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淺析民族民間舞蹈文化的傳承與發(fā)展

2017-12-31 00:00:00吳愛(ài)全
當(dāng)代音樂(lè) 2017年8期

[摘要]民族民間舞蹈這個(gè)源于民間又服務(wù)于民間的舞蹈形式,滿足著人民大眾自?shī)首詷?lè)的要求,也是能在民間生長(zhǎng)發(fā)展和流傳的原因。隨著人類的發(fā)展、社會(huì)的發(fā)展、藝術(shù)的發(fā)展,民族民間舞蹈也成為學(xué)校教學(xué)的重要內(nèi)容之一,整理成為教材在全國(guó)范圍內(nèi)教學(xué)的民族民間舞蹈的除了漢、藏、蒙、維、鮮五大民族外,各個(gè)民族地區(qū)還有發(fā)展比較充足的民族民間舞蹈整理而成的教材;所以當(dāng)下的民族民間舞不管是在民間原生和廣場(chǎng)自?shī)实倪€是在課堂中教學(xué)的教材都還是具有較強(qiáng)的地域性;作為中國(guó)的舞蹈編導(dǎo)專業(yè)對(duì)民族舞蹈的創(chuàng)作研究目前僅停留在教材研究上,對(duì)民族舞創(chuàng)新、創(chuàng)作研究較少,因此我們應(yīng)當(dāng)在風(fēng)格上不再拘泥于傳統(tǒng)的風(fēng)格化、原始化、傳統(tǒng)化,而是應(yīng)當(dāng)追求現(xiàn)代化、個(gè)性化、多樣化。

[關(guān)鍵詞]創(chuàng)新;創(chuàng)作;發(fā)展

[中圖分類號(hào)]J704[文獻(xiàn)標(biāo)志碼]A[文章編號(hào)]1007-2233(2017)15-0091-02

中華文化歷史悠久,博大精深,脈絡(luò)廣泛,深遠(yuǎn)無(wú)窮,民族民間舞蹈更是具有較高的文化價(jià)值,代代相傳的民族民間舞勢(shì)必與本民族文化有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,雖經(jīng)歷代舞蹈工作者整理加工后以不同的形態(tài)表現(xiàn),但其文化內(nèi)涵是永不可磨滅的精髓。作為舞蹈編創(chuàng)者,如果不積極抓住它們特有的文化因素,那將會(huì)出現(xiàn)動(dòng)作模式僵化、語(yǔ)匯格式化嚴(yán)重、創(chuàng)作環(huán)境艱難的尷尬境地。我們編創(chuàng)民族民間舞作品就是為更好地把握中華文化底蘊(yùn),參透其間民族民間舞蹈韻味及精髓,辯證地思考并加以利用,在重視全國(guó)民族民間舞蹈的前提下,保護(hù)現(xiàn)有的民族民間舞蹈存在方式,并對(duì)新時(shí)代下民族民間舞蹈編創(chuàng)需要注意的問(wèn)題和要求加以研究,達(dá)到保護(hù)已有與發(fā)展沒(méi)有的平衡點(diǎn),使民族民間舞蹈作品的編排上有所創(chuàng)新、有所進(jìn)步,達(dá)到現(xiàn)代人審美要求的高度,力求改變單一的發(fā)展線路,將社會(huì)人文文化、生態(tài)自然文化與編創(chuàng)完美結(jié)合,迎合社會(huì)大眾文化發(fā)展的審美趨向。

民族民間舞是中國(guó)最重要組成部分之一。民族民間舞具有它獨(dú)特的舞蹈方式與舞蹈風(fēng)格,創(chuàng)新應(yīng)以各民族民間素材為依據(jù)。融入舞蹈編導(dǎo)技法,嘗試創(chuàng)新思路,開(kāi)拓創(chuàng)新手段,試圖導(dǎo)求當(dāng)代舞與民族民間舞的有效結(jié)合點(diǎn),突出民族民間舞的獨(dú)特風(fēng)格。把握各民族民間舞的地域風(fēng)情、人物表現(xiàn)特征。創(chuàng)作有情感、有韻律、有立意的舞蹈作品,編導(dǎo)應(yīng)站在民族文化高度,深入思考民族民間舞蹈文化的內(nèi)涵,把民族民間的舞蹈創(chuàng)作提升為有民族特色、有傳承價(jià)值的好作品。通過(guò)創(chuàng)新改變主觀創(chuàng)作積極性,讓編導(dǎo)積極探索民族民間創(chuàng)作之路,運(yùn)用創(chuàng)編作品鍛煉編與導(dǎo)的能力。突破被動(dòng)學(xué)習(xí)的困境,實(shí)現(xiàn)思維創(chuàng)造與實(shí)踐創(chuàng)新的新途徑。

