在領導干部身上存在著兩種影響力:一種是權力影響力,另一種是非權力影響力。權力影響力是由社會賦予個人的職務、地位、權利等構成的影響力。而非權力影響力是由領導者的品德、才識、情感、作風等非權力性因素所形成的影響力,也就是領導的個人人格魅力、人格影響力。它的核心是“威”。有“權”未必有“威”。 非權力影響力能夠輔助權力更有效地發揮作用。作為一名領導干部,不斷增強自身非權力影響力,對于促進領導工作的開展十分重要。領導干部要增強非權力影響力,必須提高德的品位,以良好的品格修養感召人;必須增長知識才能,以很強的能力素質影響人;必須密切聯系群眾,以濃厚的親和力感染人;必須塑造人格魅力,以高尚的人格感化群眾,必須著力真抓實干,以扎實的工作作風感動群眾。唯有如此,才能達到理想效果,將自己打造成一名擁有無窮魅力和影響力的領導者。
非權力性影響力是指在領導職權(權力性影響力)以外,由領導者的品德、才識、情感、作風等非權力性因素所形成的影響力,也就是領導的威信和威望。崇高的威信和威望哪里來?靠上級封不出來,靠權力壓不出來,靠自己吹不出來,只有盡心竭力為民服務,才能逐步樹立起來。
(一)加強黨性修養,提高德的品位。領導者個人的品質是一種無言的號召,無聲的命令,個人品質好,其影響力就會自然產生。首先,要樹立“以民為本”的權力觀。時刻銘記:在權力的所有觀上,來自于人民、屬于人民;在權力的目的觀上,執政為民、服務人民;在權力的獲得觀上,服從人民的選擇、組織的安排。正確對待職務上的升遷去留,當頭不當霸、得意不意形。其次,要廉法自律作表率。一要“慎獨”。拒腐防變貴在“慎”;尊禮面前慎微,不以惡小而為之;盛情面前慎軟,不被盛情所難卻;喜好面前慎饞,不讓愛好被人當作魚餌釣;隱賄面前慎獨,不畏人知畏己知。二要警惕精神賄賂。精神賄賂已成為溫柔的陷阱,要隨時提防:高雅藝術,撞上你的腰;著書立說,不用你操勞;新聞捧場,抬你上九霄;娛樂消費,全投你的好;投懷送抱,迷你樂消遙。
(二)努力學習實踐,增長知識才能。科學研究表明,在現代社會,一個領導者擁有的知識中,只有20%靠正規的學校教育獲得,其余80%是靠工作實踐和在職學習獲得。這樣可供選擇的生存策略無疑首先是學習。一要重視學習。建設學習型社會、學習型政府、學習型政黨、學習型單位,要求領導者必須首先成為學習型領導,把學習當成一種工作責任、一種精神追求、一種生活方式。二要善于學習。學習觀念應更新,從單一的學校學習走向終身學習;學習方式應變革,從“學會”轉向“會學”;學習手段應創新,學會利用現代信息和傳播技術進行學習,把上網用網作為繼讀書、看報、聽廣播、看電視之后的第五個習慣。切實解決好“有地位沒品位,有‘包裝’沒武裝,有文憑沒水平,有學歷沒能力,有思維沒思想”的問題。三要提高領導能力。能力是知識和智慧的一種綜合體現。領導干部應具備籌劃和決斷能力、組織指揮能力、人際交往能力、靈活應變能力、改革創新能力。做到講話不念稿子,報告不靠秘書,交流不打官腔,遇事能拿點子,救急不出亂子,處驚不變路子。
(三)密切聯系群眾,搞好人際關系。科學研究顯示,一個人的成功20%靠他的專業技術與創造,80%靠他的人際關系。一個高關系團體的平均生產率是一般群體的3倍。說明人際關系在領導工作中相當重要。一要把干群關系作為最大的人際關系。天大地大,人民最大,天高不算高,人心第一高,沒有一長獨大,只有群眾最大。應“做官先做人,萬事民為先”。二要誠懇待人。應用真心換真情,努力當好“三長”,具有兄長的愛心,師長的水平和首長的威信。做到以身正人,以誠感人,以德動人,以才服人,以規律人。三要公正處事。應在大家關注的“大事”和敏感的“小事”上做到公開公平公正。領導只有不計文化高低、家庭貧富、門弟好壞、有無關系等差異,對人對事“一碗水端平”,才會得到群眾普遍的尊重和支持。四要注意工作關系的協調。對上級尊重不盲從,對同級配合加支持,對下級關心又幫助。要珍惜共事緣份,培養綠色感情,堅持等距離交往。
(四)講究領導藝術,塑造人格魅力。一要軟硬兼施用權力。力求做到:軟權力與硬權力搭配使用。硬權力是基于職位之上的硬性的命令和要求別人服從的權利,相當于權力性影響力,軟權力是由領導者的品德、才能、知識、情感等因素而引起的自然性的非權力性影響力。應硬中有軟,軟中有硬,以硬助軟,以軟促硬,硬軟互補,搭配使用。這樣必然效果更佳,影響力更大。應當多用軟權力,少用硬權力,先用軟權力后用硬權力。因為人不可鞭打驅使,只能以被領導者的接受認同程度為轉移,干任何事情都得讓大家心悅誠服、志愿隨從。二要全面塑造人格魅力。愛因斯坦曾經說過:“智力上的成績,依賴于性格上的偉大”。具有高超人格魅力的領導者更容易贏得組織成員發自內心的長期的敬重、認同和遵從。領導者在人格魅力的塑造方面,應力求具備“五力”,即:信仰堅定、矢志不移的堅毅力,品行高潔、才學逸群的吸引力,沉著果斷、瀟灑自如的感召力,寬以待人、嚴于律己的親和力,舉止得體、言談機智的感染力。
(五)改進工作作風,著力真抓實干。只有作風踏實,真抓實干的領導才受群眾歡迎,才出影響力。一要著眼民生,解決“三最”。針對影響社會和諧的突出矛盾,以解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題為重點。發展經濟,致富一方;維護穩定,安定一方;珍惜民力,減負一方;反腐倡廉,清廉一方。二要作風要實。匯報工作要如實,布置工作要務實,開展工作要扎實,定了的事情要落實,說實話、鼓實勁、出實招、干實事、求實效。三要處理好“三個關系”。一是“說”與“做”的關系。應把做放在第一位,少說多做,不搞“轟動效應”。二是“點”與“面”的關系。應點面結合,以點帶面,以點促面,而不以點代面,重點輕面,抓點忘面。三是“虛”與“實”的關系。應虛實兼顧,以實為先,少干“顯山露水”、“表面風光”的事,多干打基礎管長遠、群眾受益的事。以經得起實踐證明、歷史檢驗、群眾公認的良好政績充分展示領導者的非權力性影響力。
(作者單位:常寧市委黨校)