讓傳統文化走進百姓生活

劉穎

非遺是一個新生事物，僅有10年左右的光景，它不同于醫療、教育這些一脈相傳，擁有悠久歷史的行業，所以現階段，很多人對于非遺只是一個了解和發現的過程。非遺的保護要素有兩方面：一是名錄體系本身，二是項目保護單位和代表性傳承人。

在這里著重介紹一下代表性傳承人概念，每個或多個非遺項目代表著一種業態，有很多從業人員（傳承人），在眾多從業人員（傳承人）中選取影響力廣泛并具備傳承能力及傳承意愿的代表性人物，經相應級別文化主管部門公示、認定成為代表性傳承人。可以說，非遺保護應為整體概念，保護非遺是保護以代表性傳承人為代表的從業者（傳承人）整體，而不是特權的、孤立的、專一的。

但在宣傳的過程中，由于一些媒體對非遺了解不夠深刻，在報道時經常會忽略代表性三個字，導致讀者會誤認為非遺項目的傳承人和代表性傳承人是同一個概念，造成“非遺項目獨有代表性傳承人一家、別無分號”這一理解誤區，歪曲了非遺保護工作的意義，限制了非遺項目整體發展。

為了解西城區非遺資源的整體概況，近日，記者特意走訪了西城區非物質文化遺產保護中心主任楊飛。他告訴我，西城區非遺保護中心立足于全區非遺的保護傳承與發揚，讓傳統文化回歸百姓生活。西城區，史為北京建城肇始之地，今為首都功能核心區，文化深邃、底蘊深厚，非遺項目眾多，目前有國家級非遺項目36項，市級非遺項目67項，區級非遺項目208項。

楊主任分別從設施建設和品牌項目兩個方面，向我介紹了西城非遺的保護工作。

設施建設

立足區情，西城區文化委員會牽頭制定我區非遺公益展示平臺規劃，即“一個中心，三個基地和若干個點”。

“一個中心”所指為西城區非物質文化遺產保護中心。就非遺保護工作機構設置而言，文化部下設非遺司及中國非物質文化遺產保護中心，北京市文化局下設非遺處及北京非物質文化遺產保護中心，而北京市所轄16個區中，截至目前，僅有西城區文化委員會下設非遺科及獨立編制區級非遺保護機構，即西城區非物質文化遺產保護中心。

“三個基地”是按照非遺展示、保護的三種主要形式而設立，包括靜態展示、活態傳習及生產性保護。按時間先后順序，西城區設立西城區非物質文化遺產展示中心，以靜態展示形式為主；西城區非物質文化遺產傳習基地，以活態傳習形式為主，同時也是西城區非遺保護中心的辦公地點，目前有8個非遺項目活態展示室，展示了國家級、市級、區級項目共13項；月壇雅集傳藝薈，以生產性保護形式為主，涉及傳承人作品的制作、作品展示、拍賣等功能。

“若干個點”是指西城區非遺項目保護單位、傳承人，立足自身條件，建設了一批“面積不一、功能各異、展示形式多樣”的非遺展示設施，如“京彩瓷博物館”“空竹博物館”“戴月軒總店”等及西城區“家庭藝術館”。

西城區非物質文化遺產傳習基地于2014年9月正式對外開放，3年來，通過保護機構與入駐傳承人的共同努力，已經成為西城區非遺展示窗口單位。

品牌建設

非遺保護中心的工作環境非常愜意，古典的建筑風格與傳統文化交相輝映。傳承人可以在工作室制作作品、可以帶徒弟、可以做一些研討工作，主要保護的是傳統手工藝類的非遺項目。除此之外，非遺還有很多演出類的項目，但怎么在這個小院里表演，可大有來頭。小院內有一個屏風，其實是個假的，點一下開關會伸展出75人的看臺，地面升起35厘米高的舞臺，兩邊有舞美裝置和演出級別的燈光、音響。在這個小小的舞臺上可以盡情地欣賞非遺的精華所在。

