原向陽：潛心科海 樂在其中

7月初的山西農大，正值畢業季，同學們的腳步顯得有些匆忙。來來往往的人流中，不時有人跟“原教授”寒暄，或問好，或道別。原向陽一一予以回應。他告訴記者，畢業班的學生這幾天陸陸續續離校，他感嘆四年的大學時光最美好，也最難忘！言語間有種不舍與眷戀。

自強不息求學路

說起和山西農大的緣分，還要從原向陽上大學前說起。

1981年7月，原向陽出生在晉城市陽城縣磚窯溝村的一個農民家庭。和那個年代的大多數家庭一樣，畢業有個好出路是父母們的共同心愿。“高考填報志愿的時候，我父親跟我說學農就挺好，以后畢業不用發愁找工作……”就這樣，懷揣著樸素而美好的愿望，1999年原向陽如愿考入了山西農業大學農學系，至此開始了他與農為伴的大學生涯。

與很多人想象中的大學生活不同，原向陽在大學期間沒有選擇安逸。“莫把時光荒廢”的想法促使他利用學習之余，做起了各種“兼職”，短短的4年時間，他完成了“農學”專業的學習，并輔修了“行政管理”和“英語”兩個專業，擔任了農學院宣傳部的學生會干部和行政管理專業輔修班班長，在“非典”時期還成為山西農業大學臨時黨支部三個支部委員中唯一的學生委員……

用他自己的話說，他在上大學以前不善言辭，基本也沒當過班干部，加入學生會純屬鍛煉與人接觸溝通的能力。如果說剛開始加入學生會是為了讓自己變得外向，那么到后來“輔修其他專業”的想法則是他發自內心深處的呼喊。“學習總比不學強，多學一門知識，以后工作就多些機會。”為了有個好的出路，原向陽就這樣一邊緊抓學習不放松，一邊充實著業余生活，即便在寒暑假期間，他也總是最后一個離校，第一個返校。2003年，本科還未畢業，原向陽就有機會到晉城市的一家私人中學擔任教師，但得知自己考上農大的碩士研究生時，他果斷選擇了后者——繼續深造，師從著名專家郭平毅教授，致力于作物化學調控與化學除草領域的研究，這一跟就是15年。在攻讀碩士和博士學位階段，原向陽比以往更忙了，做實驗、寫論文、搞科研、管理實驗室日常運行，他依舊沒有假期、沒有休息，始終忙忙碌碌。也正是這樣的經歷，讓年紀輕輕的原向陽早早便積累了許多同齡人所不能及的知識和經驗，也正是在這段時間，原向陽對“三農”有了更深的了解與感悟，同時也堅定了他往后從事農業實踐的決心與信心。

2009年，28歲的原向陽博士畢業了，他以優異的成績為自己的學業畫上了圓滿的句號。他笑言：“我在農大整整讀了10年書，10年時間不算長，也不短，但我堅信只要用心、專心做好該做的，所謂的收獲都是水到渠成的事兒。”說起這難忘的10年，原向陽坦言自己成長了很多，也收獲了很多，對于培養自己的老師和學校，他心懷感激。

厚積薄發成大器

博士畢業后，原向陽選擇了留校任教，因為在他心里有一個愿望，那就是讓自己成為像導師郭平毅老師一樣的人，于是他毫不猶豫選擇了科研教學工作。從講師、副教授、碩士生導師、山西省現代谷子產業技術體系綜合試驗站站長，到教授、“十三五”國家谷子高粱產業技術體系崗位科學家、博士生導師……步入科研隊列的原向陽，不僅在教學科研的道路上越走越寬，而且對自己研究領域的認識也越來越清晰，即立足山西農業（雜糧）特色，面向生產一線，圍繞限制作物生產的關鍵瓶頸，服務三農、精準扶貧。其中作物化學調控與化學除草、谷子等作物高產高效生產理論與技術始終是他的重點研究方向，并在這些方面取得了豐碩的成果。他先后主持國家自然基金、“十二五”國家科技支撐計劃子項目、山西省科技攻關、省農業科技成果轉化和推廣項目7個，指導國家級大學生創新創業項目1項，作為主要完成人參與省級科研項目10多個。發表科研論文80余篇，其中SCI論文8篇，國家1級論文27篇，省科技進步三等獎2項，省高校自然科學類二等獎1項，授權國家專利11個，其中發明專利3個，制定山西省地方標準3個，主講的《作物化學調控》和《生物統計學》課程分別獲山西省精品資源共享課。

