加強思想道德修養 努力踐行“兩學一做”

一、深刻領會“兩學一做”學習教育的歷史背景

自從1921年中國共產黨誕生以來， 黨領導全國各族人民先后經歷了民主革命、抗日戰爭、解放戰爭長達28年艱苦卓絕的革命斗爭，浴血奮戰，最終取得了新民主主義革命勝利，建立了中華人民共和國。隨即，我們黨領導全國人民開展了轟轟烈烈的社會主義建設，特別是改革開放近四十年來，經濟建設取得了舉世矚目的巨大成就，實現了從新中國成立之初的百廢待興到經濟總量世界第二的跨越，從百姓溫飽不足到進入到中等收入國家行列。

隨著我國經濟體制深刻變革、社會結構巨大變動、利益格局重大調整，社會上思想認識、道德選擇、價值取向等方面的獨立性、多樣性、多變性日益增強，人們思想狀態空前活躍，各種不同文化觀念相互交織，加上國外各種思潮像灰塵一樣也跟著被帶入，導致人們對過去的世界觀、價值觀和人生觀，由認同走向迷惑甚至質疑，并且由此產生出不同的思想觀念，價值評價標準出現多元化，個人主義、實用主義、拜金主義盛行，給社會風氣和部分黨員干部的思想帶來了種種沖擊。

在新的歷史時期，加強思想道德修養，加強黨員教育管理，加強黨的建設，顯得非常必要而又十分緊迫。思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則 ，也是我們黨的優良傳統和政治優勢。1929年12月古田會議召開，回答了在黨員以農民為主要成分的情況下，如何從加強黨的思想建設著手，保持黨的無產階級先鋒隊性質的問題。延安整風運動更是給全黨來了一次思想大解放，出現了建黨以來學習馬克思主義理論的高潮，使廣大黨員干部逐步從教條主義的思想禁錮中解放出來，極大地端正了對待馬克思主義的態度。延安整風運動是一次成功的思想建黨的實踐，對于保持黨的先進性、使黨充滿生機和活力具有深遠歷史意義。人民領袖毛澤東早在黨的七屆二中全會上就頗有預見性地指出：“中國的革命是偉大的，但革命以后的路程更長，工作更偉大，更艱苦。這一點現在就必須向黨內講明白，務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。”

“要針對新情況新問題嚴肅黨內政治生活，以改革創新精神補齊制度短板，真正使黨組織生活、黨員教育管理嚴起來、實起來。”習總書記指出：“這次部署‘兩學一做’學習教育，就是推動黨內教育從‘關鍵少數’向廣大黨員拓展，從集中性教育向經常性教育延伸。” 因此，我們廣大黨員干部都要深刻認識到，開展“兩學一做”學習教育是加強思想政治建設的重大部署，是推動全面從嚴治黨向基層延伸的重要抓手，是決勝全面建成小康社會，實現創新、協調、綠色、開放、共享發展理念的重要保證。

二、在工作學習和社會生活中踐行“兩學一做”

踐行好“兩學一做” ，首先要“知”。“知”，就是要深刻理解核心要義。堅持讀原著、學原文、析原理，深入學習黨章黨規和習近平總書記系列重要講話，知曉掌握“四個全面”戰略布局和五大發展理念，正確認識我們黨所面臨的“執政考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗” ，正視我們許多黨員干部可能存在的“精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險”，增強憂患意識，居安思危，要有一種時不我待的緊迫感，舍我其誰的使命感，身體力行的榮譽感。當前，要突出思想政治建設、加強黨性鍛煉，加強思想品德修養。黨性是黨員干部立身、立業、立言、立德的基石。做人做事第一位的是“崇德修身”。因此，我們要明大德、守公德、嚴私德，積極傳承黨的優良作風，大力弘揚中華傳統美德，踐行社會主義核心價值觀，堅守共產黨人的精神高地，做到品德優良。