楊主任說：“近年來，西城非遺備受關注，經常會舉辦國際性的交流活動。比如‘一帶一路期間，邀請了其他國家的30位非遺傳承人到此參觀、交流。除此之外，文化部組織大V到非遺中心和傳承人進行交流，體驗傳統文化，并通過自媒體平臺把中國的非物質文化遺產傳播出去。”

品牌建設不僅體現在古建的小院中，為使西城非遺得到有效保護，針對不同級別的瀕危項目做了以下幾項工作。

一、西城記憶——瀕危非遺項目紀實記錄體系

非遺保護中心的保護工作是以瀕危度來劃分的：當傳承人已經去世或者傳承人的身體狀況不能從事非遺傳承工作，這類為最瀕危的項目；傳承人少于3個人或多余3人，但需要群體合作共同完成一個項目的傳承，作為次瀕危的項目。

楊主任詳細地介紹了這一體系的三方面內容：

從2014年起到2018年結束，將最瀕危項目原汁原味地記錄下來，每年拍攝兩部紀錄片，共10部；

在傳承人認可的條件下，充分利用線上資源優勢，制定瀕危項目標準化傳承課件，無論是對進校園、進社區，還是社會普及都是有極大地好處，最大范圍地擴大了項目的受眾面，計劃每年5個，共25個；

每年對年齡比較大的傳承人拍攝口述史，以口頭形式記錄非遺項目傳承過程，每年10部，共50部。

二、民間瑰寶，記憶西城——傳承志愿者招募活動

2014年，非遺保護中心面向社會為瀕危項目招募傳統文化和非遺的愛好者。開始拿出5個瀕危項目作調研，計劃招募25名志愿者。目的是讓志愿者可以在他們各自的人際圈里宣傳非遺知識與理念。

楊主任說：“我們鼓勵拜師收徒，當時和傳承人說在傳教時可以有所保留，可以不把核心技藝拿出來，和志愿者說可以在項目和傳承人中人選擇其一，選擇感興趣的項目可以，選擇喜歡的傳承人也可以。就這樣，在雙方相對寬松的條件下招募志愿者。”endprint

工作啟動伊始，楊主任考慮到一些年輕人甚至是社會的主流群體，對很多項目的認知度很低，比如刻瓷、絹人、蠟果等，擔心關注人群少，建議讓傳承人發動身邊的人脈資源參與此項工作。

但沒想到在7天的報名時間內接待報名人員1000余人，面對如此龐大的報名數量，工作人員倒有點不知所措了。經過一番商量，楊主任決定以考核的方式進行選拔，最后從1000人中錄取了50人。由于志愿者素質普遍較高，傳承人傳承熱情高漲，最終決定在傳承人身體條件允許的情況下，增設旁聽名額，讓更多的志愿者參與進來。

很多條件優越的志愿者抱著傳承傳統文化或者可以與本職工作相關聯的目的來報名，他們的加入為非遺帶來了新鮮血液，使很多瀕危項目重新煥發了生機。同時，很多傳承人通過這一方式招到了心儀的徒弟。

據楊主任介紹，在眾多傳承志愿者中有一位是知名品牌的首飾設計師，專門為學習盔頭來報名，她說：“我作為首飾設計師，把作品拿到國際上，很難在眾多作品中脫穎而出，但如果把中國傳統元素融入到設計中，一定會在所有作品中獨樹一幟。”

北京刻瓷，是用敲擊工具通過點刻、面刻、線刻把釉面破壞后，在上面著色，變成非常漂亮的藝術品。之所以淡出人們的視野，是因為刻瓷無法作為實用器。由于特殊的制作工藝，刻瓷作品在清潔過程中會導致掉色，從而失去它本身的藝術價值。借助傳承志愿者招募活動平臺，一位山東志愿者慕名而來學習刻瓷。他的本職工作是山東陶瓷設計師，針對這一狀況，特意和傳承人共同研發了一款不掉色顏料，賦予刻瓷作品以使用價值。傳承人非常感動，專門到非遺保護中心和楊主任說：“在我這一代，能讓刻瓷走進日常百姓家，成為一種實用器，我這輩子值了。”