近幾年，針對限制山西谷子等雜糧產業化發展出現的諸如高產優質品種相對較少、機械化作業水平較低、間苗除草困難、栽培管理粗放、人工收割、生產成本大、產量低、經濟效益差等問題，原向陽與團隊研發人員通過多次引進、改良和試驗，先后研發成功了谷子精量覆膜穴播機、自走式帶鎮壓精量條播機、谷子聯合收割機以及谷子高產高效栽培技術和雜糧田化學除草等技術。這些技術的成功應用，一改往日傳統落后的生產現狀，大大提高了作業效率。其中，雜糧田化學除草技術在山西省忻州等地示范推廣200多萬畝，增產1993.7萬斤，增收5343.2萬元，節約資金3104萬元。為此，“谷子機械化高產高效栽培技術”和“小雜糧田化學除草技術”兩項成果分別榮獲山西省科技進步三等獎。

求索科研心不止

2015年11月，懷著學習國外先進農業技術、科研手段、教學方法等的心愿，原向陽作為訪問學者前往美國堪薩斯州立大學進行學術交流訪問。在為期一年的訪問交流中，他接觸到了美國先進的農業技術，完整地聽完兩門大學課程，了解到所在實驗室的科研方向、方法、理念和研究水平，在深深為美國現代農業生產的高效率所感嘆的同時，他也認識到國內好多高校的實驗室硬件水平已和美國沒有多大差距，所研究的領域也是大家共同關心的問題，自己國內科研團隊所從事的研究和美國的差距并不大，尤其是谷子等雜糧的現代生產方面，美國人還沒有深入研究，這讓原向陽更加自信，在谷子等雜糧的現代生產方面，中國完全可以做到世界先進水平。

回國后，35歲的原向陽成為了山西農業大學最年輕的教授、博士生導師。截至目前，他已經先后指導了碩士研究生8名，本科畢業生50名。

“作為一名農業科技工作者，就要立足山西農業（雜糧）特色，面向生產一線，圍繞限制作物生產的關鍵瓶頸，服務三農，精準扶貧。”“在解決技術的同時，把理論搞清楚，實實在在地把論文寫在大地上，不能為了發表論文而發表論文。”“在教學的過程中，將最新的科研成果介紹給學生，讓科研和教學相輔相成，理論和實踐相統一。”對于教學和科研如何做到兼顧，原向陽有著自己的理解。

在學生們的眼里，這位年輕的教授“亦師亦友，生活也好，學習也罷，幾乎可以零距離溝通，沒有半點隔閡”。一聲聲親切的“原老師”就是他與學生們深厚友誼的最好詮釋。然而，學術研究來不得半點馬虎和隨意，更離不開團隊成員的協同作戰，這時的“原老師又是嚴肅而認真的”，他常常告誡自己的學生，“一個人本事再大，力量還是有限，所以一旦取得成績絕不會是一個人努力就能得來的，但如果失敗，肯定要從自身找問題。”原向陽始終堅信，離開了團隊，只會取得一些小成績，終究成不了大業，而有了好的團隊合作，便能一起創造奇跡。

2017年，原向陽成功入選國家現代谷子產業技術體系崗位科學家。對于這樣的至高榮譽，原向陽表情坦然，他說成為崗位科學家，可以為山西谷子的發展帶來新的機遇，讓更多先進的技術進入山西、服務山西，這是他所期待的，也是他一直為之努力奮斗的動力。

眼下暑期已至，暫時沒有教學任務的原向陽依舊每天風塵仆仆地奔波在實驗室、試驗田和辦公室。因為在他的字典里，“科研沒有假期，需要持之以恒的堅持；科研更沒有捷徑，一步一個腳印就是捷徑。”