毛夕鳳,江蘇省丹陽市練湖中心幼兒園二級教師,熱愛美術教育,長期致力于創意美術活動的研究,通過多年教學實踐總結出一套具有自己特點的水墨教學風格。輔導的幼兒作品多次在國家、省級的繪畫比賽中獲獎或在教育刊物上發表。
我爸爸
夏佳豪(4歲)

孩子的話:我的爸爸愛發火,每當我做錯事的時候他就會打我。我很害怕,我希望爸爸可以好好愛我。
教師點評:這幅作品稚拙中透著生動和無奈。小作者結合自己的生活經驗夸張地表現了爸爸生氣時的行為,爸爸臉上的色彩更是充分體現了爸爸生氣時的形象。同時也通過畫面表達了自己對爸爸的害怕和期盼。
線條想象畫
陸 暢( 5歲)

孩子的話:我們在大海里游泳、游戲,多開心呀。這時候游來了一條大鯊魚,它張大嘴巴要來吃我們,我們害怕極了,拼命往回游,好可怕呀。
教師點評:本次活動的目標是通過不同造型的線條引導幼兒展開豐富的想象,并大膽創作。小作者就一條弧形線條展開了豐富的想象,把弧線變成了鯊魚的大嘴巴,并且結合畫面又想象添畫出了場景,畫面生動而富有故事情節。可以看出小作者是一個性格活潑,想象力豐富的孩子。
打水仗
張 弛(5歲)

孩子的話:小花傘變成了我們的游戲玩具,我和小伙伴們玩起了打水仗的游戲,我們大家玩得可開心了。
教師點評:這幅作品畫面飽滿,色彩和諧,小作者把小朋友之間快樂游戲的情景表現得淋漓盡致,使我們感受到了她作畫時的快樂心情。
可愛的貓咪
徐煊霓(5歲)

孩子的話:我家的貓咪特別可愛,大大的腦袋,小小的眼睛,它最喜歡到草叢里鉆來鉆去。
教師點評:小作者結合平時生活中的觀察,在畫面中很好地表現出了自己家貓咪的特征。畫面中小作者很好地運用了濃墨和淡墨,用淡墨構圖、用濃墨點綴貓咪的花紋。然后運用淡淡的綠色添加背景,使畫面飽滿而充滿童趣。