精巧的蟈蟈籠

●核心素養：審美情趣

●時段建議：傍晚遛彎時分

●場地建議：小區草地、客廳

●主 角：寶寶、爺爺和奶奶

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富有生機就是美。

——威·布萊克

任務卡

A.聽一聽，找一找

祖孫三人在草地上仔細傾聽蟈蟈的叫聲，并根據叫聲找到它。爺爺告訴寶寶，中國人歷來視蟈蟈為寵物，宋代人開始養蟈蟈，明代從宮廷到民間養蟈蟈已經較為普遍。于是，各種精巧的蟈蟈籠子出現了。

B.觀察蟈蟈籠

回家后，爺爺掃描二維碼，和奶奶、 寶寶一起欣賞各式各樣的蟈蟈籠子，并 觀察蟈蟈籠子的特點，比如蟈蟈籠子多 用竹篾、燈籠草等材料編制而成，形狀有方有圓，大小不一，等等。

C.自己編一個

奶奶將紙裁成條狀，寶寶用紙條編一個有趣的蟈蟈籠吧，可參照下圖。

行動

依據

《3-6歲兒童學習與發展指南》：藝術——5～6歲幼兒能用多種工具、材料或不同的表現手法表達自己的感受和想象。