以有新的收獲，每天預習新的功課，會在上課的時候更容易聽懂老師講解內(nèi)容，相信同學們學到了新的知識，就像玩游戲一樣解鎖了新的功能一樣會很開心。

在學習中還有一句重要的話就是知之為知之，不知為不知，是知也；你知道就是知道，不知道就是不知道，要懂得不恥下問，其實大學的老師們比初中和高中的教師好很多，你不懂你問老師，老師會像朋友一樣和你一起探討，就像學生的良師益友一樣，老師會自己私下找很多資料，一直到幫你弄懂為止。

我想學生在學習的同時調(diào)整心態(tài)也是必須的，一個良好的學習心態(tài)是促使學生努力學習的動力和良好學習的保證。

最后，學生樹立一個人生的目標也很重要，有了目標，你才會努力學習，不斷拼搏，你才有動力和前進的方向，在校的三年你才不會庸庸碌碌過日子，你才會為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)。

綜上所述，高職院校會計專業(yè)學生只要按照上面介紹的會計專業(yè)專業(yè)知識學習方法去做，就能輕松學好會計專業(yè)課程，為將來的成功打下堅實的基礎(chǔ)，你們也將會擁有一個更加燦爛輝煌的明天。

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