“林智,下課請到我辦公室來!”新的一周剛開始,趙老師就要我去她的辦公室報到。
趙老師面色不善的原因還要從上周的比賽說起。上周,學校舉辦了語文競賽,在古詩默寫題中,我漏寫了一個字,在解釋“戎馬生涯”的意思時,又將“戎”字漏寫了一個點。于是,原本有希望獲一等獎的我,只得了個三等獎。
其實語文競賽中出現的問題,對于我來講并不算新鮮事。我的大腦有只“漏斗”,它時不時就會將一些事情從腦海里漏掉,比如英語單詞會少寫一個字母,數學題會點錯小數點。我以為,這次只要像往常一樣把理由講清楚,大家便會原諒我,說:“下次注意,細心點就可以了。”可沒想到趙老師率先爆發了。
下課后,我戰戰兢兢地跟在趙老師身后,想著肯定免不了一場暴風雨。回到辦公室,趙老師一言未發,從柜子里翻出一個瓷杯,然后用它去飲水機下接水。我發現,趙老師手中的瓷杯很淺、很小,稍不留意,水就會溢出來。眼看水就要漫出來時,趙老師及時關掉了開關。
這到底是要做什么?我正猜測著,趙老師已經走到了我面前,把瓷杯塞到我手里,說:“端著這杯水,在5分鐘之內從這里走回教室,如果灑出來或超時,就抄寫五遍新學的課文。”
教室距離辦公室有500米,課間休息還有同學在走廊里玩耍,要想不灑出一滴水回到座位,簡直是強人所難。我還沒來得及反駁,趙老師就看著手表宣布:“計時開始。”
我不想被罰,只好按照平時走路的速度邁出了腳步。一動,瓷杯里的水立刻泛起波紋。……