有價(jià)值高度的節(jié)目,不僅要用新穎的形式暫時(shí)吸引觀眾的目光,還要讓他們持續(xù)觀看、積極思考、熱烈討論,感染并鼓舞人心,指引前行的方向。所以,制作者在思考如何改進(jìn)節(jié)目表現(xiàn)形式的同時(shí),更力圖通過(guò)這種“外在”的改變實(shí)現(xiàn)“內(nèi)在”價(jià)值的傳輸。《朗讀者》的制作人董卿分享節(jié)目制作理念時(shí)說(shuō):“我們通過(guò)談話把朗讀者的個(gè)人生命體驗(yàn)建構(gòu)起來(lái)。當(dāng)說(shuō)的人和聽(tīng)的人心意相通,情感達(dá)到一定飽和度的時(shí)候,文本順勢(shì)而出。嘉賓在舞臺(tái)上還原成誠(chéng)懇的朗讀者面貌,在‘我要讀’而不是‘我會(huì)讀’的主動(dòng)表達(dá)中,完成‘以文學(xué)之名叩問(wèn)生命’的使命。”
在綜藝節(jié)目“拼明星陣容”的潮流被業(yè)界廣為詬病的情況下,很多文化類節(jié)目的創(chuàng)作者反其道而行之,強(qiáng)調(diào)“平民意識(shí)”,注重作品與社會(huì)各階層百姓的互動(dòng)性。于是,關(guān)注普通人的命運(yùn)和情感、反映人民生產(chǎn)生活偉大實(shí)踐的話題越來(lái)越多,使文化類節(jié)目更具時(shí)代精神和現(xiàn)實(shí)意義。比如,湖南衛(wèi)視的《兒行千里》利用紀(jì)實(shí)拍攝、人物采訪等方法直觀而生動(dòng)地呈現(xiàn)家書及其背后蘊(yùn)藏著的一段段父母兒女之間的平凡故事,展示普通人的良好家風(fēng)。在北京衛(wèi)視的《我是演說(shuō)家》里,來(lái)自不同教育背景、不同地域、不同行業(yè)的普通人在觀眾面前講述自己的生活體悟:快遞員辛苦勞動(dòng)之余依然不放棄夢(mèng)想、軍人激動(dòng)地?cái)⒄f(shuō)著自己的使命擔(dān)當(dāng)、哈佛女孩用切身經(jīng)歷告訴我們“國(guó)強(qiáng)則少年強(qiáng)”、網(wǎng)絡(luò)主播為“喊麥”正名……對(duì)這些“素人”多樣生活態(tài)度的呈現(xiàn),既可以讓不同觀眾從中找到與自己理念相契合的內(nèi)容,從而產(chǎn)生情感共鳴,又彰顯了當(dāng)代中國(guó)人向上的生活態(tài)度和深沉的家國(guó)情懷。