中國(guó)民族舞HYPERLINK\"http://baike.baidu.com/item/%E6%B0%91%E6%97%8F%E8%88%9E/9771390\"\"_blank\"取材于民間,有廣泛的群眾基礎(chǔ),自?shī)?、隨性,由情而發(fā)。獨(dú)到的地域民族特色又賦予了其他舞種難以企及的魅力,民族舞的魅力讓很多人喜歡,而這種喜愛(ài)并不受年齡的限制。美,是民族舞HYPERLINK\"http://baike.baidu.com/item/%E6%B0%91%E6%97%8F%E8%88%9E/9771390\"\"_blank\"的第一特征,民族舞的音樂(lè)或跳躍、歡快,或婉轉(zhuǎn)、纏綿抑或高亢、熱烈,且大多為人們耳熟能詳?shù)那浚褡逦璧膭?dòng)作易學(xué)好掌握。可以說(shuō):“民族舞音樂(lè)愉心,舞蹈娛身!”通過(guò)不斷的練習(xí)、積累,以循序漸進(jìn)的方式達(dá)到舞蹈水平及表現(xiàn)力不斷提高,達(dá)到自身的美好!從不好意思美,到美得自如,美得落落大方,使我們成為有氣質(zhì)、有教養(yǎng)的人,使生活變得美好,使我們都變得美麗而馨香! 民間舞是人民群眾集體創(chuàng)造的精神結(jié)晶。“群體”在民間舞的傳承過(guò)程中起著重要作用?!掇o?!穼?duì)民間舞的定義是:“在人民群眾中廣泛流傳,具有鮮明的民族風(fēng)格和地方特色的傳統(tǒng)舞蹈形式?!睆倪@一定義可以看出,民間舞的“廣泛流傳”是在“人民群眾”中直接進(jìn)行的,它的傳承載體與其他形式的舞蹈一樣是“人”,只不過(guò)不是單個(gè)的“人”,而是一個(gè)“群體”。民間舞的傳承正是群體承擔(dān)完成的,所以群體性在民間舞的傳承中起著重要作用。這一特點(diǎn)可以追溯到民間舞蹈產(chǎn)生之初的原始舞蹈HYPERLINK\"http://baike.baidu.com/item/%E5%8E%9F%E5%A7%8B%E8%88%9E%E8%B9%88/10523571\"\"_blank\",比如“狩獵舞HYPERLINK\"http://baike.baidu.com/item/%E7%8B%A9%E7%8C%8E%E8%88%9E/1293152\"\"_blank\"”。如果說(shuō)原始的狩獵舞蹈,是因?yàn)槿藢?duì)抗自然能力薄弱的緣故,“群起而舞之”,是一種不得已的話,那么,今天民間舞形成的鮮明風(fēng)格和濃郁的地方特色,正體現(xiàn)了群體在傳承中所發(fā)揮的不可磨滅的作用。民間舞的獨(dú)特風(fēng)格和鮮明特色是來(lái)源“一方水土,養(yǎng)一方人”的生活采摘。

