古箏舞臺演奏中面臨的障礙分析

【摘要】：古箏表演藝術(shù)能展現(xiàn)一個演奏者的音樂綜合素質(zhì)，也側(cè)面反映出在演奏時的心理素質(zhì)。舞臺演奏中面臨的障礙會影響演奏者的心理素質(zhì)，導(dǎo)致不能發(fā)揮正常的演奏水平。本文根據(jù)筆者在比賽、音樂會等各項(xiàng)舞臺實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)下闡述了古箏舞臺演奏中面臨的技術(shù)與心理障礙。期望能為即將登臺的古箏演奏者提高心理素質(zhì)，推動古箏舞臺演奏的發(fā)展。

【關(guān)鍵詞】：古箏演奏；障礙；舞臺演奏

古箏演奏是一門復(fù)雜的表演藝術(shù)。在舞臺演奏所面對的障礙中，不但是演奏者演奏技巧的展現(xiàn)，更是演奏者心理素質(zhì)的一次考驗(yàn)。古箏舞臺演奏中面臨的障礙包括技術(shù)障礙與心理障礙，筆者多次參加國內(nèi)各大型古箏比賽等藝術(shù)實(shí)踐，將音樂會、錄音、錄像與比賽的心得經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)，期望給其他古箏演奏者提供一些借鑒。此外，古箏演奏者還需要提升音樂審美情趣，對音高、音色、節(jié)奏、力度等音樂要素的反應(yīng)都要比較靈敏，能把握一首樂曲整體結(jié)構(gòu)的演奏，感知作品的內(nèi)涵和所要表達(dá)情感的深度。在舞臺演奏過程中，最大地發(fā)揮演奏者主觀能動性，才能展現(xiàn)出更好的作品。

1.古箏舞臺演奏中面臨的技術(shù)障礙

1.1選擇適合的演奏曲目

在古箏舞臺演奏中，應(yīng)該根據(jù)自己實(shí)際的演奏水平來選擇曲目。每首作品在演奏技巧方面的難易程度都各不相同，在同一曲子中，它更是包含了各種技巧，包括如快速指序、搖指 、點(diǎn)奏等多方面。這些對古箏表演者的演奏能力有一定的要求。若是盲目或忽略自己的實(shí)際演奏水平來選擇樂曲，很容易會導(dǎo)致在舞臺演奏上出現(xiàn)技術(shù)上的障礙。選擇自己喜歡的曲目對演奏來說有一定推動作用，可以增加古箏練習(xí)的積極性，但是也要聯(lián)系實(shí)際情況。尤其在比賽中，作品的選擇更是要謹(jǐn)慎，難度要適中，若是作品難度大，那么在技巧演奏方面無法得到突破，停滯不前，同時也會在舞臺演奏中對演奏者造成心理壓力，心理狀態(tài)一旦不穩(wěn)定就會導(dǎo)致演奏水平發(fā)生偏差。反之，作品難度小，在演奏時造成局限，無法發(fā)揮自己的最大優(yōu)勢。因此，我們在選擇演奏曲目時，不能好高騖遠(yuǎn)或者是任憑自己喜好來選擇曲目，而是要在自身?xiàng)l件的基礎(chǔ)上，綜合曲目的各種要素，選擇能完全把控的演奏曲目。例如：在商業(yè)演出活動中，古箏曲目可以是耳熟能詳?shù)摹稘O舟唱晚》《漢宮秋月》等。在比賽中，則可以選擇《戰(zhàn)臺風(fēng)》《雪山春曉》《將軍令》等，而在音樂會的演出中，更是可以根據(jù)自身水平選擇一些帶有炫技性的樂曲《蒼歌引》《如是》《山水》等。

1.2古箏演奏技能訓(xùn)練的重要性

樂曲的熟練程度不僅僅取決于是否能流暢地演奏出來，也包括對古箏演奏技能的掌握。首先，如果一首樂曲不能熟練地彈奏，到舞臺上就必然會形成演奏障礙。反之，嫻熟地演奏能有效減少發(fā)生演奏障礙的機(jī)率。

其次，樂曲能熟練地演奏出來，但其中技術(shù)問題沒有得到解決，那就是對這首樂曲的古箏演奏技能掌握得不達(dá)標(biāo)。作品缺少完整性，更不能評定樂曲演奏水平的高低，只有把樂曲所需要的技能掌握了，才能把樂曲演奏得更完整和在此基礎(chǔ)上表達(dá)樂曲情感。古箏演奏技能沒有達(dá)到樂曲需要的水平，不僅會形成舞臺演奏障礙，同時也會增加心理壓力。

