基于崗位的機械制造專業(yè)課程體系改革

[摘 要] 隨著我國市場經(jīng)濟的發(fā)展和教育水平的提高，我國教育體制的改革也不斷深入，對教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生的學(xué)習(xí)效果要求也越來越高，新時期，對于機械制造類專業(yè)的教學(xué)不應(yīng)該單純依靠傳統(tǒng)的理論教學(xué)，要以工作為基礎(chǔ)，將理論教學(xué)和實踐進行有機的結(jié)合。目前基于工作的機械制造專業(yè)課程體系改革是新時期創(chuàng)新機械制造專業(yè)教學(xué)水平的重要舉措，以此為研究背景，針對目前我國專業(yè)學(xué)校所開展的機械制造類專業(yè)，在教學(xué)和學(xué)習(xí)過程中的發(fā)展現(xiàn)狀和存在的問題進行深入分析，并在此基礎(chǔ)上對于機械制造專業(yè)課程體系的改革和優(yōu)化提出科學(xué)的發(fā)展對策，以此來更好地促進教學(xué)水平的提升，促進學(xué)生綜合職業(yè)能力和專業(yè)素質(zhì)得到全方位的發(fā)展。

[關(guān) 鍵 詞] 機械制造專業(yè)；課程體系改革；發(fā)展對策

[中圖分類號] G712 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）19-0120-01

在我國社會主義改革發(fā)展的轉(zhuǎn)型時期，工業(yè)的快速發(fā)展對制造業(yè)機械技術(shù)人才的需求也越來越大，提高技術(shù)型人才的培養(yǎng)水平對建設(shè)社會主義具有重要意義。與此同時，各高職院校機械制造類專業(yè)的教學(xué)也不斷完善和發(fā)展，很多學(xué)校陸續(xù)開展了有效的專業(yè)課程體系改革，與社會工作單位進行良性對接，進一步提高實踐教學(xué)水平。在完善自身教學(xué)體系的同時有效提高學(xué)生的實踐能力，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。基于工作的機械制造專業(yè)課程體系改革，對于目前機械制造專業(yè)的發(fā)展具有重要意義。……