民族民間舞伴隨著人類的發(fā)展而發(fā)展變化,卻從未離開(kāi)過(guò)我們,它普通卻真實(shí),從學(xué)習(xí)舞蹈開(kāi)始,就對(duì)民族民間舞蹈產(chǎn)生了濃厚的興趣,像傣族民間舞中模仿孔雀的美妙姿態(tài)、蒙古舞蹈的馬步、民間舞里甩發(fā)的動(dòng)感英姿、維族舞蹈的高傲動(dòng)律,都深深吸引著我們,引領(lǐng)我們走入舞蹈的殿堂,學(xué)習(xí)舞蹈藝術(shù)。這些舞蹈因民族不同,所以他們的表現(xiàn)風(fēng)格完全不同;當(dāng)民間傳統(tǒng)的淳樸的藝術(shù)形式直接呈現(xiàn)在我們眼前,開(kāi)闊我們的視野,增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí),只有不斷地積累這些來(lái)自民間廣大的民間元素,才有我們編創(chuàng)的基礎(chǔ)和根源。例如我在創(chuàng)作蒙古舞蹈時(shí),根據(jù)蒙族舞蹈的基本舞蹈元素,動(dòng)作來(lái)源于游牧生活習(xí)性,都是充滿原始?xì)庀⒙蓜?dòng)的模擬性動(dòng)作,通過(guò)身體的左右搖擺、屈伸起伏以及腿部的搖擺、馬步等具有獨(dú)特風(fēng)韻,展現(xiàn)出蒙古族先民遠(yuǎn)古放牧生活時(shí)歡快、奔騰圖景,反映本民族特有文化內(nèi)涵,并使其得以傳衍、繼承。從學(xué)習(xí)到創(chuàng)新舞蹈動(dòng)作不難看出,動(dòng)作未經(jīng)加工、整理、修改過(guò)的純“原生態(tài)”的生活動(dòng)作必須加入藝術(shù)創(chuàng)作的高度,才能產(chǎn)生舞臺(tái)藝術(shù)的價(jià)值。在課堂學(xué)習(xí)中,我們一招一式做著規(guī)定的組合動(dòng)作,盡量從訓(xùn)練的角度去磨煉每個(gè)民族舞蹈的原型,而創(chuàng)作舞蹈作品就要在規(guī)范的規(guī)定動(dòng)作中去尋求民族情感、迸發(fā)民族藝術(shù)的火花。

民間舞是一種文化現(xiàn)象,在傳承過(guò)程中積淀下深厚的文化。文化是在人類與自然相互依存及勞動(dòng)實(shí)踐中創(chuàng)造的、發(fā)展的。人類創(chuàng)造的文化千姿百態(tài),但是不論古今,任何一種文化都不可能在時(shí)間的推移中一成不變。人類文化是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程,傳承是一個(gè)動(dòng)態(tài)的概念,被傳承的民間舞蹈文化隨著人類文化的發(fā)生與變遷從來(lái)就沒(méi)有停止過(guò)漸進(jìn)。在這種漸進(jìn)過(guò)程中,被傳承的舞蹈文化有其固定的部分,又有可以發(fā)揮和變革的部分。我們所處現(xiàn)在的年代,流傳至今的民族民間舞為一種保留,一種財(cái)富,一種遺產(chǎn),可如果我們現(xiàn)在人還在拿老一輩的東西干巴巴地強(qiáng)塞給現(xiàn)代人享受并讓他們買賬,是沒(méi)什么希望的。那我們就允許龐大的藝術(shù)瑰寶只停留在學(xué)者手中孤芳自賞嗎,沒(méi)有理由認(rèn)為這是保護(hù)。民族民間舞蹈是一種國(guó)家遺產(chǎn),是財(cái)富,怎樣利用財(cái)富去創(chuàng)造“財(cái)富”,我更希望民間舞蹈的財(cái)富是地基,我們可以在這牢固的地基上建設(shè)美好的家園,吸引人們?cè)谄渲猩睿谄渲邢硎?。所以只有保護(hù)根本和勇于創(chuàng)造相結(jié)合,才是民族民間舞蹈創(chuàng)作發(fā)展的完美渠道,有了底蘊(yùn)堅(jiān)定地走生活創(chuàng)作道路,明確鮮明地呈現(xiàn)民族審美情趣,深刻反映地域文化內(nèi)涵和人文生活內(nèi)涵并賦予大膽的藝術(shù)變革精神,才是民族民間舞蹈創(chuàng)作發(fā)展的合理道路。我們要將民族民間舞蹈的創(chuàng)作發(fā)展引導(dǎo)至堅(jiān)持保護(hù)和改變創(chuàng)新并重的良性循環(huán)道路上,是接下來(lái)編導(dǎo)編創(chuàng)事業(yè)的重中之重,是民族編創(chuàng)發(fā)展的希望曙光。本文通過(guò)研究我國(guó)當(dāng)下民族民間舞蹈的普遍生存現(xiàn)狀,并予以區(qū)別分類,發(fā)現(xiàn)每類民族民間舞蹈在編創(chuàng)發(fā)展道路中出現(xiàn)的問(wèn)題,本著解決問(wèn)題、找尋出路的意圖,從每個(gè)問(wèn)題點(diǎn)入手試探性地總結(jié)解決方法。