踐行好“兩學一做” ，其次是“行” 。堅持以知促行，知行合一。把理想信念時時處處體現在行動上，每時每刻都要用一名合格黨員的標準要求自己的言行舉止，自覺地在思想上政治上行動上與習總書記為核心的黨中央保持高度一致，不忘初心，永遠跟黨走。要努力踐行黨的全心全意為人民服務的根本宗旨，保持為民本色，敢于擔當、勇于負責，積極為黨工作，在推動全面深化改革，發展社會生產力的過程中當先進、做模范、樹標桿，始終保持干事創業、開拓進取的精氣神，積極作為，建功立業。

黨員干部要通過“兩學”，認真做到將所學內化于心、外化于行，在生產、工作、學習和社會生活中，起到黨員的先鋒模范作用。當前，改革轉型任務極其繁重，全面小康道路布滿荊棘，黨員干部只有堅持正確政治方向，增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，積極助推四大戰略布局，認真貫徹落實創新、協調、綠色、開放、共享五大發展理念。具體地說，我們要立足本職崗位，不斷激發自身活力，在創新創業中彰顯工作業績：一要樹立信心，勇往直前。有膽略有勇氣，拿出當年紅軍長征時“萬水千山只等閑”，“烏蒙磅礴走泥丸”的氣勢，苦練真功夫，學好真本領，不斷提升業務工作水平，不斷提高發現問題分析問題和解決問題的能力，勇于擔當，奮發有為。二要持之以恒，鍥而不舍。牢記我們的偉大事業不是能一蹴而就的，不能急功近利，需要久久為功，需要從當下做起，從小事做起。正所謂“道雖邇，不行不至； 事雖小，不為不成。”我們要按照客觀事物的發展規律，以科學發展觀為指導，一以貫之謀劃好發展。三要愛崗敬業，樂于奉獻。雷鋒曾經說過這樣一段話“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠堅守你生活的崗位？”無論做著什么樣的工作，無論在什么樣的崗位，都應該愛崗敬業，干一行、愛一行、精一行，用心堅守，砥礪奮進，負重前行，盡自己最大的努力，做出最大的貢獻。

三、努力實現“兩學一做”學習教育常態化

當前，我們正處在進入全面建成小康社會、實現中華民族偉大復興“中國夢”的關鍵時期，回顧歷史，直面問題，堅持實事求是辯證唯物主義的歷史觀點，既要看到已經取得的輝煌成績，充滿信心，同時又要正視嚴峻的現實問題，積極作為，砥礪奮進。各種“不合格黨員”的具體表象，諸如：缺乏崇高信仰，看齊意識不強，不守政治紀律政治規矩，黨員意識淡漠，漠視群眾疾苦、損害群眾利益，工作消極懈怠，逃避責任，不起先鋒模范作用等；違反社會公德、職業道德、奢侈浪費等等，需要我們認真自我對照檢查。 “澆風易漸，淳化難歸。”凈化政治生態如同修復自然生態環境一樣，絕非朝夕之功。習總書記強調指出，思想認識問題一時解決了，不等于永遠解決。就像房間需要經常打掃一樣，思想上的灰塵也要經常打掃。“兩學一做”學習教育常態化制度化，一是要把“兩學一做”學習教育作為一項長期的政治任務。我們要從理論上深化認識，落實到具體行動中，不是通過一次會議或一個行動就能解決的，需要長期、扎實、系統、細致地反復學習和不斷實踐。二是“兩學一做”學習教育，是一種經常性的思想教育與品德修養，而不是一種應時之舉，走過場。做合格黨員不是能一勞永逸的，必須與時俱進，時刻把黨章黨規和系列講話作為行為規范，時常對照自己，時時修正自己，方能使自己永葆“合格黨員”的風范。三是有鐵的紀律保證。要嚴守黨的政治紀律和政治規矩，自覺用黨的紀律和規矩來規范和約束自己的言行，增強黨的紀律性，執行黨的決定，服從組織分配，言行一致，令行禁止。（作者單位為湖南省株洲市城建檔案館）