淺析民辦高校固定資產管理

【摘要】：本文對民辦高校固定資產管理的現(xiàn)狀以及管理必要性進行分析，探討固定資產管理過程中的常見問題及原因，并對民辦高校固定資產管理問題的解決提出相關建議。

【關鍵詞】：民辦高校；固定資產；管理

1引言

我國教育事業(yè)的發(fā)展給民辦高校辦學以巨大的空間，很多民辦高校不斷擴建并提升自身的教育水平，相應的，民辦高校固定資產也在不斷增長。固定資產是民辦高校的重要財富，也是教育質量提高的基礎，但是，很多民辦高校卻存在著固定資產管理不善的問題，使得大量教育資源限制和浪費。對民辦高校固定資產管理問題進行分析，有助于我們進一步提升民辦高校的辦學質量，促進民辦高校良性發(fā)展。

2民辦高校固定資產管理的現(xiàn)狀

民辦高校固定資產包括民辦高校校園內的所有實體資產，例如校舍、教室、教具、體育教學設備、音樂教學設備等。一切有形的并且用于民辦高校教學的資產，都是固定資產的一部分。民辦高校是教育經濟實體，重視資產管理，但是長久以來，資產管理的重點都放在了資金管理和知識教育產權管理方面，在固定資產管理上，民辦高校缺乏一定的經驗，也缺乏系統(tǒng)的管理措施，因此導致了一定的管理問題。

3民辦高校固定資產管理問題及原因

3.1民辦高校對固定資產管理重視程度不夠

固定資產是民辦高校教育教學的基礎，民辦高校的工作者，尤其是資產管理工作人員，有必要對固定資產管理加以重視，例如對固定資產管理進行制度建制、要求教師和學生在使用固定資產時重視其資產價值，避免不必要的浪費、將固定資產詳細記錄以便用來評價民辦高校的辦學條件等。但是實際上，民辦高校對固定資產管理的重視程度是不夠的，很多高校僅有形式上的固定資產管理條例，實際上的管理行為有所欠缺；還有些民辦高校，在固定資產核算方面存在著明顯的問題，例如，忽視某些固定資產項目。造成這些問題的根本原因在于管理者的管理態(tài)度不夠明確，管理能力不足，不能全面了解民辦高校固定資產的構成，也不善于在工作中進行全面的資產管理。

3.2民辦高校固定資產管理效力不足

固定資產管理的主要目的是為了明確民辦高校的辦學實力，并且保證固定資產的充分利用，但是由于民辦高校的不同部門、不同專業(yè)、二級學院需要的固定資產是不同的，不同的需要致使購置固定資產在很多情況下成了個體行動，學校固定資產管理部門常常只能被動的批準購置計劃，這種現(xiàn)象導致不少二級單位只關注自身的利益，學校無法對資產的購置以及管理進行統(tǒng)一的規(guī)劃，導致固定資的使用效率偏低。固定資產管理效力不足主要在于管理方法落后，很多民辦高校還使用人力核查的方式，這種管理方法浪費精力，而且很容易出錯。

3.3民辦高校固定資產應用監(jiān)督不善

固定資產是民辦高校資產的重要組成部分，是民辦高校的財富。固定資產應用的結果應體現(xiàn)在民辦高校教育教學質量提高、教師教學技能水平提升和學生管理狀態(tài)提升等方面。但是在實際的管理過程中，由于缺乏一定的使用規(guī)則和監(jiān)督，部分教師將固定資產用于個人行為，例如，利用那個學校資源完成個人項目，不對學校報備，也不繳納租用費用，這使得大量固定資產沒有發(fā)揮其應有的價值。

4民辦高校固定資產管理問題的解決對策

4.1提高固定資產管理工作者的職業(yè)水平

對固定資產進行妥善的管理是民辦高校資產管理部門工作者的職責，但是，很多高校相關工作人員對固定資產管理不重視，受自身的認識水平和管理水平限制，固定資產管理工作存在著部分不足。要解決問題，必須從提高固定資產管理者職業(yè)水平入手，主要應做到以下兩個方面。第一，要求參與固定資產管理的工作者全面學習固定資產管理的相關法律法規(guī)和管理知識，一定要培養(yǎng)優(yōu)秀的資產管理者，才可能使固定資產管理工作不斷完善；第二，民辦高校董事會應該對固定資產管理工作提出一定的要求，結合財務部和學校管理部門的意見，檢驗固定資產管理者的職業(yè)水平，并予以工作上的調整或者相應的職業(yè)技能培訓，以保證固定資產管理工作更為全面。

4.2采用先進的管理方法

民辦高校固定資產管理方法應有所改善，改變原有的人力管理的方式，提高固定資產管理的精確性和時效性，這是提高固定資產管理效力之必須，簡而言之，就是使管理方法與時俱進。當今時代是信息時代，計算機和互聯(lián)網(wǎng)被廣泛地應用到各個領域，所以，民辦高校也應當跟上時代潮流，與時俱進，積極變革落后的管理手段和管理方法，運用最先進的管理技術。具體來說，包括以下兩個方面：一方面采用會計電算化管理的方式，創(chuàng)建固定的資產信息關聯(lián)網(wǎng)絡，確保不同的部門能夠共享信息，時時了解資產的購置情況、使用情況，盡可能減少人工管理和人工核算的工作量，確保管理質量；另一方面，運用條形碼技術開展日常管理，保證管理的規(guī)范化以及科學化。

4.3建立完善的管理制度和監(jiān)督機制

要實現(xiàn)對固定資產應用的全面監(jiān)督，應從管理制度的建立和監(jiān)督機制的建設入手。在管理制度方面，應將固定資產的應用以及應用申報程序細化，寫入民辦高校管理條例，號召全校師生廣泛學習；在監(jiān)督機制方面，除了相關工作人員進行監(jiān)督之外，高校師生也應該參與進來，以保證固定資產應用合理。

5結語

綜上所述，民辦高校固定資產管理的問題在于重視程度不足、管理方法落后和缺乏監(jiān)督。提高管理工作和的職業(yè)能力，使用信息化的管理方法、完善管理和監(jiān)督機制，是解決固定資產管理問題的方法，希望本文能夠為民辦高校固定資產管理工作的發(fā)展提供幫助。