在樂曲的練習(xí)中，培養(yǎng)正確的訓(xùn)練思維非常重要。枯燥的古箏演奏技能訓(xùn)練，需要不斷機(jī)械重復(fù)的練習(xí)，如果沒有帶著耐心去認(rèn)真對待，最后就會導(dǎo)致花費(fèi)了時間卻沒有得到實(shí)質(zhì)的進(jìn)步。因此，要有計(jì)劃地進(jìn)行古箏演奏技能訓(xùn)練，首先明確訓(xùn)練的內(nèi)容及方向，范圍規(guī)劃到樂曲中的某一個段落或是某個技巧。例如樂曲的某一段落演奏有困難，就要單獨(dú)練習(xí)。例如古箏演奏技能中的點(diǎn)奏技巧，應(yīng)做到左右手音色均衡飽滿，有顆粒性并需要避免雜音。制定相應(yīng)的目標(biāo)再實(shí)施，而不是毫無方向地進(jìn)行。這樣就可以更有成效地完成任務(wù)。

2.古箏舞臺演奏中面臨的心理障礙

心理上的障礙是由于不同的環(huán)境使演奏者的心理發(fā)生變化，產(chǎn)生不安的情緒導(dǎo)致過分緊張。

2.1內(nèi)部因素

在古箏表演中，影響舞臺演奏心理最主觀的因素是演奏者本身，一個演奏者在舞臺演奏中的緊張程度是受個人情緒影響的。而每個人都有不同的性格、氣質(zhì)等等。有些人性格內(nèi)向安靜，處事謹(jǐn)慎、認(rèn)真刻苦，但也容易缺乏自信。也有外向活潑的，這種人的心理緊張程度就會低一些。心理緊張主要表現(xiàn)為演奏前心跳加速、手心出汗、手腳不受控制發(fā)抖甚至是頭暈呼吸困難等等，甚至在演奏中會出現(xiàn)四肢無力、頭腦一片空白而無法演奏的狀態(tài)。

缺乏自信是導(dǎo)致心理緊張的重要因素，充滿自信不僅可以降低心理緊張程度，還可以增強(qiáng)舞臺表現(xiàn)感染力。若是練習(xí)過程沒有得到充分準(zhǔn)備，演奏者就會有一種潛意識，意識到自己樂曲的演奏技巧或是其他方面沒有達(dá)到理想狀態(tài)而缺乏自信，反之，準(zhǔn)備充分的演奏者就會自信滿滿。在古箏舞臺演奏中出現(xiàn)差錯的可能性很大，但這也是可以通過練習(xí)來避免的。比如錯音、節(jié)奏不穩(wěn)、沒有合上伴奏等，這些失誤不要祈禱能夠“幸運(yùn)”地躲過，這種情況恰是導(dǎo)致缺乏自信的重要因素之一。缺乏舞臺上的演奏經(jīng)驗(yàn)也是影響心理狀態(tài)的原因之一。在琴房與舞臺上演奏是有很大差別的。舞臺上有很多觀眾和評委，他們對你的評定僅僅只是短短幾分鐘的時間。在舞臺演奏中機(jī)會只有一次，在琴房失誤可以重來，但在舞臺上最忌諱就是失誤了再反復(fù)，這就等于把錯誤放大了一倍，這些就是舞臺上演奏造成心理障礙的因素。

2.2外部因素

在不同的場所中演奏，會因?yàn)楦鱾€場地的大小構(gòu)造不同而影響演奏出來的音響效果。在空間小的地方聲音就比較集中，回聲比較大，反之在空間比較大的地方就無法集中。如果是在室外空曠的場所演奏，聲音就更加被弱化了。在舞臺上演奏會使演奏者的演奏被觀眾看得更清楚，從而一點(diǎn)錯誤也會像放大鏡一樣擴(kuò)大，潛移默化也增加了演奏者的心理負(fù)擔(dān)。有時候?yàn)榱苏w舞臺效果的需要，燈光還會擺動，一些演奏者可能會無法適應(yīng)，覺得眼花繚亂而看不清琴弦導(dǎo)致影響了演奏效果。并且在一定時間的燈光照射中，演奏者的體溫加快上升，導(dǎo)致出汗更是增加了心理壓力。這些聽覺與視覺上的差異，都會因不同的環(huán)境而改變，如果演奏者的心理素質(zhì)不夠穩(wěn)定就很容易會受到影響。

在各種場所中，所用的琴也有可能不同，包括各種品牌的古箏音色、弦距、琴弦的張力、琴架高低、座椅高低的不同等，都會影響到樂曲的演奏效果。例如在舞臺上演奏的琴是新琴，沒有經(jīng)過長時間的演奏磨合，那么在按音之后琴弦的音高也許會造成偏差，導(dǎo)致音高不準(zhǔn)。琴弦的張力也會因?yàn)椴煌那俣兴町悾绻瞧匠Ａ?xí)慣偏軟的琴弦，而在舞臺演奏中的琴弦偏硬，手指就會不適應(yīng)，反之同理。

古箏舞臺演奏中會面臨到很多障礙和困難，但不應(yīng)該逃避問題，應(yīng)該積極尋找辦法克服困難與障礙，這樣才可以取進(jìn)步。通過筆者對古箏演奏中的技術(shù)障礙及心理障礙的問題進(jìn)行分析總結(jié)，期望給其他古箏演奏者及國內(nèi)外有關(guān)古箏舞臺演奏的文章提供一些借鑒。

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