學有良教 品質卓越 擼起袖子加油干

聚焦2017年，成都市教育工作將緊緊圍繞成都市委“157”總體思路，以辦好人民滿意教育為根本，助力國家中心城市建設。成都教育人將繼續以“擼起袖子加油干”的務實作風，為加快實現“學有良教、品質卓越”目標而努力。

第一，堅持立德樹人，扎實推進社會主義核心價值觀教育，全面促進學生身心健康。

開展文明校園創建活動，著力抓好全國青少年校園足球特色學校及試點區遴選工作。進一步深化高校思想政治教育，實施大學生思想政治教育質量提升工程，推動中國特色社會主義理論體系進教材、進課堂、進頭腦。培育一批高素質專業化教師隊伍，實施第二屆“未來教育家”培養計劃，培養25名成都市“未來教育家”和10名“成都市優秀教育人才”，推進“雙名工程”，建設95個市級“名師和名校長工作室”。

第二，抓好改革創新，多管齊下，不斷激發教育領先發展新動力。

實施成都教育“十三五”規劃，科學編制《成都教育現代化2030》。統籌推進9個國家教育改革示范試點建設。加快中考制度改革，研究制定高中階段學校考試招生制度改革總體方案和配套文件，逐步建立基于學業水平考試和綜合素質評價的招生錄取新機制。深入推進全國“縣管校聘”人事制度改革示范區建設，深化邛崍“教師三級全員競聘”改革成果，指導金堂積極探索教師競聘評價機制改革，在新都7所學校開展靈活用人制度改革。研制《成都市拔尖創新后備人才早期培養方案》，充分利用在蓉高校、科研院所專家、實驗室、課程資源，探索卓越人才早期培養機制。

第三，提供更多學位，優化結構，鞏固教育優質均衡發展。

擴大普惠性教育發展規模，提供更多學位，推進義務教育優質均衡發展。建成公辦幼兒園160所，新增學位4.8萬個。新建和改擴建中小學60所，新增學位3.2萬個，不斷滿足人民群眾好上學、上好學愿望。進一步完善義務教育階段學生免試就近入學政策，持續幫助農村學校和薄弱學校提升辦學水平，實現中心城區義務教育優質學校達到82%以上。全面實施普通高中優質特色計劃，加快領航高中、特色高中和綜合高中建設。深化普通高中課程改革，實施中小學課程改革指導意見，穩步推進“選課制”“走班制”教學。推進信息技術與課堂教學的深度融合，提升學生學科核心素養。加快構建現代職業教育體系。組建職業教育行業指導委員會，完善“3+N”中高職銜接職教集團建設，啟動示范性職教集團創建工作。深化現代學徒制試點，建立具有成都特色的現代學徒制度。支持在蓉高校建設一流大學和一流學科，高水平辦好成都大學。繼續推進市屬高校5個重點實驗（實訓）室和10個重點學科（專業）建設，督促指導12家在蓉高校圖書館向社會開放。聚焦學習型城市，完善終身教育體系，建設20所優質社區教育學校和30個示范社區教育工作站，加強老齡教育服務。完善民辦教育特色發展機制，實施成都市民辦特色學校培育計劃，提升民辦學校品位。探索民辦學校分類管理制度，鼓勵各類社會主體參與舉辦民辦學校。加強民辦學校信息管理，建設民辦學校審批和信息披露平臺。

第四，完善教育資助體系，提升教育信息化水平，增強教育服務群眾能力。

進一步完善教育資助體系，做好城鄉義務教育學生“兩免一補”，全面實施義務教育免費、中職教育學費減免等幫困助學工程，做好“建檔立卡貧困家庭學生資助”“宏志助學金”及“成都戶籍中職學生免住宿費”等教育資助項目，繼續實施好農村學生營養改善計劃。加大對特殊教育的支持力度，確保全市殘疾少年兒童義務教育入學率逐步提高。完善進城務工人員隨遷子女公平就學機制，建立以居住積分為基礎、權責對等、梯度賦權的進城務工人員隨遷子女接受義務教育制度。運用信息化手段擴大優質教育資源覆蓋面，繼續推進“一網兩標準三中心”建設，60%中小學校實現無線網絡覆蓋，建設成都教育資源中心、數據中心和服務中心。評估驗收70所“數字校園”市級試點公辦學校，支持30所優質民辦中小學開展“數字校園”建設。擴大“未來學校”試點范圍，新增5個試點區和29所試點學校。

第五，推進成都教育對話世界，提升教育國際發展水平，實現合作共贏。

出臺成都市關于做好新時期教育對外開放的實施意見、成都市推進共建“一帶一路”教育行動計劃，建設“一帶一路”高校教育聯盟。培育新建40所教育國際化窗口學校，支持辦好國家開放大學華僑學院，開發一批外籍人士學習漢語微課，開展漢語國際推廣。全方位引進境外優質教育資源，建設中外合作辦學機構，加快實施國際交流合作平臺建設。打造“留學成都”品牌，設立“一帶一路”政府留學生獎學金。以“熊貓課程走世界，友城學生游成都”為主題，開展與國際友城、“一帶一路”沿線國家的教育國際交流活動。提升區域教育融合發展水平，繼續深化與上海、寧波、蘇州、青海和四川相關市州教育合作，與發達地區合作共建高層次校（園）長和教師隊伍培養培訓基地，設立校長、幼兒園園長和骨干教師跟崗研修基地，推進優秀管理干部隊伍交流掛職和名優教師培養提升、交流訪學。