三、民間瑰寶，時尚西城——西城區非物質文化遺產時尚創意設計大賽

隨著生活節奏的變化，時代的變遷，人們的眼光和審美也存在一定的改變，很多非遺作品已經游離于人們的主觀審美之外了。比如鼻煙壺，由于現今社會吸鼻煙的人少之又少，導致鼻煙壺的應用范圍越來越小。很多人會說：“一件很精美的鼻煙壺作品，沒有實際的用途。”

如何讓傳統手工藝、傳統美術類非遺作品，從工藝品、收藏品變為百姓身邊的時尚器、實用物，是目前非遺保護工作需要突破的瓶頸。在多次考慮下，非遺保護中心策劃了時尚設計大賽，口號是“100天讓非遺回歸百姓生活”。

在大賽開辦之前，中央美術學院城市設計學院負責人找到楊主任，表示想在大賽中做一次志愿服務。楊主任表示，既然要做，就立足于非遺保護工作最需要解決的課題，可不可以通過支部活動，號召象牙塔內的黨員設計師，讓他們在體驗非遺的基礎上，為非遺作品進行時尚設計。負責人聽后，非常認同楊主任的提議，這一實踐行動恰好可以與他們的本職工作相結合。合作完成后，該項目被評為北京市優秀黨建項目。

同時，中央美術學院城市設計學院和北京聯合大學藝術學院兩所學院創辦了“一米之內非遺體驗行動”，讓學生到非遺中心與傳承人進行“一米之內”的體驗，也可以組織傳承人到學校和學生進行“一米之內”的接觸，或者在校園內發布中英文簡介的視頻，通過掃二維碼的形式使學生了解非遺項目的基本概況，再結合專業及日常課程，進行非遺時尚設計。比如古建油漆彩繪，之前除了拆、修、建文物之外，不知道還有哪些途徑可以保護此項目，但是學生們想到了把古建油漆彩繪的經典圖案做成絲巾，成品完全可以和各種大牌相媲美。這一設計得到了某家航空公司老總的認可：“我們中國的空姐就應該戴這種代表中國特色的絲巾。”

文化部在2017年出臺了相關文件，鼓勵非遺和設計師對話，讓非遺融入當代生活。時尚大賽打破了以往的非遺傳承保護思路，并得到了北京市文化局的扶植，并且被提升為市級活動，更名為《民間瑰寶·魅力之都》2017北京非物質文化遺產時尚創意設計大賽。

四、民間瑰寶，記憶西城——西城區傳統文化體驗之旅DIY夏令營

每年通過教委的平臺把H5的邀請函和紙質的體驗手冊發給學生，所謂DIY夏令營是不組織實際的夏令營，只免費為孩子提供了一個非遺體驗的機會，利用暑假的時間由家長帶領孩子走進非遺體驗場館。這樣一來，既有了法規支持，又規避了一些風險，每年大約有10000人參與進來。

很多孩子通過活動得到了傳統文化的熏陶，比如戴月軒總店，它是一個前店后廠的老字號，后廠一般是不對外開放的。但楊主任通過與傳承人溝通，決定讓孩子走進作坊，親眼看一下毛筆的制作工序，了解戴月軒毛筆的歷史發展過程，通過書寫工具這一點體驗中國傳統書法藝術的博大精深。還有一些書法老師教他們寫字，再送他們一份戴月軒書法的普及套裝。學生們借助DIY夏令營平臺真正地走進了非遺，了解了非遺。

談非遺，要真正做到在繼承中發展，在發展中創新。endprint