每個(gè)民族根據(jù)他們自己的文化自己的風(fēng)俗在自己的節(jié)日中展示自己的舞蹈,每個(gè)人又根據(jù)自己的習(xí)俗、自己的喜好、自己的習(xí)慣展示美妙的動(dòng)作,民族民間舞蹈這個(gè)源于民間又服務(wù)于民間的舞蹈形式,滿足著人民大眾自?shī)首詷?lè)的要求,也是能在民間生長(zhǎng)發(fā)展和流傳的原因。隨著人類的發(fā)展、社會(huì)的發(fā)展、藝術(shù)的發(fā)展,民族民間舞蹈也成為學(xué)校教學(xué)的重要內(nèi)容之一。整理成為教材在全國(guó)范圍內(nèi)教學(xué)的民族民間舞蹈的除了漢、藏、蒙、維、鮮五大民族外,各個(gè)民族地區(qū)還有發(fā)展比較充足的民族民間舞蹈整理而成的教材。當(dāng)下的民族民間舞不管是在民間原生和廣場(chǎng)自?shī)实倪€是在課堂中教學(xué)的教材,都還是具有較強(qiáng)的地域性。作為中國(guó)的舞蹈編導(dǎo)專業(yè),對(duì)民族舞蹈的創(chuàng)作研究目前僅停留在教材研究上,對(duì)民族舞創(chuàng)新、創(chuàng)作研究較少,因此我們應(yīng)當(dāng)在風(fēng)格上不再拘泥于傳統(tǒng)的風(fēng)格化、原始化、傳統(tǒng)化,而是應(yīng)當(dāng)追求現(xiàn)代化、個(gè)性化、多樣化。

創(chuàng)新與發(fā)展應(yīng)根據(jù)目前我國(guó)民族民間舞的不足而實(shí)行,為傳承民族民間舞蹈文化,結(jié)合國(guó)內(nèi)優(yōu)秀的民族民間舞蹈精品劇目,從而創(chuàng)作出最具活力、最具影響力的生動(dòng)舞蹈作品;創(chuàng)作從幾個(gè)典型有代表性的民族(漢、傣、藏、蒙、維、朝)入手,學(xué)以致用,把理論與實(shí)踐緊密結(jié)合。達(dá)到舞蹈思路創(chuàng)新、立意創(chuàng)新、構(gòu)思創(chuàng)新的目的。民族民間舞蹈的創(chuàng)新與發(fā)展,從舞蹈構(gòu)思、舞蹈編排、服裝制作、音樂(lè)剪輯、燈光化妝,全部都需要一定的專業(yè)實(shí)力。

時(shí)代的進(jìn)步以及社會(huì)科學(xué)的發(fā)展,各民族的生活水平都發(fā)生了翻天覆地的變化,人們的生活方式、風(fēng)俗習(xí)慣也在與時(shí)代融合。所以我們的民族民間舞蹈也需要?jiǎng)?chuàng)新與發(fā)展,在多元化的大社會(huì)背景下我們的民族民間舞蹈將會(huì)越來(lái)越滿足現(xiàn)代人的需求。

[參 考 文 獻(xiàn)]

[1]馬力學(xué).中國(guó)民間舞教材及教學(xué)法[C].北京舞蹈學(xué)院內(nèi)部教材,1986.

[2] 趙鐵春,田露.中國(guó)漢族民間舞教程[M].北京:高等教育出版社,2004.

[3] 扎西江措.民族民間舞蹈創(chuàng)作發(fā)展的思考[J].音樂(lè)時(shí)空,2016.

[4] 王紅亮.當(dāng)下民族民間舞蹈創(chuàng)作發(fā)展研究輯要梳拾[J].齊魯藝苑:山東藝術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2016.

[5] 道茹娜.當(dāng)前民族民間舞蹈創(chuàng)作發(fā)展的研究[J].青春歲月,2016.

[6] 姚泳全,彭玲.論民族民間舞創(chuàng)作的時(shí)代性[J].沈陽(yáng)師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版),2005.

[7] 吳學(xué)雷,孫巍.淺談中國(guó)民族民間舞的創(chuàng)作方向[J].佳木斯大學(xué)社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào),2012.

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