成人教育多元化師資隊伍管理網絡的構建研究

[摘 要] 目前，在我國成人教育事業發展中，如何優化管理模式，使成人教育教學質量和管理水平提升，對符合社會發展的合格人才進行培養，是面臨的一個重要課題。但在實際運作中，成人教育教學管理活動還存在著很多缺失，需要制定有效的解決方案，對我國高校成人教育教學質量管理工作，發揮有效的推動作用。針對我國成人教育師資隊伍存在的問題，通過構建多元化師資隊伍管理網絡，旨在推動成人教育的可持續發展。

[關 鍵 詞] 師資隊伍；多元化；成人教育；管理網絡

[中圖分類號] G645 [文獻標志碼] A [文章編號] 2096-0603（2017）19-0174-02

隨著新中國的誕生，我國的成人教育開始不斷發展和壯大。《中國教育改革和發展綱要》在1993年頒布，綱要中明確提出：“作為一種新型教育制度，成人教育是傳統學校教育向終身教育發展的必然途徑，對于全民族素質的不斷提高，以及社會和經濟的發展，發揮著積極的促進作用。”在我國高等教育中，成人教育是重要的組成部分。在成人教育教學中，師資隊伍的建設是關鍵和核心。根據成人教育的辦學特點和職業變化要求，建設多元化教師隊伍，既促進教師自身的發展，同時也促進了成人教育發展，與時代發展需求相適應。

一、成人教育多元化師資隊伍建設的必要性

國家教委早在1998年，就制定和出臺了《面向21世紀深化職業教育教學改革的意見》，指出培養“多元化”師資隊伍已經勢在必行。在成人教育中，師資隊伍是重要的組成部分。……